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2018九年级物理15.1两种电荷ppt课件（人教版）
资料简介
电荷
你在生活中见过类似的
摩擦起电
现象吗？
小实验
:
1.
用塑料尺
.
笔杆与头发摩擦
,
再靠近碎纸屑
,
观察现象
.
2.
用塑料梳子梳头发
,
观察现象
.
你在生活中见过类似的
摩擦起电
现象吗？
印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开
化纤布料的衣服容易吸附灰尘沾
买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉
2.
用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
一、电荷
1.
物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了”电”或带了电荷
.
3.
摩擦起电的原因是：（一会儿再告诉你）
4.
摩擦起电的实质是：（一会儿再告诉你）
带电体的性质：
能吸引轻小物体
练习：
下列现象中
,
不属于摩擦起电
现象的是
________
。
A
、将与绸子摩擦过的玻璃棒，靠近碎
纸屑，纸屑被吸引；
B
、穿着化纤类织物的裤子走路时，裤
腿上容易吸附灰尘；
C
、擦黑板时灰尘纷纷扬扬，四处飘落；
D
、在干燥的冬季，脱毛衣时会听到轻
微的劈啪声。
C
想一想：被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗？
实验分析
:
带电体
现象
与丝绸摩擦过的两根玻璃棒
互相排斥
与毛皮摩擦过的两根橡胶棒
互相排斥
丝绸摩擦过的玻璃棒
+
毛皮摩擦过的橡胶棒
互相吸引
二、自然界的两种电荷：
（
1
）
正
电荷（
+
）：
被
丝绸
摩擦过的
玻璃棒
上带的电荷
（
2
）
负
电荷（
—
）：
被
毛皮
摩擦过的
橡胶棒
上带的电荷
大量的事实使人们认识到
：
自然界
只有
两种电荷，正电荷、负电荷。
三
.
两种电荷间的相互作用
同种
电荷相互
排斥
，
异种
电荷相互
吸引。
带电的头发飘起来
同种
电荷相互
排斥
想想议议
甲、乙、丙、三个带电小球，若甲与丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，则甲带
电，乙带
电，丙带
电。
负
负
正
1
、
用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（ ）
A
、一定带正电
B
、一定带负电
C
、一定不带电
D
、可能带负电，也可能不带电
D
1.
异种电荷相互吸引。
2
。带电体具有吸引轻小物体的性质
带正电
2
、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ）
A
、两个带正电，一个带负电
B
、两个带负电，一个带正电
C
、两个带正电，一个不带电
D
、两个带异种电，一个不带电
D
温馨提示：
通草球是轻小物体
1
.
异种电荷相互吸引，同种
电荷相互
排斥。排除
A
、
B
、
C
选项
2
。带电体具有吸引轻小物体的性质
四、验电器
2
、工作原理：
1
、结构：
金属球、金属杆、金属箔
同种电荷互相排斥
检验物体是否带电
3
、作用：
4
、验电器的张角越
大
，它所带的电荷越
多
。
小结：
检验物体是否带电的方法
1
、用验电器来检验。
2
、能否吸引轻小物体。
3
、电荷之间相互作用的性质。
五、电荷量
１．
电荷的多少叫做
电荷量
，简称
电荷
。
例如：
一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有
10
-7
C
。一片雷雨云带电的电荷，大约有
几十库仑
。
２．
电荷的单位为
库仑
，简称
库
，
符号是
C
。
放在一起的等量异种电荷完全抵消的情况，叫中和现象。
一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触，观察到验电器的金属箔先闭合后又张开，根据这一现象可以判断（ ）
A
、带电体一定带有大量的正电
B
、
带电体一定带有大量的负电
C
、
带电体一定带有与验电器等量的正电
D
、
带电体一定带有与验电器等量的负电
B
练习：
中和现象并不是电荷的消失，而是电荷发生了转移，
使正、负电荷抵消。
原子核
电子
原子
（
带正电）
（带负电）
电子在电力吸引作用下绕核运动
100
米
绿豆
六、原子结构
原子核
“＋”
原子
电子
“－”
质子
“＋”
中子 （不带电）
原子结构图
:
如右图
原子由
原子核
和
核外电子
组成
,
原子核带
正电
,
电
子带
负电
.
通常情况下
,
原子是电
中性
,
由原子组成的物
体也呈
电中性
.
核外电子
原子核
+
+
+
–
–
–
（二）原子及其结构
+
+
+
–
–
+
+
+
–
–
–
–
–
–
–
–
+
+
+
+
+
+
1.
