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天天资源网 / 初中数学 / 教学同步 / 人教版(2012) / 八年级下册 / 第十八章 平行四边形 / 18.2 特殊的平行四边形 / 数学八年级下册 特殊的平行四边形习题 (1)

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特殊平行四边形学案 1、矩形、菱形、正方形都具有的性质是( ) A、对角线相等 B、对角线互相平分 C、对角线互相垂直 D、四条边都相等 2、下列说法不正确的是( ) A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。 B.一组邻边相等的平行四边形是菱形。 C.一组邻边相等且一个角为直角的四边形是正方形。 D.对角线互相垂直的矩形是正方形。 3、已知平行四边形 ABCD 中,∠B=4∠A, 则∠C=____ 4、若菱形两条对角线的长分别为 6cm 和 8cm,这个菱形的周长为___cm,面积为 ___cm2。 5、已知矩形的一条对角线与一边的夹角是 40°,则两条对角线所成的锐角的度数 ______ 6、如图,过正方形 ABCD 的顶点 B 作直线 l, 过 A、C 作 l 的垂线,垂足分别为 E、 F. 若 AE=1,CF=3,则 AB 的长度为________. 7、如图,四边形 ABCD 中,E、F、G、H 分别为 AB、BC、CD、AD 边的中点,顺次 连接 E、F、G、H,把四边形 EFGH 称为中点四边形 (1)请判定四边形 EFGH 是什么四边形?并给出证明 (2)试给四边形 ABCD 加一个条件,使四边形 EFGH 称为菱形(写出条件,不需 证明) 8、将平行四边形 ABCD 的边 DC 延长到点 E,使 CE=CD 连接 AE,交 BC 于点 F. (1)求证:△ABF≌△ECF (2)∠AFC=2∠D,连接 AC.BE,求证四边形 ABEC 是矩形 已知:如图所示的一张矩形纸片 ABCD(AD>AB),将纸片折叠一次,使点 A 与点 C 重合,再展开,折痕 EF 交 AD 边于点 E,交 BC 边于点 F, 交 AC 于点 O,分别连结 AF 和 CE。 (1)求证:四边形 AFCE 是菱形; (2)过点 E 作 AD 的垂线 EP 交 AC 于点 P, 求证:2AE2=AC·AP 9、已知:如图所示的一张矩形纸片 ABCD(AD>AB),将纸片折叠一次,使点 A 与 点 C 重合,再展开,折痕 EF 交 AD 边于点 E,交 BC 边于点 F,交 AC 于点 O,分别 连结 AF 和 CE。 (1)求证:四边形 AFCE 是菱形; (2)过点 E 作 AD 的垂线 EP 交 AC 于点 P,求证:2AE2=AC·AP A B C D F O E P 查看更多

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