资料简介
1.2.1直线方程的点斜式(一)学习目标1.知识与技能(1)理解直线方程的点斜式、斜截式的形式特点和适用范围;(2)能正确利用直线的点斜式、斜截式公式求直线方程;(3)体会直线的斜截式方程与一次函数的关系.2.过程与方法在已知直角坐标系内确定一条直线的几何要素——直线上的一点和直线的倾斜角的基础上,通过探讨,得出直线的点斜式方程,对比理解“截距”与“距离”的区别.3.情态与价值观体会直线的斜截式方程与一次函数的关系,进一步培养数形结合的思想,渗透数学中普遍存在相互联系、相互转化等观点,使学生能用联系的观点看问题.(二)重点、难点:(1)重点:直线的点斜式方程和斜截式方程.(2)难点:直线的点斜式方程和斜截式方程的应用.(三)学习过程1.在直角坐标系内确定一条直线,应知道哪些条件?直线的方程,就是直线上任意一点的坐标(x,y)满足的关系式.2.直线l经过点P0(x0,y0),且斜率为k.设点P(x,y)是直线l上的任意一点,请建立x,y与k,x0,y0之间的关系.根据斜率公式,可以得到,当x≠x0时,,即y–y0=k(x–x0)3.(1)过点P0(x0,y0),斜率是k的直线l上的点,其坐标都满足方程(1)吗?(2)坐标满足方程(1)的点都在经过P0(x0,y0),斜率为k的直线l上吗?方程(1)由直线上一定点及其斜率确定,所以叫做直线的点斜式方程,简称点斜式4.(1)x轴所在直线的方程是什么?Y轴所在直线的方程是什么?(2)经过点P0(x0,y0)且平行于x轴(即垂直于y轴)的直线方程是什么?(3)经过点P0(x0,y0)且平行于y轴(即垂直于x轴)的直线方程是什么?通过画图分析,求得问题的解决.
例1求倾斜角是直线的倾斜角的,且分别满足下列条件的直线方程是.(1)经过点;(2)在y轴上的截距是–5.【解析】∵直线的斜率,∴其倾斜角=120°由题意,得所求直线的倾斜角.故所求直线的斜率.(1)∵所求直线经过点,斜率为,∴所求直线方程是,即.(2)∵所求直线的斜率是,在y轴上的截距为–5,∴所求直线的方程为,即【点评】(1)由于点斜式与斜截式方程中都是用斜率k来表示的,故这两类方程不能用于垂直于x轴的直线.如过点(1,2),倾斜角为90°的直线方程为x–1=0.(2)截距和距离是两不同的概念,y轴上的截距是指直线与y轴交点的纵坐标,x轴上的截距是指直线与x轴交点的横坐标.若求截距可在方程中分别令x=0或y=0求对应截距.例2直线l过点P(–2,3)且与x轴,y轴分别交于A、B两点,若P恰为线段AB的中点,求直线l的方程.【解析】设直线l的斜率为k,∵直线l过点(–2,3),∴直线l的方程为y–3=k[x–(–2)],令x=0,得y=2k+3;令y=0得.∴A、B两点的坐标分别为A,B(0,2k+3).∵AB的中点为(–2,3)
∴∴直线l的方程为,即直线l的方程为3x–2y+12=0.练习:1.已知直线的倾斜角为60°,在y轴上的截距为-2,则此直线方程为________.2.直线y=kx+b过原点的条件是________.3.直线y=kx+b通过第一、三、四象限,则有________.①k>0,b>0;②k>0,b
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