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天天资源网 / 初中物理 / 教学同步 / 人教版 / 八年级下册 / 第十章 浮力 / 人教版八年级物理下册课件第10章浮力

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小提示:全部习题课件有答案显示 1.浸在液体(或气体)中的物体,受到向———的力 叫做浮力。浮力的方向总是————————— ,其施 力物体是————————————。 上 2.利用弹簧测力计测算浮力的大小:物体在空气中 示数为G,浸入液体后示数为F,则物体所受浮力 大小F浮= ———— 。G-F 竖直向上 液体(或气体) 自主学习 预习检测 3.浸在液体中的物体,上、下表面存在 ,即 F浮= ,这就是浮力产生的原因。 4.物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液 体中的 有关,跟液体的 有关。 压力差 F向上-F向下 体积 密度 鸭子为什么能浮在水面上? 情景导入 生成问题 是什么力使上万吨的航空母舰航行在海面上? 乒乓球受到了 的作用! 动画演示:乒乓球受到浮力 自研互学 生成新知 一、浮力 木块在水中受 到浮力(漂浮) 铝块在水中也受 到浮力(下沉) 它们受到重力而不沉入水中 表明水对它们有一个向上的托力 【实验】打足了气的篮球,气孔上插有打气针, 打气针的另一端通过导管、橡皮塞和气球囊连 接。导管阀门开始处于关闭状态,现将阀门打 开。 现象_____________________________。 表明__________________________。 气体也会产生向上的浮力。 结论: 气球胀大,同时杠杆左端上升 向上的浮力增大 2.符号: F浮 3.用弹簧测力计测浮力:F浮=G-F 4.浮力的方向: 竖直向上 5.浮力的施力物体:液体 6.浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。 一、浮力(F浮) 1.浮力:浸在液体中的物体受到液体对物体   向上浮的力叫浮力。 1.将乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水,乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住,乒乓球浮起。 二、浮力的产生 实验现象: 浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向 的压力。 四个侧面所受压力关系 F合=0 边长为L的立方体 位于水面下h 深处 上、下两面所受压力关系 ∵p向上> p向下 ∴ F向上> F向下 F浮= F向上-F向下 F向下 F向上 浮力是液体对物体 的压力的合力 h L 三、浮力的大小与哪些因素有关   把空饮料罐用手按入水 桶,饮料罐进入水中越深, 手的感觉有什么变化? 分析一下,浮力大小和什 么因素有关? 猜 想 可能跟……有关。 提出问题 实验1 探究浮力大小与液体密度的关系 将同一物块分别浸没到水和酒精中,观察 弹簧测力计示数的变化。 不同 说明物体受到的浮力与液体的密度有关. 探究浮力大小与物体浸在液体中体积的 关系 将同一物块第一次部分浸入水中,第二次 全部浸入水中,观察弹簧测力计示数的变化。 不同 说明物体受到的浮力与物体浸在液体中体积有关. 实验2 将相同体积的不同物块分别浸没到水中, 观察弹簧测力计示数的变化。 1N 说明物体受到的浮力与物体密度无关。 示数差相同 即浮力相等 实验3 实验结果表明 物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中 的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的 体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。 课堂小结 系统归纳 浮 力 浮力产生的 原因及方向 称重法测浮力 决定浮力大 小的因素 竖直方向上的压力差 F浮=G-F 液体密度、浸在液体中的体积 2、绳子的下端系着一个铁块,当铁块浸没在水中 后剪断绳子,铁块下沉的过程中它受 到的浮力将( ) A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.