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Part A Let’s talk Part C Read, choose and complete Unit 8 Where Are You from? 陕西旅游版 五年级上册 2 课前热身 选一张有关某国家图片,然后照样子说句子。 S1: Hi, I’m Lily. I am from the UK. I like dancing. S2: ... 话题导入 演一演。 情景:去旅游时住宿登记。 问题:服务员会问你什么问题? S1: Good afternoon. Can I help you? S2: I want to have a room. S1: ... S2: ...   小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟读吧。 课文朗读 课文原文 Let’s talk 课文原文 Let’s talk 重难点探究 1. — Where are you from? 你来自哪里 ? — The UK. 英国。 重点句型 【 详解 】 该句型用于询问某人来自哪里。本句中的 from 是一个介词, be from 表示“来自”。回答既可以是“主语 + be 动词 + from + 国家名词 / 地点名词 .” 也可以是“国家名词 / 地点名词 .” 。 be 动词要根据主语的变化而变化。 句型结构: Where + be 动词 + 主语 + from? 回答: 主语 + be 动词 + from + 国家名词 / 地点名词 . / 国家名词 / 地点名词 . 重难点探究 2. Welcome to our hotel. 欢迎来我们宾馆。 重点句型 【 详解 】 该句型用于描述欢迎某人到某地。 welcome 是表示欢迎时的礼貌用语。当 welcome to 后面跟的地点是副词,如 here , there , home 等时, to 省略。 句型结构: Welcome + to + 地点名词 . Welcome + 副词 . 【 拓展 】 欢迎别人回到某地可以用以下句型。 句型结构: Welcome back + to + 国家名词 / 地点名词 ! Welcome back + 副词 ! 课文原文 Read, choose and complete A : Good afternoon ! _______________________. What can I do for you? B: I’d like to have a room. A: ________________________ B: My name is Mary. A: ________________________      B: I come from the USA. A: Wish you have a good time here! B: Thanks. Welcome to our hotel Your name, please? Where do you come from? Where do you come from? Welcome to our hotel. Your name, please? 活动开始啦: Play a game 课堂互动 准备几个国家的小国旗,两人一组,一人抽取国旗,然后问: Where are you from? S2: Australia. S1 抽取了澳大利亚国旗。 S2: Where ... S2 抽取了 ...... S1: Where are you from? 巩固练习 ( )1. Where are you from? ( )2. Your name, please? ( )3. Do you like playing basketball? ( )4. Can I help you? ( )5. Have a good time! 一、为下列句子选择正确的答语并连线。 A. Yes, I do. B. Thank you. C. Zhang Xiaoyu . D. I'm from Xi'an. E. Yes, I'd like to have a room. A B C D E 巩固练习 二、根据首字母提示或图片填空。 A. Where do you come from? B. Have a good time here. C. Your name, please? D. What can I do for you? Waitress: Good afternoon.(1)_____________ Man: I'd like to have a room. Waitress: (2)___________ Man: My name is Mike. Waitress: (3)____________ Man: I come from the USA. Waitress: (4)____________ Man: Thanks. B A C D 本课时学的重点内容如下: 回顾小结 本课时主要学习了在住宾馆时,和服务员的交流对话;服务员可以用 Welcome to our hotel. 以及 Can I do for you?/Can I help you? 来开头,还会问到姓名和从哪儿来吆!以及如何回答。你学会了吗? 14 Homework 和同桌一起做扮演游戏,一个做服务员,一个做顾客,要住宿,怎么展开对话呢? 课后作业 Thank You 查看更多

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