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资料简介
精选小学卫生工作计划范文 6 篇
小学卫生工作计划（一）：
一、加强领导、落实职责
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病
防控工作的职责意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和
落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制
工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。
二、认真监控，及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告
人的指导下，由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出
勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者（例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等）
以及可疑传染病患者（请病假的学生应查明病因），及时报告兼职卫生保健教师和学校传染
病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间，
有针对性地对学生进行健康教育，同时要教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、
头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或教师，以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人
要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情景，一旦发现传染病病人或疑似传染病
人，应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告，同时向上级教育主管部门报告。
报告资料应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施
等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施，及时控制疫情
学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等
措施，将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情景，要根据卫生疾控
部门提出的疫情控制措施，经区局同意，在必须范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大
型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，坚持空气新鲜；
食堂不得购买无证食品；加强学生体育锻炼，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的本事。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识
学校要充分利用时间及各种形式，对学生集中进行传染病预防知识的强化教育，切实增
强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以
取得家长的配合与支持。
小学卫生工作计划（二）：
一、指导思想：
为了认真贯彻国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》，结合我
校实情景，坚持树立“以人为本”“健康”“安全第一”的指导思想，进取开展各种形式的健
康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学
卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的防近视防病工作，本学期
对健康教育工作如下。
二、工作目标：
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的
卫生习惯，进取开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。
三、工作措施：
1、认真学习，提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校
卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生
的重要性和必要性，明确学校是社会精神礼貌建设的重要阵地，仅有搞好环境卫生和个人卫
生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。 2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用，加强卫生工作的组织管理，实行校长亲
自抓，各科室负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品
卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生，创设良好的育人环境响应号召，进取开展绿化活动，净化、美化学
校环境。进取开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、礼貌、优
美的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周一四为团体打扫卫生时间。
4、加强健康教育，提高健教质量
（1）定期出好黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
（2）各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作，增强学生体质
（1）注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
（2）学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合
有关部门做好预防接种，加强晨午检，发现传染病，立刻严格进行隔离，采取相应的消毒措
施，避免疾病的蔓延。
（3）继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六
病的宣传教育工作。
（4）定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的
学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料回到学校，学校将结果通知体育教师，注意学
生运动负荷，防止意外事故的发生。
6、加强学校预防接种管理制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，
并专人负责登记造册。[由 Www.QunZou.Com 整理]
7、做好公寓楼每周的消毒以及餐厅工作人员的晨检工作，并作好记录，杜绝传染病蔓
延。
8、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。利用每周一学校升旗时间，加
强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早
发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
小学卫生工作计划（三）：
一、指导思想：
以邓小平理论为指导，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治
法》、《食品卫生法》，结合我校实际情景，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的
指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则.
二、工作目标：
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的
卫生习惯，进取开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。
三、工作措施：
1、认真学习，提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校
卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生
的重要性和必要性，明确学校是社会精神礼貌建设的重要阵地，仅有搞好环境卫生和个人卫
生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。 2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的
管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保
学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生，创设良好的育人环境
响应号召，进取开展绿化活动，净化、美化学校环境。进取开展全国爱国卫生活动，推
进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、礼貌、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校每
周进行卫生检查和评比。
4、加强健康教育，提高健教质量
（1）定期出好黑板报和宣传厨窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
（2）各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作，增强学生体质
（1）注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
（2）学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合
有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，立刻严格进行隔离，采取相应的消毒措施，
避免疾病的蔓延。
（3）继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六
病的宣传教育工作。 （4）定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的
学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料回到学校，学校将结果通知体育教师，注意学