变为零 1、关于浮力,下列说法中正确的是( )   A.只有浮在液体表面上的物体才受到浮力   B.一切浸入液体中的物体都受到液体对它施 加竖直向上浮力   C.只要下沉的物体就不会受到浮力   D.浮力的方向不一定都是向上的 当堂演练 达成目标 3、质量相同的铁球和铝球,分别挂在两个相同的 弹簧测力计上,将两球同时浸没在水中。若挂铁 球的示数变为F1,挂铝球的示数变为F2,则 ( ) A. F1>F2 B. F1=F2 C. F1<F2 D. 无法比较 A 1.为了能把砍伐的木材从林场方便地运出,有 水道的地方常将木材联结成木排使其顺流而下.这个 例子中,木排受到河水的浮力.请你从日常生活或常 见的自然现象中再举两个例子说明浸入液体的物体 受到浮力。 (见教材P52) 解答:木头漂浮在水上;轮船在海上航行。 教材习题解答 2.用什么实验可以证明,沉入水中的物体受 到浮力的作用? 解答:用弹簧测力计分别测物体在空气中和 浸入水中时对弹簧的拉力,可以发现两次示数不 相同,即证明该物体受到浮力,方向向上。 3.弹簧测力计下悬挂一 个重物,在空气中称量时的 示数如图甲所示,把重物浸 在水中时的示数如图乙所示。 重物浸在水中时所受的浮力 是多大? 解答:F浮=G-F =3.2N-2.2N =1.0N 甲 乙 4.一个竖直悬挂在水中的圆柱体,上表面受 到水的压力为5N,底部受到水的压力为13N。 你认为这个物体受到水的浮力为多大? 解答:F浮=F下-F上=13N-5N=8N 5.有人猜想:“浸没在液体中的固体所受的浮 力可能跟固体的形状有关”。请你为检验这个猜想 设计一个实验。说出实验所需的器材和实验步骤。 解答:实验器材:弹簧测力计、大烧杯和水、 细线、橡皮泥。 实验步骤: (1)将橡皮泥挂在弹簧测力计 下,让橡皮泥完全浸入水中,记下弹簧测力计的 示数为F1; (2)改变橡皮泥的形状,让橡皮泥完全浸入 水中,记下弹簧测力计的示数为F2; (3)比较F1和F2大小:若F1不等于F2,说明 浸没在液体中的固体所受的浮力与固体的形状有 关; 若F1等于F2,说明浸没在液体中的固体所受 的浮力与固体的形状无关。 自主学习 预习检测 1.浸在液体中的物体,受到向———的浮力,浮力的 大小等于它—————————所受的————,这就是 阿基米德原理。该原理也适用于气体。 上 2.阿基米德原理公式及浮力大小的决定因素 (1)F浮=———=——————; (2)从公式可知:物体所受浮力的大小跟 ————— ———和———————————有关,与它浸在液体中 的 ———— 、物体的质量、体积、密度等无关。 排开的液体 重力 G排 ρ液gV排 液体的 密度 排开液体的体积 深度 (1)称重法: 在空气中用弹簧测力计测一物体的重力,示 数为G,将物体浸在水中后,弹簧测力计的示数将 (选填“增大”、“减小”或“不变”),若此 时的示数为F,则物体受到的浮力F浮= 。 减小 G-F 计算浮力的四种方法 (2)压力差法: 浸没在液体中的正方体,上表面受到的压 强 (选填“大于”、“小于”或“等于”)下 表面受到的压强,因为正方体的上、下表面的面 积相等,因此上表面受到的压力 (选填 “大于”、“小于”或“等于”)下表面受到的压力, 使正方体下表面和上表面有一定的 ,这 就是浮力产生的原因,表达式 是 。 小于 小于 压力差 F浮=F向上-F向下 (3)公式法: 浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开 的液体所受的 ,这个规律叫阿基米德原理, 其表达式是 ,从公式中可以看出,物体 所受浮力的大小与 和 有关。 重力 F浮=G排=ρ液gV 排液体密度 物体排开的液体体积 (4)平衡法 由二平衡条件可知漂浮、悬浮在液体中的物体 受到的浮力 物体受到的重力等于 阿基米德的启示   两千多年以前,希腊学 者阿基米德为了鉴定金王冠 是否是纯金的,要测量王冠 的体积,冥思苦想了很久都 没有结果。一天,他跨进盛 满水的浴缸洗澡时,看见浴缸里的水向外溢,他 忽然想到:物体浸在液体中的体积,不就是物体 排开液体的体积吗? 情景导入 生成问题 排开液体的体积物体浸在液体中的体积 = 做做想想 将易拉罐按入装满水的烧杯 中,感受浮力与排开的液体 的关系。 回顾:浮力大小与哪些因素有关? 浮力大小,跟它浸在液体中的体积和液体的密度 有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大, 浮力就越大。 