天天资源网 / 高中生物 / 教学同步 / 人教版 / 必修2 / 第5章 基因突变及其他变异 / 人教版高中生物必修2第五章《基因的突变及其他变异》测试卷
资料简介
第五章《基因的突变及其他变异》测试卷
一、单选题(共 25 小题)
1.用不同浓度的秋水仙素溶液处理多组二倍体草莓幼苗的芽尖，诱导其染色体加倍，得到如图所示
的实验结果。下列有关叙述中正确的是( )
A． 该实验的自变量是秋水仙素处理的时间
B． 秋水仙素作用于有丝分裂间期
C． 秋水仙素通过抑制着丝点分裂诱导染色体加倍
D． 处理后的植株中不同细胞染色体数目可能不同
2.在调查某种遗传病的过程中，发现某家庭成员的患病情况如图所示。以下叙述正确的是( )
A． Ⅲ1 患该病的概率为 0
B． Ⅰ1 一定携带该致病基因
C． Ⅱ4 不一定携带该致病基因
D． Ⅲ3 携带该致病基因的概率为 1/2
3.下列有关单倍体的叙述中，正确的是( )
A． 未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体
B． 含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体
C． 生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
D． 含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
4.优生学是利用遗传学原理改善人类遗传素质，预防遗传病发生的一门科学。以下属于优生措施的
是( )
①避免近亲结婚 ②提倡适龄生育 ③选择剖腹分娩
④鼓励婚前检查 ⑤进行产前诊断
A． ①②③④
B． ①②④⑤
C． ②③④⑤
D． ①③④⑤
5.分析人类的下列疾病，其中不能采用基因治疗的是( )
①夜盲症 ②白化病 ③血友病 ④脚气病 ⑤沙眼 ⑥苯丙酮尿症
A． ①②③
B． ①④⑤
C． ②③④
D． ②③⑥
6.如图中的甲、乙为染色体配对时出现的一种现象，丙、丁是染色体交叉互换的现象，①至④是对
这些现象出现的原因或结果的解释，其中全部正确的一项是( )
①图甲的一条染色体可能有片段缺失
②图乙的一条染色体可能有片段倒位
③图丙会导致染色体片段重复
④图丁会导致基因重组
A． ①③
B． ②④
C． ①②③
D． ①②④
7.下列关于低温诱导植物染色体数目的变化的实验叙述，不正确的是( )
A． 用低温处理植物分生组织细胞，能抑制纺锤体的形成
B． 洋葱根尖长出约 1 cm 时，剪下，置于 4 ℃冰箱中，诱导 36 h
C． 卡诺氏液浸泡根尖，固定细胞的形态
D． 装片制作包括解离、漂洗、染色和制片 4 个步骤
8.关于基因突变的叙述正确的是( )
A． 物理、化学、生物因素引起基因突变的机制是有区别的
B． 基因突变不一定会引起遗传信息的改变
C． 基因碱基对的缺失、增添、替换中对性状影响最小的一定是替换
D． 基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系，为进化提供最初原始材料
9.用低温处理植物分生组织细胞，能够对细胞产生的影响是( )
A． 抑制染色体着丝点分裂
B． 抑制 DNA 分子复制
C． 抑制纺锤体的形成
D． 抑制 DNA 的转录
10.下图甲表示家系中某遗传病的发病情况，图乙是对发病基因的测定，已知控制性状的基因是位
于人类性染色体的同源部分，则Ⅱ4 的有关基因组成应是乙图中的（ ）
A． ①
B． ②
C． ③
D． ④
11.下列哪种是不可遗传的变异？( )
A． 正常夫妇生了一个白化儿子
B． 纯种红眼果蝇的后代出现白眼果蝇
C． 对青霉菌进行 X 射线照射后，培育成高产菌株
D． 用生长素处理得到无子番茄
12.关于染色体结构变异的叙述，不正确的是( )
A． 外界因素可提高染色体断裂的频率
B． 染色体缺失了某段，可导致生物性状发生改变
C． 一条染色体某一段颠倒 180°后,生物性状一定不发生改变
D． 染色体结构变异一般可用显微镜直接检验
13.如图所示，下列遗传图解中可以发生基因重组的过程是( )
A． ①②④⑤
B． ①②③
C． ④⑤
D． ③⑥
14.下面叙述的变异现象，可遗传的是( )
A． 割除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植，因而部分改变第二性征
B． 果树修剪后，形成的树冠具有特定的形状
