资料简介
16.国宝——大熊猫一、生字学习1．字音嬉（xī）戏憨（hān）态濒（bīn）危璀璨（cuǐcàn）邛崃（qiónglái）温驯（xùn）恬（tián）静栖（qī）息孤僻（pì）翌（yì）日分娩（miǎn）繁衍（yǎn）2．形近字3．多音字二、词语解释嬉戏：游戏，玩耍。憨态：天真而略显傻气的神态。负：文中作“享有”讲。濒危：接近危险的境地，濒，临近、接近。嬉戏：游戏，玩耍。《尔雅》：我国最早的解释词义的专著。体色黑驳：身体的颜色，（白中）夹杂黑色。驳，颜色不纯，夹杂着别的颜色。上林苑：汉代帝王的名苑。苑，畜养禽兽并种植林木的地方，多为帝王及贵族游玩和打猎的风景园林。璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。第13页共13页
温驯：温和驯服。恬静：安静。恬，恬静。漫不经心：随随便便，不放在心上。漫，随便。邛崃：山名，位于四川省。碚：地名用字。食肉目：肉食性哺乳动物。栖息：停留，休息。孤僻：孤独怪僻。发情：雌性的高等动物卵子成熟前后，生理上要求交配。仔：幼小的动物。乐不可支：形容快乐到了极点。支，支持。翌日：第二天。分娩：①生小孩。②生幼畜。繁衍：逐渐增多或增广。三、文学常识叶永烈，现为上海作家协会专业作家，一级作家，教授。1940年生于浙江温州。1963年毕业于北京大学。11岁起发表诗作，18岁起发表科学小品，20岁出版第一部科学小品集《碳的一家》，21岁成为《十万个为什么》的主要作者。此后，多年从事科普创作，受到原中共中央政治局委员、国务院副总理方毅的关心，并对叶永烈作了两次批示：“调查一下，如属实，应同上海商量如何改善叶永烈同志的工作条件。”（1979年1月6日）“我看要鼓励科普创作，这项工作在世界各国都很重视。”（1979年3月4日）第13页共13页
由于方毅同志的关心，1979年3月，文化部和中国科协联合举行隆重仪式，授予叶永烈“全国先进科普工作者”称号。曾先后创作科幻小说、科学童话、科学小品、科普读物700多万字。曾任中国科协委员、全国青联常委、上海市科协常委、上海市科普创作协会副理事长、世界科幻小说协会理事。电影《红绿灯下》（任导演）获第三届电影“百花奖”最佳科教片奖，《小灵通漫游未来》获第二届全国少年儿童文艺作品一等奖，《借尾巴》获全国优秀读物奖，根据叶永烈长篇科幻童话改编的6集动画电影《哭鼻子大王》获1996年“华表奖”（即政府奖）。后来转向纪实文学创作。主要著作为作家出版社出版的6卷本《叶永烈自选集》；此外，还有《毛泽东的秘书们》、《陈云全传》、《叶永烈采访手记》、《星条旗下的中国人》、《我的家一半在美国》、《一九九七逼近香港》、《商品房大战》、《何智丽风波》等。即将出版《叶永烈文集》，共50卷，其中科普作品24卷。1989年被收入美国《世界名人录》，并被美国传记研究所聘为顾问。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”。四、背景资料关于大熊猫大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，主要分布在我国的四川、甘肃、陕西省的个别崇山峻岭地区，数量十分稀少，属于国家一类保护动物，被称为“国宝”。它不但被世界野生动物协会选为会标，而且还常常担负“和平大使”的任务，带着中国人民的友谊，远渡重洋，到国外攀亲结友，深受各国人民的欢迎。大熊猫身体胖软，头圆颈粗，耳小尾短，四肢粗壮，身长约1.5米，肩高60～70厘米左右，体重可达100～180千克。特别是那一对八字形黑眼圈，犹如戴着一副墨镜，非常惹人喜爱。大熊猫的祖先是食肉动物，现在却偏爱吃素，主要以吃箭竹为生。一只成年的大熊猫每天要吃20千克左右的鲜竹。有时，它也会开一次“斋”，捕抓箭竹林里的竹鼠美餐一顿，甚至大摇大摆闯入居民住宅，偷吃食物。大熊猫性情孤僻，喜欢独居，昼伏夜出，没有固定的居住地点，常常随季节的变化而搬家。春天一般待在海拔3000米以上的高山竹林里，夏天迁到竹枝鲜嫩的阴坡处，秋天搬到2500米左右的温暖的向阳山坡上，准备度过漫长的冬天。每年的四五月份是大熊猫的繁殖季节，雄、雌大熊猫难得同居在一起。但5第13页共13页
