资料简介
第一章 第2节 信息获取与管理 (第1课时)学案
1、课堂实践
活动一:
分别打开“百度”和“必应”搜索引擎,查找有关“手机有哪些污染”、“手机污染”的信息,观察搜索结果与期望结果是否一致?关键词的不同,搜索结果是不是也不相同?
活动二:在关键字中运用空格和半角双引号,分别搜索有关“手机污染”的信息。空格和双引号有什么影响?
关键字
“百度”搜索结果(条目数)
“必应”搜索结果(条目数)
手机有哪些污染
手机污染
手机 污染
“手机污染”
【学生活动】小组合作探讨,得出结论填写学案。
2、应用练习
帮老师做一份十一期间去皖南乡村游玩的出行计划。
(线路、时间、景点、住宿、天气、费用)
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