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冀教版数学五年级下册图形的运动课件 (1)

2021-07-31
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左权镇新铺小学：陈飞图形的运动（教师：崔憧遥）图形的运动（教师：崔憧遥）问题： 1. 还记得这是什么现象吗？旋转的含义：物体或图形绕一个点或轴转动，这种现象称为旋转现象。合作探究：仔观观察这两幅图，有什么相同点和不同点？顺时针旋转逆时针旋转与时针旋转的方向相同，通常叫顺时针方向旋转。与时针旋转的方向相反，通常叫逆时针方向旋转。旋转中心: 绕什么点旋转方向: 顺时针或逆时针旋转角度: 旋转了多少度在描述旋转现象时要注意些什么？旋转三要素：从“12”到 “1”指针绕点O顺时针旋转了；30 °从“1” 到“ ”指针绕点O顺时针旋转了 60° ; 从“3” 到“6” 指针绕点O顺时针旋转了 ° ；从“6”到“ 12”指针绕点O顺时针旋转了 °。 3 90 180 例1 认识旋转的特征描述旋转现象：绕点按方向旋转了度。左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°；右侧有车通过，车杆要绕点按方向旋转 °；逆时针 90O2 图形的运动（教师：崔憧遥）把旋转了5次。 A B 问题：钟摆的位置是怎样变化的？钟摆绕点 O（）时针旋转不超过 10°。钟摆绕点 O（）时针旋转不超过 10°。顺逆在现象后面画旋转 1、正在运行的传送带上的货物。（） 2、荡秋千。（） 3、飞机螺旋桨的转动。（） 4、开教室里的窗户。（） 5、电梯上下移动。（） 6、钟面上秒针的运动。（） × √ √ × × √ √ 本课小结本节课我们主要学习了图形的旋转，同学们你们都学会了哪些内容？大家一起来欣赏一支蜡笔一片树叶一个汉字一个玩具我能设计用自己喜欢的基本图形通过旋转设计一幅美丽的图案查看更多

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