资料简介
笫 15 课《国共的十年对峙》教案
【教学目标】
知识与能力
1、要求学生识记十年对峙时期中共领导的新民主主义革命主要史实，如南昌起义、八七会 议、
秋收起义、土地革命、红军长征、遵义会议等重要史实。
2、结合南吕起义、秋收起义的失败和一系列根据地建立及巩固发展，分析中国革命走农村 包围
城市道路的正确性。
3、正确理解南昌起义、八七会议、工农武装割据思想、遵义会议在屮国革命历史上的重要 性。
过程与方法
1、学生应在整个学习过程中发挥主体作用，教师只起引导和诱导作用。
2、鉴于初中教材对书中重要史实介绍较详，学生比较熟悉，因而把主要精力用来引导学生 分析
这些历史事件在整个新民主主义革命屮所起的作用和地位。
3、帮助学生用比较法从政治、经济、军事、外交等方面掌握国共双方的对峙情况。
情感态度与价值观
1、通过学生学习中共在十年对峙过程中克服左右倾错误，实现历史上两次伟大转折的情感 体验
过程，从而培养学生不断克服白身成反过程屮的弱点和缺点的能力。
2、通过学习红军长征的过程，让学生深刻领会长征精神，培养不怕吃苦、自强不息、永不 言弃
的乐观主义精神，努力把口己的学习提高。
3、随着当前海峡两岸国共关系日益密切，祖国的统一大业日益提上日程。通过対十年国共 两党
内战的影响学习，使学生认识到作为中华民族组成部分的两大政党合则两利、分则两亏, 从而认
识到国共第二次和第三次合作的重要性。
4、通过本课学习，要使学生认识到土地革命是屮国民主革命的核心内容，屮国共产党自身 的建
设是中国民主革命胜利的法宝之一。
5、通过课前的探究过程，培养学生团结协作精神。
【教学重点与难点】
重点：中国共产党在十年对峙期间领导新民主主义革命的主要史实。
难点：1、土地革命及其在屮国民主革命斗争屮的地位。
2、中共在这十年领导的民主革命斗争与新民主主义革命胜利的关系
【教学过程】
导入：插入轰轰烈烈的大革命失败后，国民党反动派大肆屠杀革命党人和革命群众，全国外 于
一片白色恐怖之中的图片，让学生分析图片反映的历史问题。
学生回答……
教师总结：在国民党反动派的血腥镇压下，革命战争处于明显的低潮。但在这困难面前，更 多
的共产党员和进步群众（正如毛主席所说）并没有被困难所吓倒，他们从地上爬起来，揩 干净
身上的血迹，掩埋好同伴的尸体，又继续进行新的战斗。这样中国社会的主要矛盾由中 国人民
与帝国主义、北洋军阀的矛盾变为中共领导和中国人民与国民党为代表的大地主、大 资产阶级
之间的矛盾，屮国历史进入到国共十年对峙阶段。
国共的十年对峙
教师紧跟着提出第二个问题：这十年对峙局面又是怎样形成的呢？（或者播放国共两党合作 领
导北伐战争的相关影像资料后，提出笫二个问题国共两党是怎样从团结合作走上对峙 的？）
学生的回答众说纷纭，但大多数认为是四一二和七一五反革命政变造成的。
教师：刚才同学们发言很积极，但普遍的问题思路不开阔，只从国民党方面去考虑，我们知 道
自从鸦片战争以來中国被卷入到资本主义世界体系之中，从此中国历史的变化既要分析中 国国
内原因，也要分析国际因素的影响。首先因为国民党的蜕变、国民党右派的叛变及突然 袭击;其
次是中共领导班子及吋地总结了惨痛的教训，确定了武装反抗国民党统治的总方针, 为革命指明
了正确的方向，因为一个手学拍不响；再次与帝国主义转而对国民党蒋介石的扶 植分不开来。
一、南昌起义（有成功也有不足）
教师：用课件显示下面一段史料
“八一”南吕起义，是中国人民在中国共产党领导之下，武装起来给以蒋介石为首的投降帝 国
