资料简介
教学注册办主任2019年述职述廉报告2019年，在院长的领导下，通过科室上下同事齐心协力的努力与支持,本人很好地完成了一年工作任务。不管是从思想上还是工作上都有很大的收获。回顾一年从德、能、勤、绩、廉、和工作等方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对今后工作的促进。一、德：继续深入学习习总书记系列讲话精神，树立正确的思想，人生观，政治立场坚定。努力从平时工作中做起，有较强的事业心和责任感，尽职尽责的完成各项工作。自觉用政治理论武装头脑、指导实践、推动工作，做到内化于心、外化于行，始终在思想上、行动上、言论上，同党中央保持高度一致。工作和事业上顾全大局，不争名利，不计较个人得失二、能：工作能力的强弱决定了能否履行好岗位赋予的职责。1、熟悉和掌握国家的各项政策和方针。2、要加强政治理论和业务学习，提高自己的综合素质。3、深入了解成人学生和授课教师的实际情况，掌握真实的数据，更好的为学生和老师服务。4、向兄弟院校多学，多问，结合本校的情况，更好的解决成人学生工学矛盾等突出问题。5、多听取各方面的意见，特别是反面或不同意见，完善自己的工作思路。6、具有独立处理和解决问题的能力，做好科室指导、管理和协调能力。三、勤：自担任教学注册办主任以来，我始终保持良好的精神状态，把领导的重托，和同事对我的厚望转化为我的工作动力。成人工作有区别于普通本科教学，基本都是寒、暑假授课，这就意味着我和同事们要在别人休息的时候更加努力的工作，经常加班加点放弃休息，工作勤勉，兢兢业业。四、绩：抓好教学常规落实，不断完善各项教学制度，正确的执行学校的教学计划和决策。工作中爱岗敬业，一切为学生和教师服务。对函授站教学管理进行摸底检查，做到心中有数，科学防控。五、廉：作为一名共产党员，坚持做到自重、自省、自警、时刻要求自己，多为学生负责，对自己的操行负责。加强政治思想和道德修养，吃苦在前，享受在后，以身作则，廉洁自律，不辜负学校党委对我的期望。六、工作方面1、教育教学管理:①推行教学形式改革，引进“超星”学习服务平台作为支撑，实现线上网络教学、线下面授相结合的混合式教学模式，很好的解决了“工学矛盾”突出等问题。严抓教学质量，保持教学秩序的稳定；②重新修订教学培养计划，建立多元化课程结构，树立开放式培养理念，适应市场需求。从社会和用人单位的角度合理安排和制定，采取不同的教学安排，聘用符合要求的教师，从实用和实际出发；③明确办学定位，做好学生管理工作，坚持为教学与学生服务。2、考务考绩管理：考试是检验学习成果和发现问题的有效手段。加强考试管理，严肃考风考纪，严把考试关口：① 在每次期末考试时都精心组织、周密安排，成立考务领导小组；② 考前召开监考会，明确监考教师职责和考试纪律；③考题实行Ａ、Ｂ两套随机抽取的方式进行考核；④ 对于英语、高等数学、大学物理等公共基础课实行统一考试、统一批卷的方式；⑤承担试卷保管、印刷等工作；⑥汇总录入学生学年成绩。确保考务管理做到公开透明，为教学质量的稳步提升打下基础。3、学籍学历管理：加强电子注册管理工作的规范，学籍学历是函授教育中的重要组成部分，是针对学生从入学到毕业整个过程的管理。其中包括：新生学年注册、毕业生学历注册、学生在校期间学籍异动、毕业生图像信息采集、毕业证发放、学生档案建设等工作。是一项繁琐而又细心的工作。去年一年完成电子注册1171人次，办理毕业证477人，学位证114人。整理档案1171份。七、主要的缺点和今后努力的方向回顾这一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处;工作经验尚浅，开拓创新意识不足等问题。在今后的工作中，我要不断提高自己的综合素质，增强事业心和责任感，不计较个人得失，以优异的成绩回报组织、领导和同事们的关心与支持，争取今后取得更大的进步。
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