C． 用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊，得到的果实无籽
D． 开红花的一株豌豆自交，后代部分植株开白花
15.某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸(密码子有 CCU,CCC,CCA、
CCG)转变为组氨酸(密码子有 CAU,CAC)。基因中发生改变的是（ ）
A． G≡C 变为 T＝A
B． A＝T 变为 C≡G
C． 鸟嘌呤变为胸腺嘧啶
D． 胞嘧啶变为腺嘌呤
16.亚硝酸可使胞嘧啶(C)变成尿嘧啶(U)。某 DNA 分子中的碱基对 G/C 中的 C 在亚硝酸的作用下转
变成 U,转变后的碱基对经过两次正常复制后不可能出现的碱基对是(只考虑该对碱基,且整个过程不
发生其他变异)（ ）
A． G/C
B． A/T
C． U/A
D． C/U
17.如果在一个 DNA 分子中插入一个碱基对，则（ ）
A． 不能转录
B． 不能翻译
C． 在转录时造成插入点以前的遗传密码改变
D． 在转录时造成插入点以后的遗传密码改变
18.下列关于基因突变的叙述，错误的是( )
A． 基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失和替换
B． 基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的
C． 基因突变可以在一定的外界环境条件或生物内部因素的作用下发生
D． 基因突变会改变染色体上基因的数量
19.如图所示某种遗传病的家族系谱图，请问 5 号与 6 号所生孩子患病的几率是多少( )
A． 1/6
B． 1/4
C． 1/8
D． 1/3
20.有关基因突变的下列说法，不正确的是( )
A． 基因突变是可遗传的变异的根本来源
B． 基因突变可以产生新基因，同时产生新的基因型
C． A 基因可以突变成 a1、a2、a3…，同样 a 基因也可以突变成 A1、A2、A3…
D． 基因中一个碱基对发生改变，则一定发生了基因突变，并一定能改变生物的性状
21.有一 DNA 分子的一条链有个碱基 C 突变成 U,该 DNA 分子再复制两次，它的子代中同一位置其
碱基对应为（ ）
A． AU UA CG GC
B． UA UA TAAT
C． AT TA CG GC
D． UA AT GC CG
22.下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于( )
A． 基因重组，不可遗传变异
B． 基因重组，基因突变
C． 基因突变，不可遗传变异
D． 基因突变，基因重组
23.关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是( )
A． 原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极
B． 解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C． 染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色
D． 观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
24.如图为某遗传病的家系图，据图可以判断（ ）
A． 该病为常染色体显性遗传病
B． Ⅰ1 的基因型为 XAXa，Ⅰ2 的基因型为 XaY
C． 如该病为隐性遗传病，Ⅰ1 为杂合子
D． 如该病为显性遗传病，Ⅰ2 为杂合子
25.下列关于基因突变的叙述，正确的是( )
A． 个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能
B． 染色体上部分基因缺失，引起性状的改变，属于基因突变
C． 有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由基因突变引起的
D． DNA 的复制和转录的差错都可能发生基因突变
二、非选择题(共 5 小题)
26.如图代表人体内苯丙氨酸的部分代谢途径。结合图形，联系已有知识，回答以下问题。
(1)某人是苯丙酮尿症患者，但肤色正常。其原因是食物中可能含有________________。
(2)防治苯丙酮尿症的有效方法是食疗，即要尽量减少饮食中的____________的量。