猜 想 浮力与排开的液体有什么关系? 可以怎样表述浮力的大小? 浮力大小可能与排开液体的体积×液体的密度有 关 浮力大小,跟它排开液体的体积和液体的密度有 关。排开液体的体积越大、液体的密度越大,浮 力就越大。 浮力大小可能与排开液体的重力有关。 实验器材:石块、铝块、铁块、 溢水杯、空杯、测力计、水 ⑴用弹簧测力计先测出石块的重力G。 ⑵用弹簧测力计再测出空杯子的重 力G杯。 1.15N 0.45N 实验步骤: 探究实验 一、阿基米德原理 ⑶把石块浸没在盛满水的溢水杯里,用空杯承 接从溢水杯里被排开的水,读出此时弹簧测力 计的示数 F′。 ⑷用弹簧测力计测出承接了水后杯子的总重 G总 。 0.70 N 0.90 N 收集实验数据: 研 究 对 象 物重 G/N 空杯重 G杯/N 物体浸没水中 时弹簧测力计 示数F′/N 杯、水 总重 G总/N 浮力的大 小 F浮/N 排开水的重 量G排/N 石 块 0.45 铝 块 0.45 铁 块 0.45 1.15 0.70 0.90 0.45 0.45 0.54 0.34 0.20 0.200.65 0.78 0.68 0.100.55 0.10 比较浮力的大小和物体排开水的重量,你 发现了什么? 动画演示:阿基米德原理 阿基米德原理 1.内容: 浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力 的大小等于物体排开的液体受到的重力。 2.公式: F浮=ρ液 g V排 3.对原理的理解 (1)物体“浸在液体里”包括 “全部浸入(即浸没)”和“部分 浸入”两种情况。 不论物体是浸没还是部分浸入在液 体里都受到浮力。对于同一物体而言, 浸没时受到的浮力大,部分浸入时受 到的浮力小,而且浸入的体积越小, 所受的浮力也越小。 浸没 部分浸入 当物体跟盛液体的容器底部紧密接触时,则于 物体下部没有液体,因而就不受到液体对它向上 的压力,也就是物体没有受到浮力的作用。 (2)阿基米德原理同样适用于气体。 1.区分:浸没、浸入、浸在、没入; 2. F浮=r液 gV排 r液——液体的密度; V排——物体排开的液体的体积; 3. F浮= r液 gV排 —— 决定式 表明浮力大小只和 r液、V排有关, 浮力大小与物体的形状、密度,浸没在液体中的 深度及物体在液体中是否运动等因素无关。 二、关于阿基米德原理的讨论 例1 浸在液体中的物体,受到的浮力大小取决于 ( )。 A. 物体的体积和液体的密度 B. 物体的密度和物体浸入液体的深度 C. 物体浸入液体的体积和液体的密度 D.物体的质量、体积、浸入液体的深度及形 状等因素 C 三、例题分析 例2 一个体积为300 cm3 的物体浮在水面上, 它的2/3体积露出水面,它受的浮力是多大 N。 (g取10 N/kg) 1 例3 把两个物重相同的实心铁球和铝球,浸没在 水中,它们受到的浮力( )。 A.相等 B.铝球的比铁球大 C.铝球的比铁球小 D.浮力都等于重力 【解析】 铁球和铝球的重力相等,则质量相等 B m V   根据 ,ρ铁 >ρ铝 ,则V铁 G物时,物体将———,最终漂浮, 此时ρ物_______ρ液;在未露出液面前,V排______V物。 (2)当F浮 < G物时,物体将————,此时ρ物 _____ρ液,V排————V物。 (3)当F浮=G物时,物体将————,此时ρ物 _____ρ液,V排_______V物。 = 上浮 下沉 = 悬浮 < > = = 2.轮船: (1)采用空心法,————排开水的体积,增大 浮力。 (2)排水量:轮船满载时———————————。 增大 排开水的质量 3.潜水艇:靠水舱充水、排水改变————来实现 上浮或下潜。 自重 4.气球和飞艇:里面充的气体密度—————空气密 度。 5.密度计:同一支密度计漂浮在不同液体中,它受 到的浮力都————其重力,但排开液体的体积——— ——,从而可以测量液体的密度。 小于 等于 不同 情景导入 生成问题 气球的浮沉需要什么条件? 视频中气球为什么会出现上浮和悬浮? 除了上浮和悬浮,还有哪些浮沉现象? 我们今天就来研究物体的浮沉! 一.物体浮沉条件 物体的沉浮条件1:上浮 自研互学 生成新知 物体的沉浮条件2:下沉 物体的沉浮条件3:悬浮 G F浮 悬浮 F浮=G 物体的沉浮条件4:漂浮 G F 浮 F浮= G 漂浮 G F浮 G F浮 G F浮G ρ液>ρ物 F浮 查看更多

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