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《三位数加两、三位数的笔算》导学案 学习目标 : 1、经历探索三位数加两、三位数笔算方法的过程,能用竖式计算和在 1000 以内进位和不进位的三位数加法. 2.培养学生认真仔细的学习习惯,提高学生的计算水平. 重、难点:理解笔算加法的算理. 导学过程: 一、 知识链接:笔算 430+260= 570+380= 二、 自主探究:自学教材第 36 页 中国湿地部分动物种 类 1、我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种? 列式为: 和同桌说一说你的竖式算法: 类 群 种 数 鸟 类 271 爬行类 122 哺乳类 31 2、我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种? 列式为: 尝试列竖式计算: 3、想一想:271+903,怎样竖式计算? 4 小组谈论:计算万以内的加法要注意什么? 三位数加两、三位数的笔算法则:相同数位( ),从( )位加 起.哪一位上的数相加( ),就要向前一位( ). 三、 达标测评 1、竖式计算 271+903= 426+382= 516+703= 365+825= 545+54= 281+64= 我的收获: 总结、评价:今天的学习,我学会了 总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦). 课后反思: 查看更多

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