主义的国民党反动派的叛变以有力的反击，高举起中国革命战争斗鲜明的军帜，坚决进行 武装
斗争。这是马克思列宁主义与陈独秀右派机会主义斗争的胜利。……“八一”南昌起义 仅是我
们党认识武装斗争的开始。对于毛主席的武装斗争的思想，例如在中国的武装斗争实 质上是农
民战争，革命军队应与工农群众运动相结合，发展工农武装，创立农村革命根据地, 以积蓄壮大
自己的力量，去达到消灭敌人的目的，对于上述中国革命武装斗争中的基本问 题，我们当时还
不了解或了解得十分肤浅的。南昌起义之后，军队往哪里去的问题，没有得 到正确的解决。……
我们当时对于创造革命根据地与进行长期游击战争的思想与认识十分微 弱，所以南昌起义的军
队没有与湘、赣的农民运动相结合，而南下向广东进发。同时又缺乏 适合当时当地情况的具体
行动方针，在长途的进军中，部队本身没有很好地建立政治工作, 加上在客观上敌人的力量强大，
而主观上的指导又缺乏经验，因而南吕起义的大部分部队遭 受损失，……
——贺龙《回忆“八一”南吕起义》（1951 年 8 月 1 日）
请问：①你能否给贺龙这段话加上一个合适的标题
②从以上材料信息中，你发现南昌起义的领导人存在哪些认识与实践上的不足？
二、 土地革命
教师：就是“八一”南昌起义时屮共领导人仍然坚持城帀屮心论，导致起义的力量大部分受 损，
这从实践上证明了中国革命不能照抄苏联模式，在随后毛泽东等人领导的武装斗争屮他 们逐渐
地摸索出了一条开展土地革命，走农村包围城市的中国式革命道路。屏幕显示标题
《二、土地革命》
接着用电脑打出下面几个问题：
1、 土地革命的含义？（用《辞海》的解释：无产阶级领导农民消灭封建土地所有制，从政 治上
打倒地主阶级，解放农村生产力的革命）
2、 土地革命的重要性？（用三幅图片和一段文字材料，由学生自己分析结论）
①近代中国阶级结构示意图②打土豪分 R1 地图③农民踊跃参军图④毛泽东的原话''如果我们 能
够普遍地彻底地解决土地问题，我们就取得了战胜一切敌人的最基本条件”
3、 土地革命与武装斗争、根据地建设的关系（或者说土地革命在“工农武装割据”思想中 的地
位）
土地革命（核心）
武装斗争 （保障） “工农武装割据”思想
根据地建设（基地、依托
教师：就是在中国共产党领导下，正确地开展土地革命和武装斗争，革命根据地不断地巩固 和
扩大，这样就引起了国民党的极端仇视，他们一次次发动反革命“围剿”，随着第五次反 围剿
失败，工农红军被迫进行长征。
三、 红军长征
1、长征原因的理性再思考
请同学们阅读下面材料（课件显示），然后分析长征的原因
材料一近年有学者指出，王明“左”倾教条主义的危害导致屮央红军第五次反］韦 I 剿的失败, 这
只是红军长征的直接原因，其根本原因则是当时中国国内政治形势出现了变化。㈠国民党 新军
阀统治在全国确立，蒋家王朝“大一统”局面出现，使中央红军和中央革命根据地存在 的发展
的一个重要条件消失，为保存和发展革命力量，红军只有转移才能生存下去。㈡…… 材料二 粟
裕在回忆第五次反围剿匪时说，十九师是红七军团的主力，战斗力强，擅长打野 战，但没有见
过装甲车……部队一见到（国民党军队的）两个铁家伙打着机枪冲过来，就手 足无措，一个师
的阵地硬是被两辆装甲车冲垮。
一一《李志民回忆录》（1993 年
材料三 长期的战争使扩大红军的指标难以如期完成。如上杭县才溪乡，共有两千余口人, 在一
次一次的扩军突击后，乡里只剩下壮丁七人，还要突击（扩大红军），这当然不现实。 ——《李
志民回忆录》（1993 年
