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2016年北师大版四年级数学上册8.1不确定性课件.ppt

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课件 PPT 第 8 单元 可能性 1 不确定性 课件 PPT 学习目标 2. 结合已有的生活经验对一些事物的可能性用“可能”“一定”“不可能”来作判断。 1. 让学生经历猜想―实验―验证，初步体验有些事件的发生是不确定的，有些事件是确定的，体会随机思想。 课件 PPT 学习目标 3. 培养逻辑推理能力和表达能力。 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 情景导入 课件 PPT 探究新知 课件 PPT 与同桌轮流掷 10 次硬币，先猜猜哪面朝上，再把实际结果记录下来。说说你有什么发现。 探究新知 课件 PPT 说说下面事情发生的情况。 探究新知 课件 PPT 说说下面事情发生的情况。 探究新知 课件 PPT 说说下面事情发生的情况。 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 探究新知 课件 PPT 说一说，每个盒子里可能摸出什么颜色的球？有几种可能？再连一连。 1. 三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵，小明可能会抽到什么节目？列一列。 典题精讲 小明可能抽到唱歌、跳舞、朗诵中的任何一个节目。 解题思路： 课件 PPT 1. 三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵，小明可能会抽到什么节目？列一列。 典题精讲 可能抽到唱歌 可能抽到 跳舞 可能抽到 朗诵 解答： 2. 他摸棋子，会出现什么情况？ 盒子里只有红色，因此一定能摸出红色棋子。 典题精讲 解题思路： 课件 PPT 2. 他摸棋子，会出现什么情况？ 摸出棋子 一定是 红色的 。 典题精讲 解答： 课件 PPT 易错提醒 错误解答 课件 PPT 摸到的棋子一定是黄色的 摸到什么颜色的棋子？ 课件 PPT 错解分析： 易错提醒 因为盒子里有红色，绿色和黄色三种颜色的棋子，因此除了黄色，还可能摸到红色和绿色。 易错提醒 错误解答 课件 PPT 摸到的棋子一定是黄色的 摸到什么颜色的棋子？ 摸到的棋子可能是黄色的 正确解答 学以致用 课件 PPT 1. 每次摸出 1 个球，看完颜色后放回摇匀。 （ 1 ）摸一次，笑笑可能摸到什么颜色的球？ （ 2 ）如果前三次摸到的球是 “ 黄球 ”“ 黄球 ”“ 黄球 ” ，下一次会摸到什么球？ 可能是黄色，可能是白球。 可能是黄色，可能是白球。 2. 下面城市的冬天会下雪吗？请用“一定”“可 能”“不可能”说一说。 学以致用 课件 PPT 一定 可能 不可能 3. 将下面这些卡片混在一起，从中任意选取一张卡 片，这张卡片可能是什么？ 学以致用 课件 PPT 每一张都有可能。 4. 判断下列事件是否可能。（一定的打√，不可能的打×，可能的打○） 三天后下雨。 爸爸的年龄比 儿子的年龄大。 小明跑完 100 米 只用了 2 秒。 地球绕着太阳转。 ○ √ × √ 学以致用 课件 PPT 5. 说一说指针可能停在哪种颜色上。 答：可能停在蓝色、粉色、绿色、黄色上。 学以致用 课件 PPT 课件 PPT 课堂小结 2. 可能发生，可能不发生的事情用可能表示。 大家有什么收获？ 1. 一定发生的事情用一定表示；不可能发生的事情用不可能表示。 课件 PPT 谢谢 查看更多

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