资料简介
诗句积累：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。远上寒山石径斜，白云深处有人家。
作者介绍（1037－1101）字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世称“”。汉族，眉州眉山人，祖籍栾城。北宋著名散文家、书画家、文学家、词人、诗人，是豪放派词人的主要代表。诗文有《东坡七集》等。被称为知诗人苏轼苏东坡唐宋八大家之一宋代
《题西林壁》为苏轼47岁时所作。元丰七年（1084）四月，苏轼离任黄州、就职汝州时，途经江西游览庐山，写下此诗。这首诗是他总结庐山之游的绝唱之作。作品写作背景明背景
庐山
题西林壁
学习目标一（自主学习）1、说说题目的意思。2、自由阅读古诗。3、我们应该怎样朗读古诗？
解诗题题西林壁书写西林寺墙壁题西林壁：书写在西林寺墙壁上的一首诗
题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。读诗句有节奏有重音有感情
学习目标二（小组交流）借助注释，说说诗歌大意。
注释：不识：看不清只缘：只是因为面目：面貌，这里指庐山的风景。身：自己此山：指庐山
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
横看连绵起伏的山岭
侧看高耸入云的山峰
横看庐山成了连绵起伏的山岭，侧看庐山成了高耸入云的山峰。
远近低高各不同从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山的样子都不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。因为意思是：认不清庐山的真面目，只是因为自己在庐山之中。
学习目标三：1、诗人已经从各种角度看了庐山，为什么说“不识庐山真面目”？2、我们怎样才能帮助诗人看清楚庐山？3、诗人究竟要向我们说明什么？
客观全面的了解事物
你还知道哪些事情是需要我们客观全面去了解事物？盲人摸象画杨桃
题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
随堂测试：1、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗启示人们：。2、学了这首诗，我懂得了的道理。当局者迷，旁观者清看事物的角度不同，得到的结论就会不同，我们要客观全面的看待问题悟诗情
串珠成链：
串珠成链：饮湖上初晴宋苏轼水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
拓展作业：1、收集“庐山”或“苏轼”的其他诗作。2、预习下一首诗《游山西村》。
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