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天天资源网 / 小学美术 / 教学同步 / 人美版(2012) / 二年级下册 / 第5课 纸盒变家具 / 小学二年级下册美术教案纸盒变家具人美版

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资料简介

小学二年级下册美术教案纸盒变家具人美版教学内容与目标1.显性内容与目标通过观察、思考、分析与交流,使学生在动手实践中初步接触和了解“物以致用”的设计思想;在运用设计和工艺的基本知识和方法进行变家具的活动中,感受材料的特性,提高动手能力,发展创新意识。2.隐性内容与目标进一步提高学生的审美表现力,在小组学习的氛围中,相互交流、相互学习、资源共享,使学生的合作精神得以发展。教学的重点与难点重点:打开学生的思路和创作欲望,能从纸盒的造型中层开联想,动手设计和制作家具作品。难点:家具作品的新颖、美观,造型多样。学习材料课前布置学生收集各种大小商品的包装盒、彩色纸、剪子、胶水等。教学过程一、布置学生分组讨论家庭中有哪些家具。由各组代表说出家具名称。结合课前准缶的相关资料,研究家具的多种款式设计。讨论小组同学带来的纸盒适合做什么家具。提出纸盒变家具的创作二、要求:(1)以小组为单位,(2)美观、新颖,有创造性。及时发现有创意的作品。交流,展示,讲评。三、布置学生清理环境。由各组代表说出家具名称。结合课前准缶的相关资料,研究家具的多种款式设计。讨论小组同学带来的纸盒适合做什么家具。提出纸盒变家具的创作要求:(1)以小组为单位,(2)美观、新颖,有创造性。(3)及时发现有创意的作品。 四、交流,展示,讲评。布置学生清理环境。 查看更多

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