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第 1 课时 活动一 地球仪上的信息 你了解地球仪吗?说说你知道的地球仪。 (点击播放视频) (视频:地球仪) 活动一 地球仪上的信息 从地球仪上,你了解到了哪些信息? (点击播放动画) (动画:地球仪上的信息) 活动一 地球仪上的信息 你知道地球仪上的经线表示什么吗? (点击播放动画) (动画:地球仪上的经线) 活动一 地球仪上的信息 你知道地球仪上的纬线和赤道表示什么吗? (点击播放动画) (动画:地球仪上的纬线和赤道) 活动一 地球仪上的信息 动手制作地球仪 利用乒乓球等立体球体物品,制作一个地球仪。 在地球仪上画上经线、纬线和赤道。 在地球仪上找到西经20度、东经160度两条经线。 确认东西半球、南北半球。 活动二 七大洲和四大洋 你能找出七大洲和四大洋的具体位置 吗? 设计一个关于七大洲和四大洋的问题,让同学来回答。 (点击播放动画) (动画:大洲和大洋) 活动二 七大洲和四大洋 游戏:击鼓传花 以“击鼓传花”的形式由一名同学发问,其余同学则开始在地图或地球仪上找寻答案。 说一说 阅读教材上的小资料,讲讲七大洲的来历。 活动一 美丽的地球村图片展 第 2 课时 (点击播放视频) (视频:美丽的地球村) 你从哪些地方感受到地球村的美丽与神奇? 你还知道哪些世界之最? 活动二 奥运会上话国家 找找奥运会上哪些地方可以展现不同国家标志的场景。 通过国旗图案、国名等,识记不同的国家。 为下一届奥运会设计一次盛大的运动员入场仪式。 活动三 给国家找到“家” 了解国家 (1)把不同的国家分别写在小卡片上。 ( 2 )在黑板上写下七大洲的名字。 (3)由同学随机抽出写有国家名称的卡片,并把卡片放到相应的大洲下面。 (4)观察哪个洲国家最多?哪个洲国家最少? (5)结合教材中活动天地的内容,请同学们找找表中那些国家在哪个洲,再看看这些国家首都的名称。 活动三 给国家找到“家” 地图上的新闻联播 根据课前的收集准备,在地图上找到新闻发生的地区与国家。 将地图与新闻拼接成一版小报,在班级上与同学交流。 查看更多

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