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新人教部编版四年级上道德与法治第2课我们的班规我们订PPT课件
资料简介
-
第一单元 与班级共成长
我们的班规我们订
2
活动
一：
感谢旧班规
说一说
我们以前的班规有哪些内容？
说一说
你认为我们的班规起到了哪些作用？
我来
夸一夸
夸一夸
说一说
班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能快乐、安全地学习和活动。
活动
二：
制订新班规
老师
制订
全班
商量制订
好
班规
从哪来
？
照抄
其他班级的班规
根据
班级目标制订
选 一选
1
.
班级中存在哪些问题。
2.
针对这些问题拟定可行的班规条款。
小组讨论，制订
班规
活动
三：
班规重执行
假如他们不遵守
规则会怎样
？
1.
能够
督促
同学们自觉遵守班规的好
方法。
2.
派一名代表向全班
汇报。
3.
全班表决，选出最有效的方法。
分小组讨论
制订
班规
是为了保证班级更好地发展。在你身边，哪些同学是遵守班规的榜样？
找一找
推选
出班级里自觉遵守班规的十位同学，把他们的名字写
在教材第
13
页的光荣榜里。对照这些同学在各方面的表现，你有什么发现
？
小发现
活动
四：
班规可改进
辩论会
班规到底能不能
改？
班规能不能改
辩论会
班规
可以随便修改。
班规中的不妥之处，可以在全班讨论通过后进行修订。
班规
中的内容是不可以更改的。
自己班，自己管。
好班规，大家订。
对班规，要遵守。
有问题，可修订。
班规成就好班级，
维护班规我能行。
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