资料简介
上有天堂,下有苏杭
苏
堤
春
晓
曲
院
风
荷
平
湖
秋
月
断
桥
残
雪
雷
峰
夕
照
精忠报国
青山有幸埋忠骨
白铁无辜铸佞臣
人自宋后少名桧
我到坟前愧姓秦
岳王庙
双
峰
插
云
南屏晚钟
三潭印月
钱
塘
湖
春
行
—
—
白
居
易
¨白居易简介
白居易(772-846),字乐天,号香山居士,下邽
(今陕西省渭南县境)人。翰林学士,左拾遗。杜甫
而后,白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人。
他所生活的七十多年里,正是安史之乱后各种矛盾
冲突急剧发展的时期,也正是唐朝走向衰微的时期。
因直言极谏,贬江州司马,移忠州刺史。太和年间,
任太子宾客及太子少傅。会昌二年,以刑部尚书致
仕,死时年七十五岁。错综复杂的社会现实,在白居
易诗中得到了较全面的反映。
今存白居易诗近三千首,数量之多在唐代诗人
中首屈一指。他的成就主要表现在两个方面:一是
政治讽喻诗;一是以《长恨歌》《琵琶行》为代表
的长篇叙事诗。代表作品:《赋得古原草送别》
《买炭翁》《暮江吟》《长恨歌》《琵琶行》《白
牡丹》《问刘十九》《宫词》
白居易为什么做《钱塘湖春行》?
长庆三年春,白居易任杭州刺使的时候,
到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,远看风
景迷人的西湖,被它特别的气质吸引了,
在不知不觉中感受到了初春的美好。他心
旷神怡,诗兴大发。写下了这首著名的七
言律诗,抒发了自己对春天西湖赞美和热
爱的感情。
钱塘湖春行
白居易
孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。
几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。
乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。
最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。
想一想:
1、诗的四联个写了什么内容?从哪些词语
可以看出是初春的景色?
2、 作者是按照怎样的路线游览钱塘湖的?
哪些诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色
之中了?
3、“几处”为什么不诗“处处”,“谁家”
为什么不是“家家”?
孤山寺北贾亭西
(点明诗人春游是从孤山寺、贾亭一带起程的)
水面初平云脚低
(诗人了望湖面)
首
联
几处早莺争暖树,
谁家新燕啄春泥。
颔
联
从动物的变化写早春景象
乱花渐欲迷人眼,
浅草才能没马蹄。
颈
联
从植物的变化写早春景象
最
爱
湖
东
行
不
足
,
绿
杨
阴
里
白
沙
堤
。
尾
联
充
分
表
达
作
者
对
西
湖
早
春
美
景
的
迷
恋
• 在孤山寺的北面贾亭的西面,(遥望钱塘湖)
春水初涨,湖面几乎和湖堤一样高,远处水
天相接,白云似乎也要伸出脚在清澈的湖水
中洗涤一番。(一路行来,到处鸟语花香)
几只黄莺鸟在向阳的枝头跳跃嬉戏,发出
清脆的叫声;燕子也开始忙碌起来,在湖
堤上衔新泥去筑新巢了。路边,各种各样
的花已开始展露笑颜,让人眼花缭乱;小
草也已探出脑袋,马蹄踏在青绿的小草上,
柔柔的,软软的。(真是美不胜收)最美
的还是湖东的那一片景色,长长的苏堤上,
垂柳开始冒出新绿,如烟如雾,让人流连
忘返。
• “初平”,写出了春水新涨,几与岸平
的情景。“几处”“谁家” ,表现飞鸟
不多,候鸟还未都从南方返回。“早
莺”“新燕”说明刚刚从南方飞回。
“渐”写出了野花渐开渐多的情态。
“浅草”“才能”表现了草刚萌发的情
形。
1、找出诗中最能表现早春的词语:
3、“几处”“谁家”用得极其精妙,换作
“处处”“家家”就没有这种效果。联系
全诗,说说为什么。
• “几处”“谁家”照应“早莺”“新
燕”,说明早莺尚少,新燕不多,表达
了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜
之情。如果改为“处处”“家家”,就
没有这种表达效果.
