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9.2单项式乘多项式教案课件学案作业6套（新版苏科版）
9.2单项式乘多项式教案+课件+学案+作业（打包6套）（新版）苏科版七年级下
资料简介
9.2 单项式乘多项式
姓名__________ 学号_________ 班级__________
一、【学习目标】
1. 熟练运用单项式乘多项式的计算；
2. 经历探索单项式乘多项式法则的过程，发展有条理的思考及语言表达能力.
二、【学习重难点】
单项式乘多项式法则.
三、【自主学习】
上节课我们学习了单项式乘单项式，请同学们结合上节课的知识，思考这样一个问题：
计算右图的面积，并把你的算法与同学交流.
四、【合作 探究】
1．单项式乘以多项式法则：
2．例题学习
例1：计算
⑴ ⑵
⑶
例2：如图，一长方形地块用来建造住宅、广场、商厦，求这块地的面积及住宅、广场、商厦各自的面积。
例3：计算
（1）3x(x2－2x－1)－2x2(x－3)
[来源:Zxxk.Com]
五、【达标巩固】
一．选择：
1下列运算中不正确的是 （ ） A．3xy－(x2－2xy)=5xy－x2 B．5x(2x2－y)=10x3－5xy
C．5mn(2m+3n－1)=10m2n+15mn2－1 D．(ab)2(2ab2－c)=2a3b4－a2b2c
2．－a2（a－b+c）与a（a2－ab+ac）的关系是 （ ）[来源:学。科。网]
A．相等 B．互为相反数 C．前者是后者的－a倍 D．以上结果都不对
3 计算下列各题
（1）(－2a)·(2a2－3a＋1) （2）(ab2－2ab)· ab
（3）(－3x2)·(4x2－x＋1) （4）(－2ab2)2(3a2b－2ab－4b3)
2． 先化简，再求值：
⑴ ，其中x=
⑵ [来源:Z_xx_k.Com]
板书设计:
9.2单项式乘以多项式
单项式乘多项式法则:
例1：计算
⑴ ⑵
⑶
例2：如图，一长方形地块用来建造住宅、广场、商厦，求这块地的面积．
例3：计算
（1）3x(x2－2x－1)－2x2(x－3)
教学后记：
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