资料简介
第十五章探究电路第二节科学探究:欧姆定律第二课时欧姆定律★【知识与技能】1.能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律;2.理解欧姆定律,并能利用欧姆定律进行简单的计算.★【过程与方法】通过计算,学会解答电学计算题的一般方法,培养学生逻辑思维能力,培养学生解答电学题的良好习惯.★【情感、态度与价值观】通过了解科学家发明和发现的过程,学习科学家坚忍不拔探求真理的伟大精神,激发学生努力学习的积极性和为科学献身的热情.★【重点】理解欧姆定律,并能进行简单计算.★【难点】理解欧姆定律,并能进行简单计算.【教学过程】情境导入多媒体展示图片:如何求出通过节能灯的电流大小?合作探究探究点一:欧姆定律提出问题导体中的电流,与导体两端的电压是什么关系?跟这段导体的电阻又是什么关系?写成公式是怎样的?各物理量的符号和单位又是什么?
讨论总结一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比.德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出这个规律.人们为了纪念他,就把这个规律叫作欧姆定律.欧姆定律的公式是:I=U/R.探究点二:欧姆定律的应用1.求电流探究活动如图所示,求通过这盏电灯的电流.交流讨论画出简单的电路如图所示.归纳总结已知:R=54Ω,U=36V;求:I=? 解:I=U/R=36V/54Ω=0.67A. 答:通过白炽电灯的电流约为0.67A.2.求电压探究活动有一种指示灯,电阻为6.3Ω,通过的电流为0.45A时才能正常发光.要使这种指示灯正常发光,应加多大的电压?
交流讨论画出简单的电路如图所示.归纳总结已知:R=6.3Ω,I=0.45A;求:U=?解:由I=U/R得:U=IR=0.45A×6.3Ω=2.8V.答:要使这种指示灯正常发光,应加大约2.8V的电压.3.求电阻探究活动用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A,求这段导体的电阻.归纳总结已知:U=7.2Ω,I=0.4A;求:R=?解:由I=U/R得:R=U/I=7.2V/0.4A=18Ω.答:导体的电阻是18Ω.教师强调对于变形公式R=U/I,不能单纯从数学的角度理解,不存在R与U成正比,R与I成反比的关系,但是R=U/I可以作为电阻的计算式,由一段导体两端的电压和通过导体的电流来计算这段导体的电阻.讨论交流导体两端的电压是4V,通过的电流是0.8A,那么导体的电阻是多大?如果使导体两端的电压增加到6V,则通过导体的电流又是多大?归纳总结欧姆定律基本的计算步骤:
知识拓展(1)对于一段电路,只要知道I、U和R三个物理量中的两个,就可以应用欧姆定律求出另一个;(2)使用公式进行计算时,各物理量统一用国际单位;(3)欧姆定律中的电流、电压和电阻这三个量是对同一段导体的同一时刻而言的.【课堂小结】【练习设计】完成本课对应训练.教学视频见课件.
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