月一过，便又各奔东西。雌性大熊猫怀孕4～5个月左右，就急着寻找树洞或石穴作为“产房”，它每胎产1～2仔。刚生下的幼仔重量只有150克左右，相当于妈妈体重的1‰是，一个月后体重可达2千克，3个月就能长到五六千克。熊猫妈妈常把小熊猫搂在怀中，轻轻抚摸，外出时也把它衔在嘴里，或用背驮着，亲亲热热，形影不离。等到小熊猫五六个月大时，妈妈就开始教它爬树、游泳、洗澡和剥食竹子等本领。两年后，小熊猫才离开母亲，开始独立的生活。大熊猫的寿命一般为20～30年。大熊猫的家族非常古老。大约在一百万年前，它们遍布我国的陕西、山西和北京等地区，在云南、四川、浙江、福建、台湾等省也有它们的踪迹，现在留下来的数量很少，成为科学家研究生物进化的珍贵的“活化石”。五、文章主旨《国宝──大熊猫》是一篇介绍珍稀动物的科普说明文。从全文看，文章紧紧围绕大熊猫是我国的国宝这个中心来进行说明，通过生动形象准确的语言，描写了大熊猫的举止神态，突出了它的可爱及珍贵的特征。课文标题“国宝──大熊猫”中的“大熊猫”，表明了文章说明的对象，“国宝”一词点明了说明的重点。先说“国宝”，再用表示解释说明的破折号引出被称为国宝的对象“大熊猫”，起着两个方面的作用，一是突出大熊猫的珍贵，二是引起读者注意：这国宝究竟是什么？从全文看，文章紧紧围绕大熊猫是我国的国宝来进行说明；文章开始先从我国特有、国际公认、古籍记载三个方面概括说明大熊猫的珍贵，暗扣中心。然后依次从“体态可爱”“数量稀少”“活化石”三个方面说明它珍贵的原因。结构上是按从果到因的逻辑顺序安排组织材料。六、结构分析全文共18段，可以分为三个部分。第一部分（第1～7段），说明大熊猫的可爱和珍贵。开头3段，写大熊猫在德国所受到的“贵宾”待遇。这一部分内容安排在文章的开头，既从侧面说明大熊猫的珍贵，又可以吸引读者。第4段直接写大熊猫的可爱。文章分别从喜欢嬉戏和善于表演两个方面着笔。介绍大熊猫喜欢嬉戏，用“有时……有时……有时……有时……”四个比较整齐的排比句，分别写它直立、啃竹枝、打滚和玩耍。“状似舞蹈”第13页共13页
的比喻，“悠然自得”、“漫不经心”的拟人手法，“笨拙的身体，摇摇晃晃地”的描摹，都形象具体地写出了大熊猫的可爱。介绍经过训练后的大熊猫的表演，则概括列举它能表演的多种精彩节目。第5段是全文内容的领起。首句是全文的中心句，用两个判断句概括说明大熊猫的珍贵：一是“我国特有”，二是“国际上最负盛名”。这一句既照应题目，又统领下文内容。引用《尔雅》《上林赋》等古籍中关于大熊猫的记载，进一步说明大熊猫之珍贵由来已久。这一部分中的“特有”“最负盛名”“名列首位”“异兽”“珍贵的名兽”等词语，突出了大熊猫的珍贵，紧扣说明中心“国宝”。第6段描写大熊猫的形象。第1句着重介绍大熊猫的体态和毛色，突出毛色的“奇特”，详写黑白两色在全身的分布情况；“很像戴着一副八字形的黑眼镜”的比喻，突出了它有两个黑眼眶的面部特征，形象逼真，富有情趣。第2句进一步从长相和神态两个方面概括大熊猫“温驯”的特点，并用“给人以优美、活泼的感受”一句直接写大熊猫的招人喜爱。第7段写大熊猫在国外受到的欢迎。先概写大熊猫作为友好使者在国际上的轰动效应。接着以日本形成的“熊猫热”为例具体说明轰动效应的盛况，由点到面地表现我国大熊猫在国外受到的欢迎。写日本的“熊猫热”，主要用数字进行说明。第二部分（第8～16段），介绍野生大熊猫的生长环境和生活习性，以及野生大熊猫数量极少、濒临灭绝的处境。这一部分可分为三个层次。第一层（第8段），简要说明动物园里的大熊猫不习惯人工饲养的原因。这是一个过渡段。第1句，先说明大熊猫在动物园里的特殊地位，介绍大熊猫在动物园里的生活条件的优裕。“可是”一转，说明大熊猫对这种“舒适”条件的不适应；第2句列举环境、气候、活动范围、食物条件和繁殖等因素进一步阐述“大熊猫总不习惯这种‘舒适’的生活”的原因。最后一句用一个设问，由说明动物园的大熊猫转入介绍在自然界里生活的大熊猫，领起下文。第二层（第9～13段），具体说明我国野生的大熊猫的生长环境、生活习性、活动范围。第9段介绍大熊猫的分布地域、生态环境和气候条件。分布地域“十分狭窄”写出了可供野生大熊猫生活地区之少。对大熊猫分布地区环境的描写，正是具体说明大熊猫对生存环境的特殊要求。“竹林隐士”的比喻，形象地说明大熊猫喜欢“人烟稀少”的僻静环境，喜欢“泉水丰富”、竹类众多的地方。第13页共13页
