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一年级数学下册4-16复习（2）课件（苏教版）

2021-01-19
14页
3.06 B

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认识100以内的数面积的含义苏教版数学一年级下册复习（2）整体回顾综合运用课后作业 100以内的加法和减法（一）知识梳理 4 1认识100以内的数面积的含义比少（）只；比多（）只。2 2 我们还可以说：和相差2只。整体回顾返回认识100以内的数面积的含义这个单元我们一起来学习了3种类型的实际问题：第一种：求被减数的简单实际问题解决方法：加法数量关系：一部分+另一部分=总数知识梳理返回认识100以内的数面积的含义这个单元我们一起来学习了3种类型的实际问题：第二种：求减数的简单实际问题解决方法：减法数量关系：总数-一部分=另一部分返回认识100以内的数面积的含义这个单元我们一起来学习了3种类型的实际问题：第三种：求两数相差多少的实际问题解决方法：减法数量关系：数量多的-数量少的=相差多少返回认识100以内的数面积的含义 7. 原来有多少盆花？已经搬走22盆。已经搬走的盆数+还剩的盆数=原来有的盆数 22 + 6 = 28（盆）综合运用返回认识100以内的数面积的含义 8. 卖出多少只兔？原来有35 只兔。原来有的只数-还剩的只数=卖出的只数 35 – 14 = 21（只）卖出一些后还剩14只。返回认识100以内的数面积的含义 9. 已经浇了20棵，还有15棵没有浇。（1）小芳一共要浇多少棵花？ 20 + 15 = 35（棵）一班二班一共有27棵，还有3棵没有浇。（2）小军已经浇了多少棵花？ 27 – 3 = 24（棵）小芳小军这两个问题为什么用不同的方法解决？问题1：要求小芳一共要浇多少棵花需要把已经浇的和没有浇的合起来，用加法；问题2：要求小军已经浇了多少棵需要从27棵里面去掉还有的3棵，用减法。返回认识100以内的数面积的含义 10. （1）小明比小红多跳多少下？ 67 – 50 = 17（下）（2）小红比小华少跳多少下？ 54 – 50 = 4（下） 67下 50下 54下返回认识100以内的数面积的含义你还能提出哪些用减法解决的问题？小明比小华多跳多少下？ 67 – 54 = 13（下） 10. 67下 50下 54下返回认识100以内的数面积的含义 11. 我写了23个字。小明再写多少个，就和小英同样多？ 26 – 23 = 3（个）我写了26个。小明小英返回认识100以内的数面积的含义 12. 1号楼和2号楼一共要送多少瓶？ 1号楼送20瓶奶， 2号楼送35瓶， 3号楼送32瓶。你能提出什么问题？ 20+35=55（瓶） ① ② ③ 返回认识100以内的数面积的含义小红送给小明12枚邮票后，两人邮票的枚数同样多。原来小红比小明多多少枚？小红：小明： 12枚 12+12=24(枚) 返回认识100以内的数面积的含义补充习题：第37页课后作业返回查看更多

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