4、“几处早莺争暖树”句中“争”
用得好 ,为什么?
• 生动、形象地表现了当时的情景、
体现了春天到来、万物复苏的场景
5、名句赏析“几处早莺争暖树,谁家新
燕啄春泥。”任选角度(或内容,或炼字,或修
辞,或情感)对此联进行赏析。
• 描绘:莺是春的歌手。在明媚的春光中,几只早
莺争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的
信使。不知谁家的新燕已开始啄泥衔草,筑建新
巢。
• ①内容:从动物的变化,写出了早春景色。②炼
字A“争”、“啄”:用拟人的手法,写出了春天
的活力;B“几处”不是“处处”,“谁家”不是
“家家”,准确地表明季节是早春;C“早”、
“新”:准确地表明季节是早春。③修辞:A拟人,
见②之A例;对偶:使用对偶句,句式工整,琅琅
上口。④情感:表达了对早春景色的喜爱之情。
两句中的短语结构和
词性要相同,互相成对,
像古代的仪仗队一样,两
两相对。
对仗要求:
想一想?
6、文中哪几联诗句使用了对
仗?
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
内容总结:
全诗以“ ”字为线索,从
起,至 终。以“ ”字为着
眼点,写出了自然界的美景给游人带来
的 之情。
行 孤山寺
白沙堤
春
喜悦
诗 作 赏 析
这首诗就像一篇短小精悍的游记,诗人从孤山、
贾亭开始,到湖东、白堤止,一路上,在湖青
山绿那美如天堂的景色中,饱览了莺歌燕舞,
陶醉在鸟语花香,最后,才意犹未尽地沿着白
沙堤,在杨柳的绿阴底下,一步三回头,恋恋
不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同
演奏的春天的赞歌,心中便不由自主地流泻出
一首饱含着自然融合之趣的《钱塘湖春行》的
优美诗歌来。
饮湖上初晴后雨 苏轼
水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
【注释】潋滟(liàn yàn):水光闪动的样子。空
濛:形容雨中烟雾迷漫。西子:即西施,春秋时
越国著名的美女。
【简析】写杭州西湖的山光水色,这首诗堪称绝
唱。诗人以古代美女之美来比喻西湖的奇丽景色,
西湖不 论是晴天或是雨景,就如淡妆浓抹的西施
一样,总是展示出她美的魅力。这种奇巧的比喻,
写出西施的 形象之美,令人向往。
晓出净慈寺送林子方 杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
杨万里的这首诗以其独特的手法流传千古,值得细
细品味: 首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不
曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中
感受到了。这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观
的感受,因而更强化了西湖之美。果然,“接天莲叶无
穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突
出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶
无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无
际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感。
“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动。全
诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从
而造成一种先虚后实的效果。
解释诗中划线词的词义:
1、水面初平云脚低 ( )
2、几处早莺争暖树 ( )
3、乱花渐欲迷人眼 ( )
4、浅草才能没马蹄 ( )
5、最爱湖东行不足 ( )
6、绿杨阴里白沙堤 ( )
1、通读全诗,从中归纳出诗人的游踪?
2、我们从那些地方看出这首诗写的诗早春?
3、“几处早莺”有什么含义?
4、最后两句怎么结住全诗的?作者最喜爱什
么?
根据诗歌内容回答问题:
练习:
1、下列说法正确的一组是:( )
A 《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是
暮春景色。
B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的
“几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。
C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足,绿杨
阴里白沙堤。”
D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”写的
是初春湖面景色。
练习:
1、下列说法正确的一组是:( )
A 《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是
暮春景色。
B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的
“几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。
C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足,绿杨
阴里白沙堤。”
D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”写的
是初春湖面景色。
D
2、根据课文内容填空:
(1)“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”中的“渐
欲”和“才能”表现了( )
(2)这首诗是写( )作者的兴趣不在于
介绍某一处名胜或某一种景物,而是
从总体着眼描绘( )
乱花和浅草的勃勃生机
春天骑马游西湖
湖上蓬蓬勃勃的春意
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