第10、11段介绍大熊猫的得名。通过对“真名”的交代，让人们了解大熊猫的属类。同时，这样写，也增添了文章的情趣，引出下文对大熊猫食性的介绍。第12段介绍大熊猫喜爱食竹和食量很大的特性，并且交代了它虽然属于食肉目却养成了食竹习惯的原因。举大熊猫“食用的竹类共有17种”的数字，具体说明了它现在食竹的生活习性，照应第9段末句“以嫩竹清泉度日”，列举一头成年大熊猫“每昼夜最少要吃15～20公斤竹子”的数字，具体说明它的胃口很好，“食量很大”。这一段同第8段中的“食物条件跟野外也有很大的差别”相照应。第13段介绍大熊猫随着季节交替而改变活动范围和生活习性的特点。“3000米以下……山谷地带”和“3000米以上的地带”等数字，具体说明大熊猫活动范围与季节变化的关系。“喝水”“下水游泳”，自然同前文的“泉水丰富”有关。“没有固定的栖息场所，到处流浪”，又同它的“食量很大”不无关系：因为大熊猫食量很大，加上嘴咬足踩造成的破坏，某一地段的竹子生长无法满足它们的觅食需求，它们只好“走到哪里，吃到哪里，睡到哪里”。最后写它外形看似笨拙，爬树却挺能干，作者准确精当地使用了形容词和动词，“笨重肥大”“摇摇晃晃”同爬树的“高明”“非常灵敏”“高高”形成强烈的反差，动词“躲藏”突出了它“温驯”、机警的特点，两个“非常”强调了它自卫反应的灵敏和爬树本领的高超。这一段同第8段中“活动范围受到了限制”相对照。第三层（第14～16段），介绍大熊猫的繁殖情况。第14段介绍大熊猫性情孤僻、爱独处以及繁殖率低的特点。“繁殖力很低”“每胎产一仔”，仔熊猫“小得出奇”“不易成活”，交代了大熊猫繁殖困难的原因，运用列数字和作比较的说明方法，具体说明了仔熊猫的少和小。这一段同第8段中“养活大熊猫不是一件容易的事情，繁殖就更困难了”相对照。第15段紧承上文，说明目前自然界里大熊猫数量之少。“估计只有1000只左右”，用具体数字说明大熊猫数量极少，有濒临灭绝的危险，提醒人们必须注意保护大熊猫。第16段，用生动事例说明人工饲养条件下繁殖大熊猫是件大喜事。举了一个国王的例子，非常有说服力。“如果不是发生紧急大事，部下不会在半夜打扰他”，可是大熊猫生产了，却是个意外。可见大熊猫生产，是件多么重大的事。“来自西班牙的喜讯，传遍了全世界”，可见，不单单西班牙如此，全世界都把这当作一件喜事。这一部分先介绍野生大熊猫的生存环境条件、食物习性和活动范围，突出了它生存“不是一件容易的事情”第13页共13页
，再介绍它繁殖困难的弱点，最后归结到它的数量稀少和人工繁殖大熊猫的意义。这样由因到果地进行说明，既符合事理，又符合人们的认识规律，使文章显得层次清晰，使人读来印象深刻，不由得萌生保护国宝刻不容缓的激情。第三部分（第17、18段），介绍大熊猫生活历史古老的特征，说明它是“活化石”。第17段，首句归结大熊猫之所以珍贵的三个原因，前两个（体态可爱，数量稀少），上文已经先后作了说明，所以用“不仅……”一笔带过，后一个重要原因（科研价值）留待本段说明，于是用“更……”引出。接下去，用数字“300万年”科学地说明了大熊猫生存年代之久远，突出了它珍贵的科研价值。第2句引用对大熊猫化石研究的成果，具体说明它在研究古代哺乳动物方面的价值。第3句由因到果，用“活化石”一词高度概括大熊猫在物种史上的珍贵价值。第18段首先用“大熊猫是我国国宝”一句直接点题，说明大熊猫在我国人民心目中的重要位置，然后再从世界角度讲。接下去，简要介绍我国政府为保护大熊猫所采取的积极措施。这一部分综合运用了诠释、比较、引用和列数字等说明方法，材料充实，说明十分有力。七、重点难点句子1．冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动，没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。运用数字，具体说明大熊猫活动范围与季节变化的关系。2．大熊猫有着“活化石”之称。用“活化石”一词高度概括大熊猫在物种史上的珍贵价值。3．正因为大熊猫繁殖艰难，存活又难，所以如今我国野生的大熊猫屈指可数，估计只有1000只左右。这句话说明了大熊猫数目之少。八、写作特色本文从多方面介绍了大熊猫的特点和习性，说明了大熊猫成为国宝的原因。1．合理安排说明顺序，条理清晰地进行说明。第13页共13页
