注：压缩包层级关系提取自源文件，您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致
2019年人教版四年级上册数学第二单元ppt课件全集（3份）
2019年人教版四年级上册数学第二单元ppt课件全集（3份）
资料简介
公顷和平方千米
一、认识公顷
一、复习导入，揭示课题
在括号里填入合适的面积单位。
1.
问题：回忆一下，我们已经学过哪些面积单位？
2.
问题：你能形容
1
平方厘米，
1
平方分米，
1
平方米的大小吗？
平方厘米、平方分米、平方米
3.
“
校园
”
的面积应该用什么单位呢？
4.
这节课我们就一起来认识这个新的面积单位
——
公顷。
校园面积约
2
（ ）
橡皮面积约
4
（ ）
封面面积约
5
（ ）
教室面积约
50
（ ）
平方厘米
平方分米
平方米
公顷
它们的进率是多少？
相邻两个面积单位进率是
100
二、引入情境，探究新知
（一）
借助资料，初步感知公顷
天安门广场是世界
上最大的城市中心
广场
之一
，占地面积约
44
公顷
。
上海世博园占地
面积
500
多
公顷
。
布达拉宫位于拉
萨市，
建筑
面积
约
13
公顷
。
杭州西湖是中国最
著名的风景游览胜
地之一，湖面面积约
650
公顷
。
2.
在计量这些地方的面积时，都用到了相同的
面积单位
——
公顷
(hm
2
)
。 所以，
测量土地的面积，可以用“公顷”作单位。
“
鸟巢”真壮观呀！它的占地面积约
20
（ ）。
二、引入情境，探究新知
（二）
认识
1
公顷的含义
1.
问题：你认识这个建筑吗？
3.
问题：我们已经知道了测量土地的面积可以用“公顷”作单位。那么“
1
公顷”有多大呢？
4.
边长是
100
米的正方形面积是
1
公顷，那么
1
公顷等于多少平方米呢？
公顷
2.
追问：用什么面积单位合适呢？
100 ×100=10000
（平方米）
1
公顷
=10000
平方米
公顷和平方米的进率是
10000
！
一个教室长
8
米，宽
6
米， ①这个
教室面积有多大？
② 1
公顷大约是多少个我们这样的教室面积呢？
二、引入情境，探究新知
（三）
感知
1
公顷的实际大小
①
8×6=48
（平方米）
② 1
公顷
=10000
平方米
10000 ÷ 48
≈
200
（个）
答：这个教室面积有
48
平方米，
1
公顷大约是
200
个我们这样的教室面积。
1.
（
1
）北京的故宫博物院占地面积约
72
公顷，合（ ）平方米。
三、巩固练习，提升认识
（
2
）颐和园占地面积约
2900000
平方米， 合（ ）公顷。
720000
290
（
4
）解决问题：足球场长
105
米，宽
68
米，一个足球场的面积有
1
公顷吗？
105 ×68=7140(
平方米
)
7140
平方米 ＜
1
公顷
答：一个足球场的面积没有
1
公顷。
（
3
）教室占地面积约
50
（ ），鸟巢占地面积约
20
（ ）
平方米
公顷
你是怎么换算的？
三、巩固练习，提升认识
（
5
）比较大小
400
平方米
4
公顷
1
公顷
20000
平方米
1
公顷
10000
平方米
5000
平方米
5000
公顷
＜
＜
＜
=
（
6
）把下面各数
从大到小
排列
10000
平方米
2
公顷
6000
平方米
20001
平方米
20001
平方米
＞
2
公顷
＞
10000
平方米
＞
6000
平方米
3.
一块长方形麦田（如图所示），这块麦田有多少平方米？合多少公顷？
若每公顷大约可产小麦
7
吨，这块麦田约可产小麦多少吨？
三、巩固练习，提升认识
400×150
＝
60000
（平方米）
60000
平方米
＝
6
公顷
7×6
＝
42
（吨）
麦田
400
米
150
米
五、全堂总结
这节课学到了什么？
①
边长是
100
米的正方形面积是
1
公顷；
②
1
公顷
＝
10000
平方米；
③ 公顷和平方米的进率是
10000
。
四、布置作业
作业：
1
、黄冈
19
页
2
、
36
页练习六
2
、
3
、
4
做书上
查看更多
Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4
天天资源网声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记