资料简介
10.3 平行线的性质
梳理旧知
两直线平行
同位角相等
内错角相等
同旁内角互补
平行线的判定方法是什么?
思考:先知道什么?后知道什么?
梳理旧知
两直线平行
同位角相等
内错角相等
同旁内角互补
先知道
后知道
梳理旧知
同位角相等
内错角相等
同旁内角互补
先知道
两直线平行
已知
同位角
内错角 同旁内角
学习目标
1.探索并掌握平行线的性质.
2.能用平行线的性质定理进行简单的
计算、证明.
3.知道平行线的性质和判定的区别.
学习重点:平行线三个性质的探究及运用
学习难点:平行线的性质定理与判定定
理的区别及综合运用
Page 6
a
b
c
1
3
2
4
8
5
7
6
画两条平行线a//b,然后画一条截线c与a、b相交,
标出如图的角。并指出哪些是同位角,度量所形
成的8个角的度数,把结果填入下表:
角 ∠1 ∠2 ∠3
度数 100° 80° 100°
角 ∠5 ∠6 ∠7
度数 100° 80° 100°
我们发现:∠1和∠5, ∠2和∠6,∠3和∠7,
∠4和∠8都是同位角,并且构成同位角的两
个角度数都相等。
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两直线平行,同位角等.
两条平行线被第三条直线所截,
同位角相等.
∵a∥b,(已知)
简写为:
几何语言:
b
1
2
a
c
如图:已知a//b,那么1与2相等吗?
为什么?
b
3
2
a
c
1
解∵a∥b(已知),
∴∠2=∠3(两直线平行,
同位角相等).
又∵ ∠1=∠3(对顶角相等),
∴ ∠1=∠2(等量代换).
两条平行线被第三条直线所截,
内错角相等.
b
3
2
a
c
1
简写为: 两直线平行,内错角相等.
几何语言: ∵a∥b(已知)
如图,已知a//b,
那么2与4有
什么关系呢?
为什么?
b
1
2
a
c
4
解: ∵a//b (已知),
∴ 1= 2(两直线平行,
同位角相等).
∵ 1+ 4=180°
(邻补角定义),
∴ 2+ 4=180°
(等量代换).
两条平行线被第三条直线所截,
同旁内角互补.
简写为: 两直线平行,同旁内角互补.
几何语言: ∵a∥b(已知)
b
1
2
a
c
4
归纳
平行线的性质:
两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。
简单地说,两直线平行:同位角相等
两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。
简单地说,两直线平行:内错角相等
两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补
简单地说,两直线平行:同旁内角互补
例 如图,已知直线a∥b,
∠1 = 500, 求∠2的度数.
∴∠ 2= 500 (等量代换).
变式1:已知条件不变,求∠3,∠4的度数?
a
b1
2
3
4
5
练习:(口答)如图,已知:AB//CD,
∠1=110°, 你可以说出哪些角的大小?
应用新知
34
2
1
E
D
C
B
A
A B
C D
E
F G
H
例、如图,AB//CD,EH平分∠BEM,FG平分
∠EFD,请判断EH和FG的位置关系,并说明理由。
M
4
3
2
1
综合应用
练习:已知∠3 =∠4,∠1=47°,求∠2的度数?
∴∠ 2= ∠ 1=470
(两直线平行,同位角相
等 )
c
1
23
4
a
b
d
(1)平行线的性质是什么?
(2)平行线性质与判定有什么关系?
归纳小结
两直线平行
同位角相等
内错角相等
同旁内角互补
两直线平行 角的关系判定
性质
1、教科书习题10.3第1,2,3,4题.
19
布置作业
2、练习、如图, AB//CD,EG平分∠BEF,
FG平分∠EFD,请判断EG和FG的位置关
系,并说明理由。
A B
C D
E
F G
2 1
4
3
谢 谢
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