资料简介
浮力训练卷
一、选择题
1.下列设备和器材中，利用浮力的是（ ）。
A．抽水机；B．气压计；C．潜水艇；D．铅垂线
【答案】C。
2.（多选）如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同一木块分别放入两
容器中，当木块静止时两容器中液面相平；两种情况相比，下列判断正确的是（ ）。
A．木块受到的浮力一样大；
B．木块在甲液体中受的浮力较大；
C．甲液体对容器底部的压强较大；
D．盛甲液体的容器对桌面的压强较小
【答案】AD。
3.甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面
恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（ ）。
A．甲杯中的盐水密度较大；B．乙杯底部所受的液体压强较大；
C．甲杯底部所受的液体压力较大；D．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大
【答案】B。
4.下列现象或实例与大气压无关的是（ ）。
A．马德堡半球实验；B．轮船漂浮在水面；C．托里拆利实验；D．用吸管吸饮料
【答案】B。
5.将体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙
球漂浮和丙球悬浮，如题图所示，下列说法正确的是（ ）。
A．三个小球的质量大小关系是 m 甲>m 乙>m 丙；
B．三个小球受到的浮力大小关系是 F 甲=F 乙p 乙>p 丙；
D．三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是 p′甲>p′乙>p′丙
【答案】D。
6.在水中，鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图所示，下列说法正确的是（ ）。
A．水对石头的压强比对木头的小；
B．木头受到的浮力大于它自身的重力；
C．鱼受到的浮力等于它排开水的重力；
D．石头受到的浮力等于它自身的重力
【答案】C。
7.质量分布均匀的 A、B 两个实心正方体（VA＞VB），放置在盛水的容器中。静止时如图所示：现将 A、B 捞起后放置
在水平桌面上，比较 A、B 在水中受到的浮力 FA、FB，和它们对水平桌面的压强 pA、pB 的大小关系，正确的是（ ）。
A．FA＜FB，pA＞pB；B．FA＞FB，PA＜PB；
C．FA=FB，pA＜PB；D．FA＞FB，pA＞pB
【答案】D。
8.如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体。将材料相同的 a、b 两个实心
球，分别放入甲、乙两种液体中，a 球体积大于 b 球体积；静止时，a 球漂浮在液面上，b 球悬浮在液体中，a、b
两球受到的浮力分别为 F 甲、F 乙，甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为 p 甲、p 乙，则
（ ）。
A．F 甲=F 乙，p 甲=p 乙； B．F 甲=F 乙，p 甲＞p 乙；
C．F 甲＞F 乙，p 甲=p 乙； D．F 甲＞F 乙，p 甲＞p 乙
【答案】D。
9.俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉。对此现象，下列说法正确的是（ ）。
A．西瓜的密度比李子的密度大；B．西瓜漂浮时所受浮力大于重力；
C．李子下沉过程中所受水的压强不变；D．李子浸没后，下沉过程中所受浮力大小不变
【答案】D。
二、填空题
10.如图所示，将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于悬浮状态，它的上表面受到的压力为 1.8N，
下表面受到的压力为 3N，则该物体受到的浮力大小为 N；如将物体再下沉 5cm，则它受到的浮力大小为
N。
【答案】1.2、1.2。
11.“海翼”号深海滑翔机，刷新了下潜深度的世界纪录。“海翼”号通过改变自身油囊体体积实现浮沉，如图，
下沉时，油囊体积变小，滑翔机所受浮力 ，海水对它的压强将 ；当机翼对水施加向后的推力时，由
于力的作用是 ，滑翔机会获得向前的动力；深海中的滑翔机利用声呐装置与海面联系，声呐是利用
波传递信息的。
【答案】变小、变大、相互的、超声波。
12.小美用手把一个重为 0.4N，体积是 2.7×10-5m3 的玩具球完全浸没到水中，玩具球受到的浮力是 N，放手
后玩具球将 （填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
【答案】0.27、下沉。
13．有一体积为 0.2m3 的铁块，将它完全浸没在水池中，此时水的深度为 1m，则铁块受到的浮力是 N，水
对池底的压强是 Pa。
【答案】2000、1×104。
14．一物块的质量为 90g，体积为 100cm3，现将它浸没在水中，物体所受的浮力为 N，松手后，物体将会
（上浮/下沉/悬浮），最终静止时物体排开水的质量为 g。（g=10N/kg，ρ水=1.0g/cm3）
【答案】1、上浮、90。
三、实验探究题
15.同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素。（g 取 10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）
（1）为了测出塑料瓶的体积，进行如下操作：
①把天平放在水平桌面上，调节天平平衡，在左盘中放入盛有适量水的烧杯，通过増减砝码和移动游码使天平
再次平衡，所加砝码和游码的位置如图甲所示，烧杯和水的总质量为 。
②在空塑料瓶中装入适量细沙，拧紧瓶盖，在瓶颈系一细绳，手拿细绳将塑料瓶完全浸没于烧杯的水中（瓶没
有接触烧杯，水未溢出），通过増减祛码和移动游码使天平再次获得平衡，所用砝码总质量和游码所示质量之和为
167g，塑料瓶的体积是 cm3。
（2）同学们根据生活经验提出了如下三种猜想，并举出了相应的实例
猜想一，浮力的大小与物体的密度有关，实例：铁块可以在水中下沉，木头可以浮在水面上；
猜想二，浮力的大小与液体的密度有关，实例：鸡蛋可以在水中下沉，在盐水中可以浮起来；
猜想三，浮力的大小与浸入液体的深度有关，实例：在游泳池里，人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大；
为了验证以上猜想是否正确，同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究，实验过程如图乙所示。
①根据实验步骤 d 和 （填序号），可以确定猜想二是正确的；
②根据实验步骤 c 和 d 可以验证猜想三是 （选填“正确”或“错误”）；对该猜想对应的实例，合理
的解释是 。
③要验证猜想一是否正确，可以在塑料瓶中 后再进行探究。
④同学们讨论认为，猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度有关，要选用一个能漂浮在图 e
中盐水上的物体时，物体的密度应小于 g/cm3（计算结果保留 1 位小数）。
【答案】（1）①133；②34；①e；②错误；在游泳池里，人越往下蹲排开水的体积越大，人受到的浮力越大，
说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关；③添加一些细砂；④1.1。
16．在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，请你根据图所示实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进
行研究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。
（1）探究的因素是： ；选用的图是： （填图中的序号）。
（2）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：
步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；
步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。
①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力 第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小
于”）；
②小明得出：物体受到的浮力与其形状有关，小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片 的改变，
忽视了 对浮力大小的影响。
【答案】（1）①②④；（2）①小于、②形状、排开水的体积。
17.如题图（1）所示，图 A、B、C、D、E 是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤。
（1） 两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力 F 浮= N。 两步骤可得出物块排开
水所受的重力 G 排。比较 F 浮与 G 排，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。
图（1） 图（2）
（2）如题图(2)所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出弹簧测力计示数 F 随物块浸入
深度 h 变化的关系图像。
分析图像可得：当物块没有浸没之前，h 增大时，弹簧测力计示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
当 h=4cm 时，物块所受的浮力为 N，浸没后，h 继续增大时，弹簧测力计示数为 N，该圆柱体物块的高度
是 cm。
【答案】（1）BD、1.2、AE；（2）变小、0.8、6cm。
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