材料四粮食问题己经非常严重地摆在我们面前，谷价到处高涨，有些地方如会昌、瑞金、 博生、
于都等处已经涨到七八元一担，应该收集的土地税和公债谷子还差着很大的数目。 ——《红色
中华》第 146 期（1934 年）
2、长征中的困难（播放①飞夺泸定桥图/②爬雪山过草地图/③张国卷闹分裂图或文字材料/
④刘伯承与彝族人民友好关系图/⑤博古和李德的逃跑主义错误）
3、长征的转折点一一遵义会议
播放遵义会议影音资料
①纠“左”
材料冋放：
材料一 遵义会议通过了《屮共屮央关于反对五次“围剿”的总结决议》。决议根据党和红 军当
时所处的战争坏境，集中解决了最有决定意义的军事路线问题。鉴于当时党内大多数同 志対王
明“左”倾冒险主义在政治上的错误尚未清醒认识，决议上写了 “党中央的政治路线 无疑义的
是正确的”
——《中国红军长征记》
材料二 中国共产党自 1922 年 7 月决定参加共产国际后，成为其中一个支部 oooooo 过去, 对于
共产国际的决议及共产国际派来的代表的意见，往往照搬照抄……在长征开始不久，因 上海中
央局被破坏，党中央失去了与共产国际的无线电联系……而共产国际派來的李德因在 军事指挥
上犯了错误，在会议上处于被批判的地位，他再也不能对我们发号施令了
——《中国红军长征记》 材料三 1935 年 2 月上旬，屮央给陈毅等人拍来电报，大意是：中央政
治局开了扩大会议。 博古等负责同志的单纯军事观点使五次反“闱剿”失败了，这次行动他们
要负责。这是严重 的失败，但不是政治路线的错误。
对于中央的电报，当吋有不同的理解。有人认为，过去的错误的确不是政治上的错误。陈毅 说：
“我的看法不同，他们在遵义还不能提政治路线，提政治路线要分裂的。只能提军事上 错了，I■
専古错了，让 I■専古下台，这样全党在毛主席的路线下团结起来，完成长征…… 一一《三年游
击战争回忆》
②中共成熟的标志？
4、长征的胜利（播放相关影咅资料）
教师：遵义会议召开以后，工农红军在毛泽东为核心的党屮央的正确领导下，克服了重重困 难，
粉碎了国民党的闱剿，求得了自身的生存和发展。为迎接抗日作好了准备，也为开创屮 国革命
新局面奠定了基础。
【教学总结】
教师：一九二七年大革命失败后，国民党反动派对革命人民进行了极端残酷的镇压，为挽救 革
命和反抗国民党反动派的屠杀，我党及时地召开了八七会议，纠正了陈独秀的右倾投降主 义，
确定了武装起义的总方针，前后发动了南昌起义、秋收起义等一系列武装起义。虽然这 些起义
都失败了，但中共许多领导人开始认识到夺取大城市，走城市包围农村的道路在中国 走不通，
开始率领革命力量转向敌人力量薄弱的农村进军，建立了以井冈山为代表的十几块 革命根据地，
开展土地革命，并且建立了全国性的革命政权一一中华苏维埃临吋中央政府， 革命的星星之火
烧成了燎原之势。面对革命形势的蓬勃发展，国民党十分惊慌，先后对革命 根据地进行了五次
反革命“闱剿”，由于党的领导人犯了严重的左倾错误，第五次反 T 詞剿” 失败，被迫进行二
万五千里长征。长征初期红军损兵折将，革命处于危险之中，中共中央及 时地召开了政治局扩
大会议，纠正了左倾错误在军事上和组织上的错误，事实上确立了毛泽 东为核心的党中央的正
确领导。在毛泽东等人的正确指挥下，工农红军取得了长征的伟大胜 利，保存了革命的基干力
量，也扩大了屮共的影响，为开创革命新局面的到来作好了准备。
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