(3)一对正常的夫妇生了一个既患苯丙酮尿症又患白化病的女儿和一个正常的儿子。这个正常儿子
的基因型是________________________________。
(4)从苯丙酮尿症的患病机理可以看出基因与性状的关系是____________________________。
27.如图表示一些细胞中所含的染色体，据图完成下列问题：
（1）图 A 所示是含 个染色体组的体细胞。每个染色体组有 条染色体。
（2）图 C 所示细胞的生物是 倍体，其中含有 对同源染色体。
（3）图 D 表示一个有性生殖细胞，这是由 倍体生物经减数分裂产生的，内含 个
染色体组。
（4）图 B 若表示一个有性生殖细胞，它是由 倍体生物经减数分裂产生的，由该生殖细胞
直接发育成的个体是 倍体。每个染色体组含 条染色体。
（5）图 A 的有丝分裂后期包括 个染色体组。
28.100 多年来，果蝇作为经典模式生物在遗传研究中备受重视。如图为果蝇正常体细胞和几种异常
体细胞染色体组成图，请据图回答问题：
用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交，在 F1 群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”)。
M 果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲
本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时 X 染色体未分离。请设计简便的杂交实
验，确定 M 果蝇的出现是由哪一种原因引起的。
(1)实验步骤：_______________________________________________________________。
(2)结果预测：
①若____________________________，则是环境改变；
②若____________________________，则是基因突变；
③若____________________________，则是减数分裂时 X 染色体未分离。
29.下图是三倍体无子西瓜育种原理的流程图，请据图回答问题。
(1)用秋水仙素处理_________时，可诱导多倍体的产生，因为这个部位的某些细胞具有_________
的特征，秋水仙素的作用为__________________________。
(2)三倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉，这一操作的目的是__________________________。
(3)四倍体母本上结出的三倍体西瓜，其果肉细胞为______倍体，种子中的胚为_____倍体。三倍体
植株不能进行减数分裂的原因是_______________________。
(4)上述过程需要的时间周期为_____________。
(5) 育 种 过 程 中 ， 三 倍 体 无 子 西 瓜 偶 尔 有 少 量 子 。 请 从 染 色 体 组 的 角 度 解 释 ， 其 原 因 是
_____________________________________________________________________________。
(6)三倍体无子西瓜的性状________(填“能”或“否”)遗传，请设计一个简单的实验验证你的结论并做
出实验结果的预期。
30.已知二倍体西瓜的体细胞中含有 22 条染色体，西瓜的绿皮(A)对白皮(a)为显性，大子(B)对小子
(b)为显性，这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。现对一批纯种绿皮大子与白皮小子西瓜
种子进行了下列操作：
a．将这批种子播种，并用一定浓度的秋水仙素处理纯种绿皮大子幼苗，使之成为四倍体；
b．当被处理后的绿皮大子西瓜植株开花后，将白皮小子西瓜植株的花粉授予绿皮大子植株，使之
杂交获得 F1。
(1)亲本杂交当年结____________(选填“有子”或“无子”)西瓜，其果皮颜色为__________。
(2)秋水仙素的作用是________________________________________________________。
(3)由于工作人员的疏忽，进行 a 操作时，其中有一株幼苗没有用秋水仙素处理，其通过杂交获得