生运动负荷，防止意外事故的发生。
6、加强学校预防接种管理
制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预防接种
的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。
7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。
加强对学生因病缺课的统计工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到
早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
四、具体分布措施
9 月份-10 月份做好新生入学预防保健宣传工作。
10-11 月份举办健康教育讲座。
11-12 月份完成学生健康电子档案。
12-1 月份做好学生请假登记汇总，计算好缺课率
小学卫生工作计划（四）：
为了进一步加强学校卫生防疫与饮食安全管理工作，防止学校传染病疫情的流行的发生，
维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全，根据《中华人民共和国传染
病防治法》、《学校卫生工作条例》的相关规定，特制订本学年学校卫生防疫工作计划 一、工作目标：
1、严格控制学生近视发病率，做好防近视工作
2、做好传染病的预防工作
3、健全学校各项卫生档案，学生体检建卡率达 100%。
4、建立健全卫生管理制度。
二、工作重点：
（一）加强健康教育。
1、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时，确保学生健康知识合格率达 90%
以上。
2、开展形式多样的健康教育宣传活动。板报、红领巾广播站等。
3、坚持每周五校卫生评比日制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤
剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为构成率达 100%。
（二）做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计、晨午检工作，提高上报数据的准确
性。
2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等贴合卫生工作要求。 （三）开展学生常见病防治。
1、继续开展防近视工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督
促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间
休息时间，座位定期轮换，学生每一天在校时间不超过 6 小时。
2、提高眼保健操质量，班主任要每一天检查学生眼保健操情景，对穴位按压不准确的
及时予以纠正。
3、根据传染病在不一样季节的流行特点，认真做好预防宣传、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型 H1N1 型流感、近视、沙眼、龋齿、
肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流
脑等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
（四）进取做好卫生评比监督工作。
1、按照学校卫生工作要求，认真积累健康宣传资料。
2、继续对各班进行卫生评分，评选流动红旗（一周一次），室外划分职责包干区，定班
定人负责，坚持室内外清洁整齐。
小学卫生工作计划（五）：
我校的卫生工作在学校领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了
《学校卫生工作条例》，圆满地完成了计划中的各项任务，营造了优美，整洁的学校环境，
促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的礼貌建设。
一、领导高度重视，加大了工作力度 1、组织保障。成立了学校卫生防疫和食品卫生安全领导小组，由校长任组长，各班班
主任任组员的领导小组，构成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，
抓出了成效。２、制度保证。
（1）建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查，监
督，指导，参与卫生工作，帮忙协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发现问题及时
解决。
（2）建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为马路、校门口、操场、各室。
各年级各班承包，落实了各项任务，效果较好。
（3）建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周教师
每日早晚检查各班承包的卫生情景，并依据实际情景打分。
（4）进行了广泛的宣传，动员全体师生振奋精神，团结拼搏，加大力度，实施“一日
三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。使全体师生有了一个优美的工作学习的环境。
二、认真开展健康教育工作，营造人人讲卫生的良好氛围
开展健康教育，提高师生的食品卫生安全意识。校长利用晨会宣传食品卫生安全知识。
学校利用广播，黑板报等形式宣传。经过多种宣传，增强了师生的卫生意识，礼貌意识，学
生体质状况明显增强。
三、突出重点，预防为主
异常重视阶段性的防疫工作宣传，防止常见的病，传染病，多发病的发生，除按规定加
强学生预防接种工作，建立健全了学生健康档案，严格按照上级部门的要求，认真贯彻执行
“预防为主”的传染病预防原则，坚持做好师生晨检和因病缺勤记录，做好小学生查验预防
接种证和督促补种工作。有效地防止了传染病在学校的发生和流行。
卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情景立足长远，从长较管理和长期效应入手，教育师生注
重卫生防疫和食品卫生安全，对卫生的坚持工作加以管理和指导，使我校卫生防疫工作更加
落到实处。
小学卫生工作计划（六）：
健康教育是学校教育的重要组成部分，为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康
教育指导纲要》，进一步提高广大师生健康意识和疾病预防本事，全面推进学校健康教育工
作，牢固树立健康第一的指导思想，特制定 20xx 年学校健康教育工作计划，
一、指导思想
认真落实健康第一的指导思想，以提高师生健康素质为目标，把增强学生健康素质作为
学校教育的基本目标之一，规范公共卫生行为，增强健康防病意识，倡导礼貌健康生活方式，
努力提高卫生健康水平，促进学生健康成长。
二、加强领导
各班要充分认识健康教育工作的重要性和必要性，站在培养全面发展人才的高度，健全
学校健康教育工作网络，落实监管职责。要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组，配
备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师，落实健康教育工作职责制，不断增强开展健康
教育工作的自觉性，认真落实健康知识的教育教学活动，努力营造健康的教育环境。
三、扎实做好健康教育工作
1、切实加强对健康教育师资的培训，结合实际进取组织健康教育任课教师认真学习钻
研教材，制定好教学计划，坚持团体备课，充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训，
及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。
2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本资料，开设好健康
教育课，使健康教育开课率到达 100%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评
价“五落实”。同时，还要结合学段、地域、季节及学校实际，有针对性地安排教育资料，确保健康教育工作计划性强，针对性突出，教育成效明显。
3、在保证健康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透健康教育知识，如在体育课
教学中渗透个人卫生习惯教育，在自然课中渗透环境卫生和人口教育，在思想品德课中渗透
心理健康教育等，使学生理解健康教育率达100%，健康知识知晓率和健康行为构成率到达90%
以上。
4、要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育资料，血防等地方病知识
教育每学期安排 2-3 课时。要对中小学生进行艾滋病防治知识的宣传教育。
5、学校在开设健康教育课程的基础上，还要进取举办心理健康教育讲座。有条件的学
校，应建立心理咨询室，为广大留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生供给
心理咨询服务，帮忙他们提高情绪调控本事、心理障碍预防本事，促进坚强意志品质的磨练
和团结协作人际关系的培养。
6、着眼于师生疾病预防意识和自我保护本事的提高，经过灵活多样的教学形式，让学
生了解非典型肺炎、甲型 H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、
霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施，了解地方病（血吸虫病、
碘缺乏病等）等非传染性疾病的起因和预防措施，了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。
7、各班要进取开展青春期健康教育，开展口腔卫生和预防近视眼的健康教育。血吸虫
病疫区学校要进取开展创立“无急性血吸虫病人学校”活动。
8、强化食品安全教育，经过教学，帮忙学生掌握和应用营养知识，了解食物营养价值
与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求。
四、提高学校健康教育水平
学校加大对健康知识的宣传力度，充分利用学校网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及
健康生活知识；要根据自身的实际，组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。在 4 月 7
日世界卫生日、5 月 31 日世界无烟日、6 月 6 日全国爱眼日、9 月 20 日全国爱牙日、12 月
1 日世界爱滋病日等开展相关活动。进取开展爱国卫生活动，努力改善学校环境卫生，为师
生营造一个良好的教学环境，推进学校的整体卫生水平。
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