返回

资料详情(天天资源网)

资料简介

四年级上册数学一课一练-2.4旋转与角∣北师大版(2014秋)一、单选题1.下图中,不是角的图形是()。A.                           B.                           C. [来源:学#科#网Z#X#X#K]2.我们戴的红领巾有两个( )。A. 锐角                                         B. 直角                                         C. 钝角3.用一副三角板不能拼出(    )。A. 75                                       B. 20                                       C. 135                                       D. 1504.下图中∠1=30°,∠2=(    )。A. 30                                         B. 45                                         C. 60                                         D. 755.钝角的范围是(  )A. 大于0°                         B. 大于90°                         C. 小于180°                         D. 大于90°小于180°6.下面关于角的四个说法,正确的有(  )。①1个周角=2个平角=4个直角②周角>平角>直角>钝角>锐角⑧平角的两条边在一条直线上④周角也有两条边,只是两条边重合在一起 A. ②                                  B. ①②                                  C. ①③④                                  D. ①②③④[来源:Z.Com]7.三角板上的三个角中,最多有几个直角?(   )A. 1个                                           B. 2个                                           C. 3个8.直角比(    )小。A.直角B.钝角C.角9.角的大小与(   )有关。A. 角的两边长短                          B. 角的两边叉开的大小                          C. 角的顶点 10.下列说法中,正确的是(   )A.角的两边越长,这个角就越大B.角的大小与角的方向有关C.放大镜不能把角的度数放大D.以上说法都不对二、填空题11.一个周角等于________个直角,________个20度的角的和是一个平角。12.下图中,∠1是________度。 13.钟面上,3时整时,时针和分针构成________角,7时整时,时针和分针构成________角。14.若0<∠α<90°,则∠α是________角;若90°<∠α<180°,则∠α是________角.15.求下面各角的度数。∠1=________∠2=________∠3=________16.角有________条边,________个顶点。17.钝角比直角________;锐角比直角________。18.正方形有________个角,有________个角是直角。19.画角时,先画一个点,这个点叫做角的________,再画两条射线叫做角的________。20.指出下面哪些是角。三、应用题21.先画一个角,然后再画一个比这个角大的角和一个比这个角小的角. 22.填上角的各部分名称23.下图是一张长方形纸折起来以后的图形.请你动手照样子折一折,你能算出∠2的度数吗?(已知∠1=30°) 答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:A、符合角的特点,是角;B、没有顶点,不是角;C、一条边不是射线,不是角.故答案为:A【分析】角是由一个端点,两条边组成的图形,两条边是两条射线;由此根据角的特征判断即可.2.【答案】A【解析】【解答】解:红领巾有一个钝角,两个锐角.故答案为:A.【分析】红领巾是一个等腰三角形,其中最大的一个角是钝角,最小的两个角都是锐角.3.【答案】B【解析】【解答】解:A、把45°和30°的角拼在一起组成75°的角;B、不能拼出20°的角;C、把90°和45°的角拼在一起组成135°的角;D、把90°和60°的角拼在一起组成150°的角.故答案为:B【分析】一副三角板中角的度数有:90°、60°、30°、45°,把这些角组合后就能拼出一定度数的角.4.【答案】D【解析】【解答】解:∠2=(180°-30°)÷2=150°÷2=75°故答案为:D【分析】因为是折叠后形成的角,所以∠2与曲线形成的角是相等的,因此用平角的度数减去∠1的度数,再除以2即可求出∠2的度数. 5.【答案】D【解析】【解答】解:根据角的分类知识可知,钝角是大于90°小于180°的角.故答案为:D【分析】直角是90°,平角是180°,锐角小于90°,钝角大于90°小于180°.6.【答案】C【解析】【解答】解:①1个周角=2个平角=4个直角,此说法正确;②周角>平角>钝角>直角>锐角,原说法错误;③平角的两条边是在一条直线上,此说法正确;④周角是角,所以周角也有两条边,此说法正确.故答案为:C【分析】周角是360°,平角是180°,钝角大于90°小于180°,直角等于90°,锐角小于90°,由此根据角的知识逐个判断并选择即可.7.【答案】A【解析】【解答】根据对直角的认识,找出三角板上直角的个数8.【答案】B【解析】【解答】根据直角是小于钝角的角求解9.【答案】B【解析】【解答】角的大小是指两边张开的大小,与两条边的分离程度有关,由此判定即可得出结论10.【答案】C【解析】【解答】利用角的意义:有公共端点的两条射线形成的图形叫角,角的大小与角的两边叉开的大小有关,与角的两边的长短无关,由此进一步分析选择即可。二、填空题11.【答案】4;9 【解析】【解答】解:周角360°,360°÷90°=4;平角180°,180°÷20°=9,所以一个周角等于4个直角,9个20度的角的和是一个平角.故答案为:4;9【分析】用周角的度数除以直角的度数求出一个周角等于几个直角;用平角的度数除以20求出几个20度的角是一个平角.12.【答案】50[来源:Z.Com]【解析】【解答】解:三个角相加的和为一个平角,180°,则∠1=180°-60°-70°=50°故答案为:50【分析】三个角组成一个平角,平角是180度的角,因此用180度依次减去两个已知角的度数就是∠1的度数.13.【答案】直;钝【解析】【解答】钟面上,3时整时,时针和分针构成直角,7时整时,时针和分针构成钝角.故答案为:直;钝.【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答.14.【答案】锐;钝【解析】【解答】解:根据角的分类知识可知,0<∠a<90°,∠a是锐角;90°<∠a<180°,则∠a是钝角.故答案为:锐;钝【分析】直角是90度的角,平角是180度的角,周角是360度的角,小于90度的角是锐角,大于90度小于180度的角是钝角.15.【答案】90°;40°;110° 【解析】【解答】观察图可知,∠1=90°∠2=90°-50°=40°∠3=180°-∠2-30°  =180°-40°-30°  =140°-30°  =110°故答案为:90°;40°;110°.【分析】观察图意可知,∠1是直角,直角是90°,在这个直角三角形中,两个锐角的和是90°,据此用90°-50°=∠2,∠2、∠3和30°的角组成平角,用平角度数-∠2-30°=∠3,据此列式解答.[来源:Z+xx+k.Com]16.【答案】2;1【解析】17.【答案】大;小【解析】18.【答案】4;4【解析】19.【答案】顶点;边【解析】20.【答案】是|不是|不是|不是|是【解析】三、应用题 21.【答案】解:画角如下:【解析】【分析】根据角的定义,从一点引出两条射线即可,再据“开口的大小,决定角的大小”即可画出比这个角大的角和比这个角小的角.解答此题应结合题意,根据线段的含义和角的画法进行解答.22.【答案】解:【解析】【分析】根据角的概念:由一点引出的两条射线所围成的图形,叫做角;其中这一点叫做顶点,引出的两条射线,叫做边;进而解答即可.23.【答案】75°【解析】【解答】∠2=(180°-∠1)÷2                 =(180°-30°)÷2                 =150°÷2                =75°故答案为:75°.【分析】根据题意可知,∠1与∠2的2倍相加的和等于平角,先求出∠2的两倍是多少度,然后除以2即可得到∠2的度数,据此解答. 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