了有子西瓜。第二年，工作人员将该种子(F1)播种，用一定浓度的秋水仙素处理其幼苗，并让 F1 与
白皮小子西瓜植株杂交获得 F2。(提示：F1 进行减数分裂时，每 4 条同源染色体等量随机分配到配
子中去，其产生的配子可育)
①F1 减数第二次分裂后期细胞中含有_________个 DNA 分子，__________个染色体组，_________
对同源染色体。
②从 F2 中可以选出白皮小子的西瓜品种吗？为什么？
________________________________________________________________________。
③若只考虑种皮这一对相对性状的遗传，则 F2 的基因型及比例为________________。
答案解析
1.【答案】D
【解析】由题图可知，该实验的自变量是秋水仙素的浓度和处理时间；秋水仙素诱导染色体数目
加倍是通过抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成来实现的；由于秋水仙素只能对处于细胞分裂前期
的细胞起作用，因此处理后不同细胞内染色体的数目可能不同。
2.【答案】B
【解析】由系谱图可判定该遗传病为隐性遗传病，但不能确定是伴 X 染色体遗传，还是常染色体
遗传；不管是哪种遗传方式，Ⅱ3 患病，Ⅰ1 一定携带该致病基因；由Ⅱ3 和Ⅱ4 的后代Ⅲ2 是患者，
可以确定不管属于哪种遗传方式，Ⅱ4 一定携带该致病基因；若此病为常染色体隐性遗传病，则
Ⅲ3 携带该致病基因的概率为 1，若此病为伴 X 染色体隐性遗传病，则Ⅲ3 携带该致病基因的概率
为 0；若该病为伴 X 染色体隐性遗传病，Ⅲ1 患该病的概率为 1/4。
3.【答案】A
【解析】由配子发育成的植株一定是单倍体。细胞内含有两个染色体组的生物可能是单倍体，也
可能是二倍体。精子或卵细胞是细胞而非个体。三倍体生物细胞中含有三个染色体组。
4.【答案】B
【解析】选项 B 所述①②④⑤均为优生的措施。剖腹分娩与优生措施无关。
5.【答案】B
【解析】基因治疗针对遗传病有效，夜盲症是缺乏维生素 A 导致的；脚气病是机体缺乏维生素 B1
而引起的一种以消化、循环和神经系统为主要表现的全身性疾病；沙眼是由沙眼衣原体引起的一
种传染性疾病；夜盲症、脚气病和沙眼均不能采用基因治疗。
6.【答案】D
【解析】图甲为染色体片段的缺失；图乙为染色体片段的倒位；图丙为非同源染色体的交叉互换，
不会导致染色体片段的重复；图丁为同源染色体的交叉互换，会导致基因重组。
7.【答案】B
【解析】低温诱导的原理是抑制纺锤体的形成；当洋葱根尖长出约 1 cm 时，才能开始诱导，这样
有利于根的形成，而不能剪下，这样会使其失去生命力；卡诺氏液的作用是固定细胞的形态；在
制作装片时，过程和“观察植物细胞的有丝分裂”相同，包括解离、漂洗、染色和制片 4 个步骤。
8.【答案】A
【解析】易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素可分为三类：物理因素、化学因素和生
物因素。例如，紫外线、X 射线及其他辐射能损伤细胞内的 DNA；亚硝酸、碱基类似物等能改变
核酸的碱基；某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的 DNA 等，故三种因素引起基因突变的机制有
区别。
9.【答案】C
【解析】低温仅能抑制纺锤体的形成，使复制后的染色体虽然能分离，但不能被拉向两极，使细
胞不分裂、染色体加倍，与 DNA 的复制、着丝点的分裂无关。
10.【答案】A
【解析】由图中看出，Ⅱ3 与Ⅱ4 生出正常的女儿，且致病基因在性染色体上，因此Ⅱ3 和Ⅱ4 的基
因组成是 XAXa 和 XaYA。
11.【答案】D
【解析】生物的变异主要包括不可遗传的变异和可遗传的变异。其中不可遗传的变异是指仅由环
境因素变化引起的变异，其遗传物质并未发生改变。用生长素处理得到无子番茄，染色体及其上
的遗传物质未发生变化，而是利用生长素促进果实发育的原理，故该种变异是不能遗传的。
12.【答案】C
【解析】染色体变异是由于某些自然条件或人为因素造成的，这些变化可以导致生物性状发生相
应的改变。倒位是某段染色体的位置颠倒，造成其中的基因位置发生了改变，也可导致生物性状
发生改变。
13.【答案】C
【解析】基因重组发生在减数分裂产生配子的过程中，且发生在至少两对等位基因之间，符合要
求的为题图中的④⑤。
14.【答案】D