从全文看，文章紧紧围绕大熊猫是我国的国宝这个中心来进行说明；在结构上按由果到因的逻辑顺序来安排组织材料。文章开始先从我国特有、国际公认、古籍记载三个方面概括说明大熊猫的珍贵，暗扣说明中心，然后依次从“体态可爱”、“数量稀少”、“活化石”三方面说明它珍贵的原因，篇末直接点明说明中心。从文章的第三部分看，在介绍大熊猫的生存环境、食性特点、活动范围和繁殖困难等外部条件和内部因素后，指出它有濒临灭绝的危险，必须加以保护，这又是由因到果。加上适当安排了过渡段和过渡句，文章结构层次既显得清晰，又富于变化，便于加深读者对大熊猫是国宝这一事实的印象。2．形象生动的说明。作为一篇科普说明文，作者为了增强文章的形象性、生动性，准确使用形容词和动词，生动传神地描写了大熊猫的举止神态，突现了它可爱、机警的特点。同时还运用拟人、排比等多种修辞手法，形象生动地说明大熊猫“体态可爱”的特征。此外，文章还结合有关内容穿插了一些关于大熊猫的故事，也丰富了文章的内容，增添了文章的情趣，使文章更具有可读性。九、课后练习解答（一）课文对大熊猫的体态、四肢、尾巴作了较为具体的描写，对毛色黑白的具体分布作了详细描写。运用了拟人、比喻等修辞手法，比《辞海》的介绍更生动，更形象。加上描写了人的心理感受，更突出了大熊猫可爱的特点。（二）1．“很像戴着一副八字形的黑眼镜”的比喻，突出了大熊猫有两个黑眼眶的面部特征，形象逼真，富有情趣。2．“悠然自得”“漫不经心”的拟人手法，“摇摇晃晃地”的生动描摹，形象具体地写出了大熊猫的憨厚可爱。（三）可以从以下几个方面考虑：①大熊猫的珍贵；②大熊猫的处境；③大熊猫对生活环境的特殊要求；④自然保护区的作用。也可联系课文的最后一段适当加以发挥。（四）（略）【同步达纲练习】一、基础知识题第13页共13页
1．解释下列词语中“负”的意思。（1）最负盛名负：_______________________________________。（2）身负重任负：_______________________________________。（3）不分胜负负：_______________________________________。（4）忘恩负义负：_______________________________________。2．大熊猫人见人爱。大熊猫喜欢嬉戏，憨态可掬，有时直立起来，状似舞蹈；有时背倚石头，坐在草地上悠然自得地啃着竹枝；有时团作一团，漫不经心地随地打滚；有时拖着笨拙的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍。依照例句，用“有时……有时，……有时……有时……”，描写一种小动物。3．读读下边两组句子，指出每组中哪一句读起来连贯顺畅些。第一组（ ）（1）山林间云雾缭绕，烟波浩瀚，空气是潮湿的，有丰富的泉水，到处生长着苔藓，在繁茂的植物中杂以多种竹类。（2）山林间云雾缭绕，烟波浩瀚，空气潮湿，泉水丰富，到处生长着苔藓，在繁茂的植物中杂以多种竹类。第二组（ ）（1）大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。（2）大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，睡到哪里，吃到哪里。第三组（ ）（1）大熊猫体态丰满，四肢粗壮，尾巴短秃，毛色奇特，头和身躯乳白色。（2）大熊猫尾巴短秃，毛色奇特，体态丰满，四肢粗壮，头和身躯乳白色。第13页共13页
