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1.2-1.4时间、位移及速度预习目标1.知道时间和时刻的区别和联系。2.理解位移、速度的概念、平均速度和瞬时速度的意义，了解位移与路程、速度和速率的区别。3．知道标量和矢量，知道位移是矢量，时间、时刻和路程是标量4．了解打点计时器的计时原理，理解纸带中包含的物体运动信息（时间、位移）5．会用公式计算物体运动的平均速度。预习重点:时间和位移的概念；怎样由平均速度引出瞬时速度预习难点:正确理解生活中的时间与时刻和理解位移；怎样由平均速度引出瞬时速度1．时间和位移一、不定项选择题1．从上海到厦门有铁路、公路、海上航线和空中航线等多种交通路线，其中最接近上海到厦门位移的是（）A．铁路B．公路C．空中航线D．海上航线2．下列情况中的物体，可被看作质点的是（）A．一列通过普通铁桥的火车B．绕地球做圆周运动的人造地球卫星C．自转的地球D．转动的门3．北京到上海的铁路全长是l460km，下列说法中正确的是（）A．北京到上海的位移大小是l460kmB．火车从北京到上海的位移与上海到北京的位移是相等的C．北京到上海的位移大于1460kmD．北京到上海的位移小于1460km4．关于位移和路程，下列四位同学的说法中正确的是（）
A．位移和路程在大小上总相等，只是位移有方向，是矢量，路程无方向，是标量B．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动C．位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线D．位移和路程是一回事5．关于路程和位移的关系，下列说法正确的是：（）A．位移大小可能大于它的路程B．位移大小一定不等于它的路程C．物体通过一段路程，位移可能为零D．物体沿直线向某一方向运动，那么通过的路程就是位移6．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去科技馆。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么上述观察说明（）A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动7．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，它是不计质量的几何点B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡较小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看作质点8．某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）A．路程和位移的大小均为3.5πRB．路程和位移的大小均为RC．路程为3.5πR、位移的大小为RD．路程为0.5πR、位移的大小为R二、填空题9．质点向东运动了30米，然后又向北运动了40米，质点发生的位移是________米，方向是____________。10．有只篮球从3m高的二楼窗台竖直落下，触地反弹1.5m后被同学接住，问篮球通过的路程是____________m，位移的大小是____________m，方向____________。
11．我们一节课45min指的是__________，7点50分上课中的7点50分指的是__________，第5s指的是__________，第8s末__________（均选填：“时间”或“时刻”）。12．甲、乙两位同学以相同的速度并肩而行，则以__________为参照物时，乙是静止的；以__________为参照物时，乙是运动的。13．如果用质点来表示以下各物体，我们在运动方面忽略了些什么呢？（1）地球：______________________________________________________；（2）行走的人：__________________________________________________；（3）抛出的手榴弹：______________________________________________；（4）原子：______________________________________________________。三、作图题14．汽车沿弯曲道路行驶，作出它由A运动到B的位移。BA2．平均速度和瞬时速度一、选择题1．某市的地铁行程为36km，整个行程的平均速度为72km/h，则由此可知（）A．该列车完成全部行程所用时间为0.5hB．该列车如行驶72km的行程所用时间一定为1hC．该列车在完成全部行程中的速度一直为72km/hD．72km/h为该列车在行驶过程中的最高速度2．对于速率和速度，错误的说法是（）A．平均速率就是平均速度B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任意时刻的瞬时速度
D．匀速直线运动中任意各段时间内的平均速度均相等3．关于瞬时速度，下列说法中正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一段时间内的速度B．瞬时速度是物体在某一时刻的速度C．瞬时速度是物体在某一段位移内的速度D．瞬时速度足物体在某一段位置的速度4．2004年8月27日21点30分，中国选手刘翔在奥运会田径110米栏的决赛中以12秒91的优异成绩获得冠军，打破奥运会纪录，平世界纪录，这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌（如图所示）。如果测得刘翔起跑的速度为8.5m/s，12秒91末到达终点时速度为10.2m/s，那么刘翔在全程内的平均速度为（）A．9.27m/sB．9.35m/sC．8.52m/sD．10.2m/s5．一辆汽车以速度v1行驶了三分之一的路程，接着一速度v2=20km/h跑完了剩下的三分之二，如果汽车全程的平均速度v=27km/h，则v1的值为（）A．90km/hB．56km/hC．35km/hD．32km/h6．已知直线AC的中点为B点，物体沿AC做变速直线运动，在AB段的平均速度为6m/s，在BC段的平均速度为4m/s，那么它在AC段的平均速度是（ ）A．4.8m/sB．5.0m/sC．5.2m/sD．m/s7．甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备GPRS定位系统，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（）A．小分队行军的位移s甲＞s乙B．小分队行军的平均速度甲＞乙C．小分队行军的平均速率相等D．小分队行军的路程s甲＞s乙二、填空题8．一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内通过5m，第2s内通过20m，第3s内通过20m
，第4s内通过5m，则此汽车在最初2s内的平均速度是_______m/s，中间2s内的平均速度是_______m/s，全部时间内的平均速度是_______m/s。9．在公路的各个路段都有交通管理部门设置的限速标志，这是告知驾驶员在这一路段驾驶车辆时．其____________不能超过这一限制速度值。10．一个人在国家森林公园迷路了，花了45min走了1km后仍回到原处，那么他在45min里的路程是_______km，位移是_________km，平均速度是_______km/h，平均速率是_______km/h。11．一物体作同向直线运动，前一半时间内以9.0m/s的速度作匀速运动，后一半时间内以6.0m/s的速度作匀速运动，则物体在这段时间内的平均速度是______m/s。若物体在前一半位移中以9.0m/s的速度作匀速运动，后一半位移中以6.0m/s的速度作匀速运动则物体在这段位移中的平均速度是______m/s。12．一个人在前2s内向东跑了9m，在接下来的2s内向南跑了9m，在第5s内又向东跑了3m，则他在前4s内的平均速度大小为______m/s，方向__________，在后3s内的平均速度大小为_______m/s，整个过程的平均速度大小为_______m/s，平均速率为_______m/s。13．一个做直线运动的物体，前一半路程的平均速度是4m/s，后一半路程的平均速度是6m/s，总路程为24m，则全程的平均速度是_______m/s，走完全程所需的时间为________s。14．我国列车第四次提速后，出现了“星级列车”。T14次列车从上海始发，途经蚌埠、济南等城市，最后到达北京。T14次列车时刻表如下，由其时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为___________km/h，整个行程的平均速率为___________km/h。T14次列车时刻表停靠站到达时刻开车时刻里程（km）上海┅┅18:000蚌埠22:2622:34484济南03:1303:21966北京08:00┅┅1463三、计算题15．如图所示的是质点运动的s-t图线,（1）说明OA段、AB段、BC段物体运动情况。（2）从O到C过程中物体的位移是多少？
（3）从O到C过程中物体的平均速度和平均速率是多少？（4）从O到C过程中物体的最大速度是多少？16．一辆汽车在平直的公路上行驶，该汽车先以30km/h的速度行驶了路程s，然后马上又以60km/h的速度行驶了路程s。某同学用如下方法求出了该汽车在整个过程中的平均速度：由得=45(km/h)。你认为该同学的做法正确吗？若正确，请证明；若不正确，请求出正确结果。
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