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天天资源网 / 教学课件 / 历史课件 / 八上历史与社会课件 / 2018年八年级历史上6.戊戌变法(岳麓版)

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第 6 课 戊戌变法 第一单元 列强侵华与晚清时期的救亡图存 情 境 导 入 《 马关条约 》 的内容有哪些?给中国社会带来了怎样的影响? 新 课 讲 授 维新派 代表: 有识之士认识到仅凭技术的变革无法救亡,要求制度变革的呼声日渐高涨。 康有为 梁启超 模仿西方的政治制度,开民智,兴民权,建设一个富强的近代国家。 主张: “ 变法之本,在育人才; 人才之兴,在开学校; 学校之立,在变科举; 而一切要其大成,在变官制” 君主立宪 “ 公车上书” 公车:汉代用公家车马送应举之人赴京,后来“公车”就作为举人入京应试的代名词。 背景: 《 马关条约 》 签订,中国民族危机加深。 时间、地点: 1895 年 4 月、北京 人物: 康有为、梁启超和参加会试的 1000 多名举人 影响: 揭开了维新变法的序幕 要求: “ 拒和、迁都、练兵、变法” 康有为写好 《 上皇帝书 》 后,约请各省的举人在北京宣武门外松筠庵商议上书问题。 为了进行思想启蒙,维新派创办报刊、组织学会、开办学堂: 1895 年成立北京强学会,吸引了部分开明官员加入。 1896 年在上海创办 《 时务报 》 以救亡图存为目的的维新运动在全国迅速兴起,启发了人们的爱国热情和政治觉悟,形成一种新的时代气象。 想一想 维新变法运动为什么会兴起? 甲午战争后民族危机大大加深 19 世纪末中国民族资本主义的初步发展 1897 年创办的苏经缫丝厂 1898 年创办的阜丰面粉厂 “ 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。 …… 中国欲自强,则莫如学习外国利器 …… ” —— 李鸿章 西方胜过中国的地方,不仅在器械,而且在制度。中国只有实行变法维新,在能“自强保种”。 —— 严复 读材料说说维新派与洋务派的思想主要区别是什么? 洋务派:主张学习西方先进的军事工业。 维新派:主张学习西方先进的政治制度(君主立宪制)。 百日维新 1897 年,德国强租胶州湾后建立的“纪念碑” 根据以上材料,说说光绪帝为什么决心变法维新? 试问今日之时局如此,国势如此,若仍以不练之兵,有限之饷,士无实学,工无良师,强弱相形,贫富悬绝,岂真能制梃以挞坚甲利兵乎? 《 马关条约 》 签订后 , 中国陷入被列强瓜分的狂潮中,民族危机日益深重,国力衰弱,面临亡国的严重危机,光绪帝也将成为亡国之君。所以他痛下决心实行变法。 光绪帝 ( 1875—1908 年在位) 时间: 1898 年 6 月 11 号,农历戊戌年 标志: 光绪帝下诏“明定国是”,宣布变法。 “ 戊戌变法” 背景: 列强掀起瓜分狂潮; 德国强租胶州湾。 《 定国是诏 》 内容和作用: 经济上: 设矿务铁路总局、农工商总局,保护和奖励农、工、商业的发展,奖励创造发明等; 政治上: 允许官民上书言事,裁撤机构,澄清吏治,取消旗人特权; 有利于民族资本主义的发展 打击了封建官僚制度;触犯守旧贵族的利益。 文化上: 改科举,废八股,各地设立中、小学堂,京师设立大学堂; 军事上: 裁汰旧军,精练陆军,扩建海军。 有利于西学的传播;伤害守旧的封建文人。 增强军事实力,挽救民族危亡。 是一场资产阶级性质的改良运动 慈禧 以慈禧太后为首的顽固派是如何破坏变法、打击维新派的? 封建顽固派破坏变法、打击维新派的活动: 慈禧免去翁同龢的职务,任命荣禄统率北洋军队。 阻挠和破坏变法诏令的贯彻和执行; 九月十三日,光绪帝写密诏给康有为: “ 今朕位几不保,汝康有为、杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第等,可妥速密、筹设法相救。 ” 谭嗣同夜访袁世凯,第二天,袁世凯向荣禄告密 , 出卖维新派,取得慈禧太后的宠信。 袁世凯 戊戌政变 时间: 1898 年 9 月 21 日 人物: 慈禧太后 行动: 囚禁光绪帝;慈禧太后宣布临朝听政;下令搜捕维新派。 结果: 康有为、梁启超逃往国外,“戊戌六君子”被捕杀。 慈禧太后(1835--1908),1861年开始掌握清廷权力,1889年宣布“撤帘”,由光绪亲政。1898年9月21日发动政变,囚禁光绪,掌握清廷全权。 中南海瀛台,光绪帝被囚禁于此 戊戌六君子 谭嗣同 刘光第 杨锐 林旭 杨深秀 康广仁 谭嗣同殉难 有心杀贼, 无力回天。 死得其所, 快哉快哉! 流亡到日本的梁启超代谭嗣同抒发心声道:“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌者也。有之,请自嗣同始!” 思考探究 戊戌变法为什么失败? 根本原因:资产阶级的软弱性和妥协性; 帝国主义和封建顽固势力的阻挠; 没有发动群众,单纯依靠没有实权的光绪帝等。 戊戌变法有什么历史意义和教训? 历史意义: 戊戌变法是一场救亡图存的政治变革,又是一场思想启蒙运动,有利于社会的进步。 教训: 戊戌变法的失败说明,资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。 京师大学堂是北京大学的前身 京师大学堂 开办时间: 1898 年底 办学方针: “ 中学为体,西学为用,中西并用,观其会道。” 课程: 普通学科和专门学科;经过 10 余年,有了经科、文科、法政科、商科、格致科、农科、工科等 7 个专科。 影响: 许多省份也积极筹办设置新式学堂,变法失败后虽明令禁止各省学堂,然而新式学堂的兴起成为大势所趋。 在译著 《 天演论 》 中,他借阐述达尔文自然进化论“物竞天择,适者生存”的观点,强调面临瓜分威胁中国,只有改革现状,才能避免亡国灭种之祸。 许多爱国志士纷纷以进化论为武器,要求改弦更张、另谋新路,“适者”“进化”等词甚至成为流行词语。 严复 课 堂 小 结 戊戌变法 背景 高潮: 结果: 公车上书 创办学会和报刊,宣传变法思想。 百日维新 1898 年 6 月 11 日 ——9 月 12 日 慈禧太后发动“戊戌政变”,变法失败。 兴起 民族危机大大加深; 中国民族资本主义的初步发展 作用: 思想启蒙运动,有利于社会的进步。 1. 资产阶级维新思潮转变为爱国救亡运动标志的事件是(        ) A.《 马关条约 》 的签订    B.“ 公车上书”   C.《 天演论 》 的发表     D.“ 明定国是”诏书的颁布 B 课 后 练 习 2. 康有为等“公车上书”的直接起因是 (        ) A . 《 南京条约 》 签订 B . 《 北京条约 》 签订 C . 《 马关条约 》 签订 D . 德国强占胶州湾 C 3. 戊戌变法从开始到失败,历时 103 天,因此历史上又称它为   (    ) A .商鞅变法                  B .公车上书   C .百日维新                  D .光绪维新   C 4. 戊戌变法的实质是 (     ) A .一次资产阶级的爱国政治运动     B .一次知识分子参与朝政的运动   C .一次封建地主阶级的改良运动     D .一次资产阶级的革命运动 A 5.“ 有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”这首绝命诗出于一位甘为变法流血的维新人士,其作者是 (    )   A. 康有为      B. 梁启超       C. 谭嗣同       D. 光绪帝 C 6. 戊戌变法法令与洋务运动措施相似的是 (    ) A .改革政府机构 B .鼓励私人兴办工矿企业 C .创办报刊,开放言论 D .兴办新式学堂 D 查看更多

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