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Unit2Numbers第4课时教学设计【内容来源】Unit2Numbers【主题】Part4a,4b,5,Part6【课时】第4课时一、教学目标(Teachingaims)1.能正确认读、规范书写字母Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk,并能感知字母在单词中的发音。2.能根据听到的单词flag,guitar,horse,icecream,juice,kite指认图片或实物,并能根据图片认读单词。二、教学重难点(Teachingpointsanddifficulties)字母的写法,感知字母在单词中的发音。三、教学准备(Teachingpreparation)课件、音频、单词图片(教师可以在优教平台直接调用或下载)四、教学过程Step1:Warm-up播放part1部分的歌曲,让学生跟着欢快的节奏跟唱并复习数字。Step2:Presentation教师通过ppt呈现字母Aa,Bb,Cc,Dd,Ee及单词apple,bee,cat,dog,egg,复习第1单元学过的字母及相应的单词。依次呈现字母Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk,让学生感知字母及发音。通过Highandlowvoice,Bomb等游戏操练复习Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk。通过找朋友的游戏活动,引导学生区分大小写字母。教师播放录音4b,学生看书,手指字母,感知字母Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk的读音规律。教师播放5录音,让学生指认字母及对应的单词。教师通过ppt依次呈现flag,guitar,horse,icecream,juice,kite图片,让学生看图片说单词,听单词指认图片。通过游戏进行操练。(说单词,大小声,悄悄话等) 最后教授字母的写法,老师在黑板上的四线三格内书写,学生在空中跟着模仿。让学生打开课本第60页,看着笔画顺序,在本子上仿写。Step3:PracticeHighandlowvoice:练习Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk的发音。Bomb:操练复习Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk。说单词:操练单词。教师说F,学生说flag,操练GHIJK及对应的单词guitar,horse,icecream,juice,kite。悄悄话:操练单词。教师给每组第一个学生一张单词图片,学生往后传这个单词,最后一个学生说出单词。Step4:Summary教师出示字母及对应的单词图片,学生快速说出。Step5:Homework1.在本上写出字母Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk,每个字母写一行,一行6个。2.登陆优教同步网,听第15页part5部分录音3遍。【板书设计】Unit2NumbersFfGgHhIiJjKkflagguitarhorseicecreamjuicekite 查看更多

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