二、阅读分析题（一）大熊猫如今在我国分布地域十分狭窄，仅见于四川省岷山、邛崃山和大小凉山，甘肃省的南缘和陕西省秦岭南麓等海拔2000～3500米的崇山峻岭。那里人烟稀少的森林地带，绝大部分山岭都是悬崖绝壁，高耸入云，但有的却是缓坡连绵，起伏不绝。山坡上覆盖着葱茏茂密的原始森林。山林间云雾缭绕，烟波浩瀚，空气潮湿，泉水丰富，到处生长着苔藓，在繁茂的植物中杂以多种竹类。生活在这里的大熊猫，终年就以嫩竹清泉度日，成了“竹林隐士”。大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像猫的熊”。也就是“本质类似于熊，而外貌相似于猫”。严格地说，“熊猫”是错误的名词。这一“错案”，是这么造成的：解放前，四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本，说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可是，当时报刊的横标题习惯于自右向左认读，于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播，说惯了，也就很难纠正。于是，人们只得将错就错，称“猫熊”为“熊猫”。其实，科学家定名大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢？据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种，其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。不过，竹子中的营养成分不多，主要是难以消化的纤维素，所以大熊猫食量很大，一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15～20公斤竹子，排出大量消化不了的纤维素。凡是大熊猫活动的地方，最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。不过，大熊猫有时也显露食肉的本性，捕食竹鼠之类动物。大熊猫的活动范围与季节关系很大，冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动，没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时，也常到山沟里的小溪、小河旁喝水，有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。别看它笨重肥大，走路摇摇晃晃，爬起村来却挺高明。它的听觉非常灵敏，受到惊扰时，就非常灵活地攀上高高的树梢，躲藏起来。大熊猫性情孤僻，平时独来独往，只有在发情期，雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低，一般每胎产一仔，有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是，一只体重100第13页共13页
公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的仔熊猫却小得出奇，体重只有0.1～0.15公斤，像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间。正因为大熊猫繁殖艰难，存活又难，所以如今我国野生的大熊猫屈指可数，估计只有1000只左右。1．如果有人问你，大熊猫属于珍稀野生动物的原因有哪些，请你根据这几段文字的内容作介绍，列点说明（只要列出要点，如下边所列第1点，具体内容不必写出）。（1）大熊猫分布地域十分狭窄。（2）______________________________________（3）______________________________________（4）______________________________________2．第二段中说，“熊猫”实际上是“猫熊”，“熊猫”实际上是个错误的名词，并说明了造成这错误的原因。你能从中受到什么教育？3．大熊猫虽然对生存环境的要求很高，但它也有适应环境的一面，所以它是有着300万年历史的古老动物。请从文中找出有关例子来说明这一点。4．本文的语言讲求科学性，有时用科学术语，如大熊猫属于“食肉目”。请从文中再找出这样的例子来。5．本文的语言讲求准确性，有时用准确的数字来说明，如大熊猫食用的竹子共有17种。请从文中再找出这样的例子来。6．大熊猫分布在哪些地域？7．“所以如今我国野生的大熊猫屈指可数，估计只有1000只左右。”句中“左右”可否删去？（二）啄木鸟在树林里，有时人们会听到“笃、笃、笃”的响声。如果你蹑手蹑脚、屏住呼吸走上前去，就会发现，这是森林“医生”啄木鸟在“工作”。啄木鸟长着一把天生的“手术刀”第13页共13页
