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天天资源网 / 教学课件 / 数学课件 / 八年级上册数学课件 / 八年级数学上《7.4平行线的性质》课件教案练习题(北师大版)

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平行线的性质 【 义务教育教科书北师版八年级上册 】 学校: ________ 教师: ________ 情境引入 平行线的判定方法是什么? 1 、同位角相等,两直线平行 . 2 、内错角相等,两直线平行 . 3 、同旁内角互补,两直线平行 . 反过来,如果两条直线平行,同位角、内错角、 同旁内角各有什么关系呢? 情境引入 如图,直线 a 与直线 b 平行,被直线 c 所截 .. 测量这些角的度数, 把结果填入下表内 . 角 ∠ 1 ∠ 2 ∠ 3 ∠ 4 ∠ 5 ∠ 6 ∠ 7 ∠ 8 度数 45° 135° 135° 45° 45° 135° 135° 45° 情境引入 ( 1 )同位角∠ 1 和∠ 5 的大小,它 们有什么关系?图中还有其他同位 角吗?它们的大小有什么关系? 角 ∠ 1 ∠ 2 ∠ 3 ∠ 4 ∠ 5 ∠ 6 ∠ 7 ∠ 8 度数 45° 135° 135° 45° 45° 135° 135° 45° 相等 a // b ∠ 1= ∠ 5 , ∠ 2= ∠ 6 , ∠ 3= ∠ 7 , ∠ 4= ∠ 8 由此猜想:两直线平行,同位角相等 情境引入 ( 2 )图中有几对内错角?它们的大 小有什么关系? 为什么? 角 ∠ 1 ∠ 2 ∠ 3 ∠ 4 ∠ 5 ∠ 6 ∠ 7 ∠ 8 度数 45° 135° 135° 45° 45° 135° 135° 45° 2 对 a // b ∠ 4= ∠ 5 , ∠ 3= ∠ 6 由此猜想:两直线平行,内错角相等 情境引入 ( 3 )图中有几对同旁内角?它们的大小有什么关系?为什么? 角 ∠ 1 ∠ 2 ∠ 3 ∠ 4 ∠ 5 ∠ 6 ∠ 7 ∠ 8 度数 45° 135° 135° 45° 45° 135° 135° 45° 2 对 a // b ∠ 4+ ∠ 6=180° , ∠ 3+ ∠ 5 =180° 由此猜想:两直线平行,同旁内角互补 情境引入 定理 1: 两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等 . 简称: 两直线平行 , 同位角相等 . 定理 2: 两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等 . 简称: 两直线平行 , 内错角相等 . 定理 3: 两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补 . 简称: 两直线平行 , 同旁内角互补 . 你能证明它们吗? 探究 1 证明:两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等 . 简称:两直线平行, 同位角相等. 已知:直线 A B ∥ C D ,∠ 1 和∠ 2 是直线 A B , C D 被直线 E F 截出的同位角 . 求证: ∠ 1=∠2. 2 1 B A C D E F M N 探究 1 证明:假设∠ 1 ≠∠ 2 ,那么我们可以过点 M 作直线 GH ,使∠ EMH = ∠ 2 ,如图所示 根据“同位角相等,两直线平行”, 可知 GH ∥ CD . 又因为 AB ∥ CD ,这样 经过点 M 存在两条直线 AB 和 GH 都与直线 CD 平行 . 这与基本事实“过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行”相矛盾 . 这说明∠ 1 ≠∠ 2 的假设不成立,所以∠ 1= ∠ 2. 