【解析】移除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植并没有改变生物的遗传物质，不属于可遗传变异；
果树修剪过程并没有改变果树的遗传物质，不属于可遗传变异；生长素刺激子房膨大形成果实，
该过程未改变遗传物质，不属于可遗传变异；开红花的豌豆自交，后代部分植株开白花可能是由
于基因突变或者等位基因分离导致的，改变了生物的遗传物质，属于可遗传变异。
15.【答案】A
【解析】脯氨酸变成组氨酸，对应密码子由 CCU 变为 CAU，则 DNA 分子中的碱基对应由 G≡C 变
为 T＝A。
16.【答案】D
【解析】整个过程如下:G/C 在亚硝酸的作用下转变成 G/U,第一次复制后形成 G/C 和 U/A,第二次复
制后形成两对 G/C、一对 U/A 和一对 A/T。
17.【答案】D
【解析】在 DNA 分子中插入一个碱基对，会导致插入位点后碱基排列顺序的改变，即密码子排列
顺序的改变。
18.【答案】D
【解析】A 项是基因突变的概念；B 项阐明了基因突变的原因；C 项说明了基因突变的诱发因素；
D 项错误，基因突变只是染色体某一位点上基因的改变，但并没有改变基因的数量。
19.【答案】D
【解析】双亲正常生患病女孩，则是常染色体隐性遗传。故 5 的基因型为 aa、6 的基因型为 1/3AA
或 2/3Aa，故所生孩子患病的可能性是 2/3×1/2＝1/3。
20.【答案】D
【解析】基因突变会产生新基因，是从“无”到“有”的过程，所以为变异的根本来源，同时产生新基
因型，基因突变具有不定向性，但由于密码子的简并性，生物性状不一定改变。
21.【答案】D
【解析】突变成 U 后，该链复制一次的碱基对为 U—A，再复制一次时以 A 为模板，碱基对为 AT，
互补链没有突变，开始与 C 互补的碱基是 G，G 再复制是 C，所以两次的碱基对为 GC CG，选 D。
22.【答案】D
【解析】由甲过程中产生了含 a 的精子，可以判断是发生在减数第一次分裂前的间期 DNA 分子复
制时发生了基因突变；由乙过程产生了四种配子，可以判断是在减数第一次分裂时发生了非同源
染色体的自由组合，导致基因重组。
23.【答案】C
【解析】低温诱导染色体加倍实验的实验原理是：低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体
的形成，导致染色体不分离，从而产生染色体数目加倍的细胞核；卡诺氏液能固定细胞的形态，
而盐酸酒精混合液可以使洋葱根尖解离；洋葱根尖装片中的细胞大部分处于有丝分裂间期，因此
在显微镜下能观察到染色体数目发生改变的只是少数细胞。
24.【答案】C
【解析】由图无法判断该病是常染色体显性遗传病，A 错误；由于不能判断该病的遗传方式，基因
型也就无法推知，B 错误；如该病是隐性遗传病，由于Ⅱ4 是患者，无论该病是常染色体遗传病或
伴 X 染色体遗传病，Ⅱ4 都有两个致病基因，并分别来自其双亲，因此Ⅰ1 为杂合子。如该病是显
性遗传病，分两种情况，当为常染色体显性遗传病，Ⅰ2 可表示为 Aa，是杂合子。当为 X 染色体
显性遗传病，Ⅰ2 可表示为 XAY，是纯合子，C 正确，D 错误。
25.【答案】A
【解析】由于一种氨基酸可能对应多种密码子，所以个别碱基对的替换，并不一定会影响相应的
氨基酸的变化，也就不一定会引起蛋白质结构和功能的变化；染色体上部分基因的缺失属于染色
体变异，不属于基因突变；有性生殖产生的后代出现的差异主要来自于基因重组；DNA 复制出现
差错会引起基因突变，如果转录出现差错，会引起 mRNA 发生变化，不属于基因突变。
26.【答案】(1)酪氨酸 (2)苯丙氨酸 (3)AABB 或 AABb 或 AaBB 或 AaBb (4)基因通过控制酶的
合成来控制代谢过程，从而控制生物性状
【解析】(1)苯丙酮尿症患者缺少酶 1，所以苯丙氨酸不能转化成酪氨酸，而有黑色素产生说明酪氨
酸还有其他来源，如食物。(2)由于缺乏酶 1，苯丙氨酸会转变为苯丙酮酸，对幼儿产生毒害，减少
苯丙酮酸的含量，则需要减少苯丙氨酸的摄入量。(3)由于双亲正常，但生了一个两病均患的女儿，
则双亲基因型均为 AaBb，所以正常儿子只要满足 A_B_即可。(4)苯丙酮尿症是由于缺乏酶 1 所致，
根本原因是相应基因发生改变。
27.【答案】（1）两 两 （2）二或单 三 （3）二 一 （4）六 单 三 （5）四
【解析】图 A 中染色体是两两相同的，故含有两个染色体组，并且每个染色体组中有两条染色体；
