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第五课 这些事我来做 想一想,你的父母回家以后都要做哪些家务活呢? 家务活有许多,买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品…… 我们尝试着做家务, 不仅能够减轻大人的 负担 ,而且在动手做的过程中还会有许多 收获 呢。 作为家中的小成员,我们应当做些 力所能及 的家务事,减轻父母的 负担 。 你平时做过哪些家务活呢? 你平时做过哪些家务活呢? 你平时做过哪些家务活呢? 1. 扫地 2. 收拾房间 3. 倒垃圾 4. 叠衣服 5. 刷碗 回想一下自己在做家务活的过程中,有哪些收获呢? 或者说我们 做家务活有什么好处? ①有助于形成良好的生活习惯; ②可以形成良好的劳动态度; ③可以增进对父母的理解,帮助我们体会家庭责任; ④能够提高生活技能,让人自信; ⑤为成年后的生活打下良好基础。 作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担,现在请大家阅读一下夏丛艳同学的日记,说一说你有什么感受?我们又能从主人公的身上学到些什么呢? 夏丛艳同学十分辛苦,她承担了家中大部分家务,并且做得井井有条。我们可以学习她吃苦耐劳、懂事、体谅父母的优点。 事实上,像夏丛艳同学这样愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色的人有非常多,在我们班上就有很多同学,家务活做得也十分出色。下面就让我们一起夸一夸我们身边的这些家务小能手。 明明:妈妈,快帮我把校服洗了吧!下周一我还要穿呢! 小丽:妈妈,你帮我把被子叠了吧!我着急去上学呢! 小刚:爸爸,你快点把桌子擦一擦,我要开始写作业了。 同学们,你们觉得这些孩子可爱吗?为什么?再反思一下自己平时有没有像他们一样? 我每天要上学还要写作业,没有时间来做家务,做家务会耽误我学习。 家务活是爸爸妈妈的工作,不需要我来做。 天天做家务太累了,我不愿意做家务! 这些家务活有什么意思?不如出去打篮球呢! 请同学们 分小组讨论这些观点,说说自己的看法。 大人们为什么不让我们做家务活呢? · 怕耽误我们学习,影响我们的成绩。 · 担心我们做不好家务,比如洗不干净衣服 · 担心我们的安全 · 觉得我们年纪还小,用不着做家务 · 认为我们会帮倒忙 我们要怎样消除父母的顾虑呢? ·道理魔石 用道理说法家长,晓之以情,动之以理。 ·恒心魔石 长时间地坚持做好家务,这份“恒心”一定能打动大人。 ·巧思魔石 选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦! 课上练习: 1.晾晒在庭院里的衣服被风吹落了,我们应该(     ) A.不用管它    B.将衣物收拾回屋   C.等妈妈下班回家收拾 答案: B 课上练习: 2.你帮妈妈洗碗,可是妈妈觉得你浪费水,不让你洗。此时,你会怎么做?(      ) A.不洗了      B.必须洗       C.向妈妈询问节水的方法,再去洗 答案: C 课上练习: 3 .下列说法中正确的一项是(      ) A.我们小学生不需要做家务      B.做家务会耽误我的学习       C.做家务可以减轻父母的负担 答案: C 任何人都不是天生就能把家务活做好的。只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手” 我们可以制订一份家庭劳动计划,认真地完成家务劳动,同学们之间可以互相讨论沟通你们的完成情况。             我的家务劳动计划 时间 我要做什么 家长的评价 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 查看更多

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