返回

资料详情(天天资源网)

资料简介

1 一 采访果蔬会——两、三位数除以一位数(二) 第八课时 教学内容:教材 P51 教学目标: 1、巩固除法的计算方法,并能正确地计算。 2、巩固估算的方法,养成估计的意识。能结合具体情况进行估算,判断计算结果的对 错。 3、能结合具体情境提出问题,并能运用所学知识解决一些实际的问题。 4、对本单元进行回顾与整理。 教学过程: 活动一:结合情境,提出问题 [出示课本情境图] 师:请同学们仔细观察画面,说说你看到了什么,想到了什么? [学生自由交流] 师:你能提出哪些问题? 抽生交流,根据学生的回答板书 活动二:解决问题 师:我们先来看“小男生修补了多少本书?”这个问题,你认为可以怎样解决这个问题? [学生自己列出算式,尝试计算,小组交流各自的算法。] 师:谁愿意起来交流一下? 师:你能知道这个结果是否正确吗? 学生各自不同的算法。 师:你能运用这些方法解决其它的问题吗?学生解决提出的其它问题 活动三:回顾与整理 师:同学们,经过这一阶段的学习,你的果园里又收获了什么? 2 学生思考并涂苹果。 师:能把你的和大家说一说吗? 学生交流。 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