两个物体相互摩擦时
,
那个物体的原子核束缚电
子的本领
弱
,
它的一些
电子
就会
转移
到另一个物体上
.
2.
失去电子
的物体因缺少电子而带
正电
,
得到电子
的物
体因为有了多余电子而带等量的
负电
.
因缺
少
电子而带
正
电
因
得
到电子而带
负
电
–
当两物体摩擦时
3
、摩擦起电的原因：
不同物质，原子核对电子束缚本领强弱不同。
4
、摩擦起电的实质是：
摩擦起电并没有创造电荷，只是电荷从一个物体
转移
到另一个物体，使正负电荷分开
。
电子发生了转移
当两物体相互摩擦时，电子由原子核对电子束缚本领弱的物体，转移到原子核对电子束缚本领强的物体上。
失去电子
的物体因
缺少电子
而带正电，
得到电子
的物体因有
多余电子
而带负电。
被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，则丝绸带
电，且
对电子的束缚能力更强一些。
负
丝绸
中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象
电荷在导体中定向移动
（
1
）
取两个相同的验电器
A
和
B
，使
A
带电，
B
不带电用金属棒把
A
和
B
连接起来。
演示
A
带电
B
不带电
连接起来
有什么现象？
A
的金属箔张开角度减小
B
的金属箔张开
八、导体和绝缘体
1
、
导体
：
（金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木）
容易导电的物体
金属靠自由电子导电。
酸、碱、盐的水溶液靠阴阳离子导电。
2
、
绝缘体
：
（干木、陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料）
不容易
导电的物体
注意：
导体与绝缘体之间没有绝对的界线。
导体
绝缘体
导体
绝缘体
试一试：
连线
导体
绝缘体
陶瓷
玻璃
石墨
橡胶
油
人体
酸碱盐的水溶液
大地
塑料
空气
思考：运输油的油罐车底部都拖有一根铁链，这样做的目的是什么？
在运输过程中，由于油和油罐的摩擦会使油和油罐带上异种电荷，当电荷积累到一定程度时，会发生放电现象，产生电火花，将汽油点燃。铁链是导体可把所带电荷传导到大地。
链接
加油站禁止用塑料桶装运汽油，你知道是什么原因吗？
小结：
电 荷
电荷
摩擦起电
两种电荷
正电荷
负电荷
电荷间相互作用规律
验电器工作原理
电荷量：电荷的多少。单位：库（
C
）
原子结构
原子
原子核：带正电
电 子：带负电
电子所带的电荷量
e=1.6×10-19C
电荷在导体中定向移动
电荷可以在导体中定向移动
导体
绝缘体
金属靠自由电子导电
4
．
冬天在晚上脱毛衣时，有时会发出响声，甚至出现火花，简要分析一下原因。
学生讨论
2
．
用塑料梳子多梳几下头发，头发为什么会越梳越蓬松，并随梳子“飘”起来。
3
．
如果我们身上穿了化纤衣服，有时候会发现衣服会粘在皮肤上，为什么？
1
．
丝绸摩擦过的玻璃棒带的为什是正电，
毛皮摩擦过的橡胶棒带的为什么是负电？
课堂练习
1
、用绸子摩擦过的玻璃棒带
电，电荷间的相互作用是
。
2
、
ABCD
四个带电体，若
A
排斥
B
，
A
吸引
C
，
C
排斥
D
， 如果
D
是带负电的，那么，
C
带的是
电，
A
带的是
电，
B
带的是
电。
3
、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中，属于是导体的是
；属于绝缘体的是
。
4
、验电器的工作原理是
，作用是
。
课堂练习
5
、通常情况下，原子核所带的
_____
电荷与电子所带的
_____
电荷在数量上
____
；所以原子呈中性。
6
、摩擦起电并不是
_____
了电荷，而是电荷发生了
______
。
7
、丝绸与玻璃棒摩擦，电子从
_______
转移到
_____
，玻璃棒因
______
电子（选填“失去”或“得到”）而带
_____
电；丝绸
_____
电子而带
_____
电。
正
负
相等
产生
转移
玻璃棒
丝绸
失去
正
得到
负
课堂反馈
1
、三个小绝缘球，两两之间都可以相互吸引，则（ ）
A、
三个小球一定都是带电的
B、
只有两个小球是带电的，且带异种电荷
C、
只有一个小球是带电的
D、
以上三种情况都有可能
B
课堂练习
2
、甲、乙、丙、丁四个小球，若甲与经绸子摩擦过的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（ ）
A、
一定不带电
B、
不能带正电
C、
一定带负电
D、
不带电或带负电
D
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