，这就是像钢凿一样的嘴壳。它祖代相传，以食虫为生。当它停落在树干上时，就举起“手术刀”东敲敲、西啄啄，从敲击树干的声音中，得知害虫潜伏的部位，然后在树上啄一个小洞，把细长的舌头伸进去，利用上面的粘液和小钩，将虫子钩出来吃掉。害虫虽然隐藏在树干深处，但一旦被啄木鸟发现，便休想逃命。根据调查和研究，啄木鸟勤勤恳恳，从不贪懒，每天都要敲打树干500～600次。近年来，有人通过高速摄影测算出，啄木鸟啄树的冲击力也大得惊人──约有1000个重力常数。要知道，一辆汽车如果以每小时56千米的速度撞在一堵砖墙上，其力量才不过10个重力常数。可想而知，1000个重力常数，这是多么巨大的冲击力！奇怪的是，啄木鸟从来不会因此而得脑震荡，头颅也不会受到任何损伤。①为什么啄木鸟有这种神奇的本领？②科学家进行了仔细的观察和研究，还对啄木乌作了解剖。③结果发现，啄木鸟的头部是一种天然防震器。④它的构造与众不同：脑子被细密而松软的骨骼包裹着；在脑子的外脑膜与脑髓之间，有一条狭窄的空隙，这样一来，通过流体传动的振动波，也会得到减弱。⑤此外，啄木鸟的头部有非常大而有力的肌肉系统，也能起吸震和消震的作用。⑥以后，科学家又发现了一个更重要的原因，这就是啄木鸟的头部和它的“手术刀”是一前一后作直线运动的，一点也没有侧向运动。1．第2自然段中，画线句子的作用是：_______________________________________。2．给文中的第3自然段划分层次，用“‖”竖线在下面的序号之间标出来。①②③④⑤⑥3．第3自然段开头的一句话能不能删去，为什么？4．这段文字主要运用的说明方法_____、_____和______。5．啄木鸟在啄木时能防震的两个原因：①______________________________________；②________________________________________________。6．“啄木鸟啄树的冲击力也大得惊人──约有1000个重力常数。”句中“约”字可否去掉？7．第三段中加粗的“这”指什么？参考答案第13页共13页
一、1．享有担负失败背弃2．（略）3．第一组（2）第二组（1）第三组（1）二、（一）1．（2）大熊猫体态非常可爱。（3）大熊猫数量相当稀少。（4）大熊猫科研价值极高。2．做事情要认真细致，不要想当然，否则会犯错误。3．“大熊猫远祖是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。”这说明大熊猫有适应环境的一面。4．“大熊猫远祖虽是肉食动物。”“肉食动物”是科学术语。5．“一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的仔熊猫却小得出奇，体重只有0.1～0.15公斤，像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。”句中数字这体现了语言的准确性。6．四川省岷山、邛崃山和大小凉山，甘肃省的南缘和陕西省秦岭南麓等海拔2000～3500米的崇山峻岭。7．不可。句中表示概数，并没有说一定是1000只，这体现了说明语言的准确性。（二）1．概括了文章所说明的中心2．①②③‖④⑤‖⑥（或①‖②③‖④⑤‖⑥）3．不能删去，因为它起承上启下的作用。4．作比较列数字打比方5．①啄木鸟头部是一种天然防震器②啄木鸟头部和它的“手术刀”作前后直线运动6．不可。“约”表示是概数，是估计的数字，这体现了说明语言的准确性。7．指科学家发现的一个更重要的原因。第13页共13页
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