2 1 B A C D E F M N G H 学以致用 × 判断 ( 1 )凡是同位角都相等( ) ( 2 )两条直线被第三条直线所截,同位角相等( ) × 解: ∵EG⊥AB,∠E=30°,  ∴∠AKF=∠EKG=60°=∠CHF, ∴AB∥CD 2. 如图所示,已知直线EF和AB,CD分别相交于K,H,且EG⊥AB,∠CHF=60°,∠E=30°,试说明AB∥CD 解∵∠ ADE=∠B=60 o (已知) ∴DE∥BC (同位角相等,两直线平行) 3. 如图,已知 D 是 AB 上一点, E 是 AC 上一点,∠ ADE =60 o ,∠ B =60 o , DE 和 BC 平行吗?为什么? E D C B A 学以致用 探究 2 证明:两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等 . 简称:两直线平行, 内错角 相等. 已知:直线 l 1 ∥ l 2 ,∠ 1 和∠ 2 是直线 l 1 , l 2 被直线 l 截出的内错角 . 求证:∠ 1=∠2. 1 2 3 l 1 l l 2 探究 2 证明:∵ l 1 ∥ l 2 ( 已知 ) , ∴∠ 1 =∠ 3( 两条直线平行,同位角相等 ) ∵∠ 2 =∠ 3( 对顶角相等 ) , ∴∠1=∠2( 等量代换 ) 1 2 3 l 1 l l 2 1 .如图,已知 AB//CD , AD//BC .填空:     ( 1 )∵ AB//CD (已知),      ∴ ∠ 1 = ∠_ (      );   ( 2 ) ∵ AD//BC (已知) ∴ ∠2 = ∠_ (          ). 两直线平行,内错角相等 两直线平行,内错角相等. D ACB 1 2 A D C B 学以致用 2 、如图,∠ 1=∠2 ,∠ C=∠D ,那么∠ A 与∠ F 相等 吗?说明你判断的理由. 解:∠ A=∠F ,理由如下: ∵∠ 1=∠2 ,∠ 2=∠3 , ∴∠ 1=∠3 ,∴ BD∥CE . ∴∠ ABD=∠C . 又∠ C=∠D ,∴∠ D=∠ABD , ∴ DF∥AC ,∴∠ A=∠F . 学以致用 探究 3 证明:两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补 . 简称:两直线平行, 同旁内角互补 . 已知:直线 a ∥ b ,∠ 1 和∠ 2 是直线 a , b 被直线 c 截出的同旁内角 . 求证: ∠ 1+∠2=180° 1 2 b c 3 a 探究 3 证明:∵ a ∥ b ( 已知 ) ∴∠2 =∠ 3 ( 两条直线平行,同位角相等 ) ∵∠1+∠3 =180° ( 平角的定义 ) ∴∠1+∠2=180 ° ( 等量代换 ) 1 2 b c 3 a A D C B 1. 如图所示,已知四边形 ABCD 中, AB∥CD , AD∥BC ,试问∠ A 与∠ C ,∠ B 与∠ D 的大小关系如何? 学以致用 解:∠ A= ∠ C, ∠B=∠D 理由:∵ AB∥CD (已知 ) ∴∠ B+∠C=180° (两直线平行,同旁内角互补 ) 又 ∵ AD∥BC (已知) ∴∠ C+∠D=180° ( 两直线平行,同旁内角互补 ) ∴∠ B=∠D ( 同角的补角相等 ) 同理∠ A=∠C A D C B 学以致用 2. 如图,已知 AC 平分∠ DAB ,∠ 1=∠2 ,∠ D=126° ,求∠ DAB 的度数. 学以致用 解:∵ AC 平分∠ DAB , ∴∠ 1=∠BAC , ∵∠ 1=∠2 ,∴∠ 2=∠BAC , ∴ DC∥AB ,∴∠ D+∠DAB=180° , ∵∠ D=126° ,∴∠ DAB=54° 探究 4 已知:如图, b ∥ a , c ∥ a , ∠ 1 , ∠ 2 , ∠ 3 是 直线 a , b , c 被直线 d 所截出的同位角 . 