资料简介
人教版五年级数学上册
情境导入
小强的妈妈要将2.5kg香油
分装在一些玻璃瓶里，
每个瓶最多可
盛0.4kg。
到底需要几个
瓶子呢？
例题10
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探究新知
2.5kg
2.5里面有几个0.4？
2.5÷0.4＝6.25（个）求需要准备几
个瓶子，结果
应该取整数。
四舍五入
2.4kg
剩下的0.1
千克的油该
怎么办呢？
≈7（个）
6.25≈6，需要6个瓶子。
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规范解答
2.5÷0.4＝6.25（个）
答：需要准备7个瓶子。
≈7（个）
求需要准备几
个瓶子，结果
应该取整数。 2.5里面有几个0.4？
2.5kg
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王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。每个礼盒
要用1.5m长的丝带，这些红丝带可以包装多少个
礼盒？ 25÷1.5 =16.666•••（个）
四舍五入
17×1.5=25.5（m）
不够
≈16（个）
可以包17个礼盒
包17个礼盒，丝带够吗？
这里不管小数部分
是多少，都要舍去，
取整数为16。
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（2）王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。每个
礼盒要用1.5m长的丝带，这些红丝带可以包装多少
个礼盒？
规范解答
25÷1.5 ≈16（个）
答：这些红丝带可以包装16个
礼盒。
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第（1）小题，不管小数部
分是多少，都要进一取整数。
第（2）小题，不管小数部分
是多少，都要舍去尾数取整数。
在解决实际问题时，要根
据实际情况取商的近似值。
这两道题的结果是怎样取商的近似值呢？
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课堂练习
1.手工课上，同学们制作一只风筝需要0.18km
的风筝线，现在有4.8km的风筝线，可以做多
少只这样的风筝？
4.8÷0.18≈26.7（只） 去尾法
答：可以做26只这样的风筝。
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2.有20个苹果，每袋最多放9个，需要几个袋子？
20÷9＝ 2.222…（个）
答：需要3个袋子。
进一法
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3.有50个苹果，每袋最多放9个，可以装满几
个袋子？
50÷9＝ 5.555…（个）
可以装满6个袋子，对吗？说说你的理由。 可以装满几个袋子呢？
可以装满5个袋子。
不对，用50÷9，商5还余5个，
剩下的5个无法再装满一袋。
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4.做一件上衣用布1.8米，现在有41.2米布，
最多可以做多少件上衣？
41.2÷1.8≈22.9
答：最多可以做22件上衣。
≈22（件）
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去尾法
5.某粮店要运69吨大米，用载重4.5吨的卡车
至少需要运几次才能全部运完？
69÷4.5≈15.3
答：至少需要16次才能全部运完。
≈16（次）
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进一法
6.一本故事书22.7元，张蔷带了300元，最多可
以买多少本这种故事书？
300÷22.7 ≈ 13.2（本）
答：最多可以买13本这样的故事书。
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去尾法
7.服装厂要加工一批儿童服装，如果每套用布
1.5米，可以加工480套。如果每套用布1.4米，
可以加工多少套？
1.5×480÷1.4≈514.3（套）
答：可以加工514套。
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去尾法
8.五（1）班买了2根13米长的绳子准备为同学
们做跳绳，一根跳绳长1.7米，最多能做几根？
（拼接的不要）
13÷1.7≈7.6（根）
2×7=14（根）
答：最多能做14根。
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去尾法
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
“四舍五入”法商
的
近
似
数
例 25 ÷1.5 ≈16.7
（保留一位小数）
“去尾法”法 例 25 ÷1.5 ≈16
“进一法”法 例 25 ÷1.5 ≈17
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1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
课后作业
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