资料简介
2020年院校教师节致辞尊敬的各位老师、同学代表、同志们：在这个充满着收获与喜悦、希望与激情的金秋时节，我们欢聚一堂，热烈庆祝属于我们教师和教育工作者的节日——第32个教师节。在此，我谨代表院校向全体教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候！向为院校发展付出心血和汗水，在教学、科研、医疗、管理和后勤服务等岗位上恪尽职守、默默耕耘的全体教职员工，向关心、支持学校工作的老领导、老专家、老教授们致以衷心的感谢和崇高的敬意！在过去一年里，我们全体教职员工辛勤努力，挥洒汗水，取得了教育教学以及各项工作的累累硕果。有多位教师荣获北京市教学名师奖和北京市师德先锋；多人次在全国医学类高校微课教学比赛中获奖；同时，我校共评出一批协和教学名师、校级师德先锋、协和优秀教师、校级优秀教育工作者、校级优秀辅导员、还有多项校级教育教学成果奖、优秀教学团队、精品教材、优秀教学论文。在此，我代表院校向获奖者及其团队表示热烈的祝贺！同时也感谢获奖者及其团队为院校赢得了荣誉。在教学管理部门的努力下，我们顺利地完成了今年的招生计划，这些优秀的生源为我们实施医学精英教育奠定了坚实基础。在各项教学工作顺利开展的同时，我们正在以饱满的热情与十分期盼的心情筹备着明年即将迎来的北京协和医学院百年校庆，这将是我们学校发展历史上继往开来的重要“节点”。迎接百年校庆，不仅仅在于举办好一系列的庆祝活动，更重要的是抓住校庆的契机，系统凝练百年协和医学精英教育的内涵与经验，不忘初心、与时俱进，构筑新时代中国医学教育的协和标准，统一思想，动员全部力量，向“双一流”建设的目标迈进，为祖国卫生与健康事业做出更大贡献。不断定义中国高层次医学教育模式的标准，引领中国医学教育发展方向，既是协和引以为傲的历史，也是一百年来北京协和医学院能够生存的基石。协和百年来形成的医学精英教育，涵盖了先进的教育思想、超前的办学理念、完善的教学体系、雄厚的导师队伍、全面的机制保障、深度的国际参与、系统的医学实践等方方面面。在这个医学精英培育体系中，协和教师起着至关重要的作用。“名教授”作为久负盛名的“协和三宝”之一，是院校弥足珍贵的教育资源和宝贵财富。他们用“科学济人道”的家国情怀，严谨博精的治学品格，创新奉献的敬业精神，坚持“高进、优教、严出”，在中国现代医学教育领域辛勤耕耘，终得桃李满天下。在科教兴国和建设创新型国家进程中，在国家推进“双一流”建设的历史性机遇面前，面对当今国家健康需求迫切和医学教育竞争激烈的现状，协和继续引领中国医学教育发展这一历史的责任和担当就落在我们这一代教师身上，我们没有理由不对自己提出更高的标准， 拿出更严的要求，迎难而上，砥砺前行。在此，我有四点感悟，与全校教职员工共勉： 一、守护健康，做医学教育的传承者。一百年来，协和耕耘播种着祖国医学沃土，呵护培育着祖国医学人才，执意守护着国家和民族的健康事业。“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”期望各位老师，特别是年轻教师们，以协和老一辈大师们为榜样，继承百年协和的精神与传统，不断丰富学识和提高能力，扎扎实实地练好教学基本功，把握医学教育规律，不断提高教学业务水平，持续改进教育教学方法，再接再厉，薪火相传，为托起祖国医学教育的明天而继续奋斗。二、改革创新，做医学教育的引领者。北京协和医学院作为我国医学精英教育、八年制临床医学教育、高等护理教育、住院医师培养制度的开创者，多年来一直引领着中国医学教育的发展方向。在新的历史时期，我们协和仍然在不断推进中国医学精英教育体系建设。为适应新时期对医学人才的需求，国家制定了《医教协同深化临床医学人才培养改革指导意见》，其中，积极鼓励长学制医学教育探索，培养多种学科背景的医学拔尖创新人才。今年6月，我们与中国科学技术大学签署了《生物医学交叉学科人才培养计划合作协议》，探索世界一流的复合型创新性医学人才培养新模式， 另外也在积极探索现代化药学人才培养模式。这种在充分遵循医学教育规律前提下聚集优秀生源并努力实现理工医交叉融合、培育高精尖医学人才的办学思路的探索与实践，对我们的教学工作提出了新的要求。在新时期新要求下，希望全体教职员工充分发挥“主人翁”精神，崇尚荣誉、 迎接挑战，锐意进取、改革创新，积极培养符合国家需求并具有国际化视野的新一代医学精英人才，为协和持续引领中国医学教育发展、铸造世界一流的医学学科和医学院贡献力量。三、医研并重，做医学教育的拓展者。医疗、教学、科研融合发展是院校独特的优势。希望院校的老师们能够充分利用与调动好雄厚的科技基础、优质的临床资源和高水平教育平台，积极推进医教协同、医研协同、教研协同全面发展，实质性地构建多向良性互动、深层次交叉融合的新型医学教育体系。同时，作为院校的老师，要把成为大师级学者作为自己追求的目标，把培养具有家国情怀、综合素质全面发展的人才作为自己工作的方向，不断加强学术修养，更新知识结构，提高教学质量，奠定成为未来大师级学者与医学教育家的基础。院校也会遵循医学专业教师成长发展规律，积极优化教师成长环境，探索人才选拔机制，建立分类评价体系，完善教师培养模式，积极造就一支具有国际视野、学识深厚、专业结构与梯队分布合理、富有人文精神和道德情操的优秀教师队伍。四、德艺双馨，做医学教育的模范者。“师者，传道、授业、解惑者也”，传道者理应追求道德高尚，医学的传道者更应铸造学生一辈子从医的灵魂。协和作为中国现代医学的摇篮，肩负着发展中国医学人文精神的社会责任。正如陶行知先生所说，“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”我们应培养一代对医学人文有着深刻感悟、对生命有着由衷敬畏、对从医有崇高荣誉感并以维护人民健康为己任的现代医学精英。协和精神代代相传，每个协和学生身上，都刻上了协和教师的烙印，都流淌着协和精英教育血脉。这要求我们的老师应是一个“学为人师，德为世范”的群体；应是一群追求知识，献身教育的模范；应是一批认真做人、做事、做学问的楷模。我们应当用自己高尚人格去影响学生，用自己丰富的知识去教育学生，用自己宽广的胸怀去包容学生，用自己致远的境界去塑造学生，为此，我们协和教师也要进一步树立医学人文精神，加强对院校优秀传统文化的理解，认真汲取其中的思想精华，弘扬胸怀苍生、心系祖国的协和大医之魂，对于协和医学教育真正做到在继承中创新、在创新中发展，从而造就一批能够培养现代医学精英的教育家。同志们，党和国家已经把国民健康放在优先发展的战略地位，正加快推进健康中国建设。“百年大计，教育为本”，协和的发展永远和国家民族命运密切相连。希望全校教师牢记使命、甘为人梯，继承协和的优良传统，发扬与时俱进、开拓创新、奋发有为的创业精神，积极投入到健康中国建设，用汗水、智慧和责任铸造更加辉煌灿烂的协和未来，让“协和人”在我国乃至世界医学事业发展历程中书写出更为浓墨重彩的新华章！最后，祝大家节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
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