求证: b ∥ c a b c d 1 2 3 证明:∵ b ∥ c (已知 ) ∴∠ 2=∠1 (两直线平行,同位角相等 ) ∵ c ∥ a (已知) ∴∠ 3=∠1 ( 两直线平行,同位角相等 ) ∴∠ 2=∠3 (等量代换) ∴ b ∥ c (同位角相等,两直线平行 ) 探究 4 a b c d 1 2 3 定理:平行于同一条直线的两条直线平行 . 归纳 ∵ b ∥ a , c ∥ a , ∴ b ∥ c a b c d 1 、如图,小亮的手中有一张正方形纸片 ABCD ( AD∥BC ),点 E , F 分别在 AB 个 CD 上,且 EF∥AD , 此时小亮判断出 EF∥BC ,则张萌判断出该结论的理由 解:如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也平行. 学以致用 2 、已知:如图, AB∥CD ,∠ B=∠D ,求证: BE∥DF . 证明: ∵ AB∥CD , ∴∠ B=∠COE , ∵∠ B=∠D , ∴∠ COE=∠D , ∴ BE∥DF . 学以致用 小结 通过本节课的内容,你有哪些收获?  1 、平行线的性质 2 、证明的一般步骤 ( 1 )根据题意,画出图形. ( 2 )根据条件、结论,结合图形,写出已知、求证 . ( 3 )经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程. 拓展延伸 1 . 已知:如图,∠ ABC=∠ADC , BF 平分∠ ABC , DE 平分∠ ADC ,且 DE∥BF . ( 1 )求证: AB∥DC ; ( 2 ) AD 与 BC 是否平行?若平行,给出证明;若不平行,说明理由. 拓展延伸 ( 1 )证明:∵ BF 平分∠ ABC , DE 平分∠ ADC , ∴∠ 2=1/2 ∠ABC ,∠ CDE= 1/2 ∠ADC , 而∠ ABC=∠ADC ,∴∠ 2=∠CDE , ∵ DE∥BF ,∴∠ 1=∠2 ,∴∠ 1=∠2=∠CDE , ∴ AB∥CD ; ( 2 )解: AD∥BC .理由如下: ∵ AB∥CD ,∴∠ ADC+∠A=180° ,∠ ABC=∠ADC ∴∠ ABC+∠A=180° ,∴ AD∥BC . 达标测评 1 .如图, AB , CD 被 EF 所截, AB//CD .   按要求填空: 若∠ 1 = 120° ,则∠ 2 = ___° (            ); ∠ 3 =___- ∠__ ° (             ) 120 180° 60 两直线平行,内错角相等 两直线平行,同旁内角互补. 1 2 3 A B E F C D 达标测评 2 . 如图,是有梯形上底的一部分,已经量得 ∠ A=115 o ,∠ D=100 o ,梯形另外两个角各是多少度? D C B A 达标测评 解:∵ AD ∥ BC (梯形定义) ∴∠ A +∠ B =180 o ∠ C =180 o - 100 o =80 o ∴ 梯形的另外两个角分别是 65 o 和 80 o . (两直线平行,同旁内角互补) (等式性质 1 ) 于是 ∠ B =180 o - 115 o =65 o ∠ D +∠ C =180 o (两直线平行,同旁内角互补) (等式性质 1 ) 3 . 如图,一束平行光线 AB 与 DE 射向一个水平镜面后被反射,此时∠ 1 =∠2 ,∠ 3 =∠4 . ( 1 )∠ 1 与∠ 3 的大小有什么关系?∠ 2 与∠ 4 呢? ( 2 )反射光线 BC 与 EF 也平行吗? 达标测评 解:( 1 )∵ AB∥DE (已知), ∴ ∠ 1 = ∠3 (两直线平行,同位角相等); ∵∠ 1 = ∠2 , ∠ 3 = ∠4 (已知), ∴∠ 2 = ∠4 (等量代换) . ( 2 )∵∠ 2 = ∠4 (已证), ∴ BC∥EF (同位角相等,两直线平行) . 达标测评 布置作业 教材 177 页习题第 1 , 2 题 查看更多

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