图 B 中染色体每三个是相同的，故含有三个染色体组，但如果此生物个体是由配子直接发育成的
生物个体，则称为单倍体；图 C 中染色体两两相同，故有两个染色体组，每个染色体组中有三条
染色体，有三对同源染色体；D 图中染色体形态大小各不相同，则只有一个染色体组。
28.【答案】(1)M 果蝇与多只正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表现型 (2)①子代出现红眼(雌)果
蝇 ②子代表现型全部为白眼 ③无子代产生
【解析】由题干信息可知，三种可能情况下，M 果蝇的基因型分别为 XRY、XrY、XrO。因此，本
实验可以用 M 果蝇与多只正常白眼雌果蝇(XrXr)杂交，统计子代果蝇的眼色。第一种情况下，XRY
与 XrXr 杂交，子代雌果蝇全部为红眼，雄果蝇全部为白眼；第二种情况下，XrY 与 XrXr 杂交，子
代全部为白眼；第三种情况下，由题干所给图示可知，XrO 不育，因此其与 XrXr 杂交，没有子代
产生。
29.【答案】(1)萌发的种子或幼苗 分裂旺盛 抑制细胞(分裂前期)形成纺锤体 (2)通过授粉来刺激子
房产生生长素供给无子果实的发育(或生长素促进生长)
(3)四 三 联会紊乱 (4)两年 (5)一个染色体组的全部染色体正好被纺锤丝拉向细胞的一极，另两个染
色体组的全部染色体正好被纺锤丝拉向细胞的另一极，碰巧产生了正常的配子 (6)能 将三倍体无子
西瓜果皮的任意一部分进行植物组织培养(或无性生殖)，观察果实中是否有种子；合理预期：成活
长大后的植株仍然不能结出有子果实。
【解析】(1)用秋水仙素诱导多倍体形成，处理对象多是萌发的种子或幼苗，萌发的种子和幼苗的
分生组织细胞具有分裂旺盛的特征，秋水仙素的作用机理是抑制细胞分裂前期纺锤体的形成。(2)
三倍体植株授以二倍体的成熟花粉的目的是刺激子房产生生长素供给无子果实的发育。(3)四倍体
母本上结出的三倍体西瓜，其果肉是由四倍体的子房壁发育而来的，细胞内含有四个染色体组。
种子中的胚是由二倍体的花粉与四倍体的卵细胞融合的受精卵发育而来的，细胞内含有三个染色
体组。三倍体植株由于细胞内不含成对的同源染色体，故在减数第一次分裂时联会紊乱，不能形
成正常的生殖细胞。(4)无子西瓜产生过程中，第一年用秋水仙素处理产生四倍体西瓜，第二年经
授粉后产生无子西瓜。(5)在减数第一次分裂过程中，一个染色体组的全部染色体移向细胞一极，
另外两个染色体组的全部染色体移向另一极，可以形成正常的配子。(6)三倍体西瓜的无子性状是
由遗传物质的改变引起的，该性状能够遗传，但需要通过无性生殖的方式来实现，如植物组织培
养、嫁接等。
30.【答案】(1)有子 绿皮 (2)抑制有丝分裂时纺锤体的形成，使细胞中的染色体数目加倍
(3)①44 4 22 ②不能，因为 F2 是三倍体，其减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能形成正常配
子(或 F2 是三倍体，其高度不育) ③AAa∶Aaa∶aaa＝1∶4∶1
【解析】纯种绿皮大子西瓜基因型为 AABB，白皮小子西瓜基因型为 aabb，用一定浓度的秋水仙
素处理纯种绿皮大子幼苗后基因型为 AAAABBBB，其和 aabb 杂交后形成受精卵 AAaBBb，发育
为种子，所以母本结的是有子西瓜。因果实由母本的子房发育而成，果皮来自子房壁，母本基因
型为 AAAABBBB，所以果皮颜色为绿皮。第(3)小题所说幼苗没有用秋水仙素处理，基因型为
AABB，其和 aabb 杂交后形成子代 AaBb，用秋水仙素处理后为 AAaaBBbb，染色体数为 44，染色
体组为 4 组。减数第一次分裂同源染色体分离后，减数第二次分裂后期着丝点分开，DNA 数为 44，
染色体数为 44，染色体组为 4 组，同源染色体为 22 对。AAaaBBbb 和白皮小子西瓜植株 aabb 杂交
后得到 F2 为三倍体，因为减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能形成正常配子，所以形成的三倍
体高度不育，不能作为品种得以保留。AAaa 在四条同源染色体上，在分离时随机分配，因此有
AA、Aa、aa 三种组合，比例为 1∶4∶1，和 a 一种配子，随机结合后得到的 F2 的基因型及其比例
为 AAa∶Aaa∶aaa＝1∶4∶1。
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