小学数学五年级下册-分数的基本性质 (3)

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小学数学五年级下册-分数的基本性质 (3)

2021-07-23
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1 4 预习题: 1.填空 1÷4= = ( ) ÷( ) ( ) ( ) 6 8 6 8 2.口答。 120÷30的商是（4）被除数和除数都扩大3倍,商是（4）被除数和除数都缩小10倍,商是（4）分数与除法的互化商不变的性质商不变的性质　　被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外), 商不变。活动要求： 1、通过对折、平均分，找到其它分数表示涂色部分。 2、讨论：你们能找到多少个这样的分数？ 3、思考：这些分数有什么特点？ 1 2 2 4 4 8 8 16= = = 分母都是分子的2倍。这样的分数应该有无数个。 n 2n 观察每组的两个分数，它们的分子、分母是怎样变化的？分数的分子、分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。(0除外) 这叫做分数的基本性质。右边哪样列式行吗？为什么？这句话完全正确吗? 分数的分子、分母同时乘或除以相同的数 (0除外)，分数的大小不变。这是分数的基本性质。分数基本性质与商不变的性质有什么联系？被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外), 商不变。分数的基本性质苏教版五年级数学下册 3 2 15 5 判断,并请说出理由。 √ × × √ 4 8=8 4 ( )4×2 8÷2 = 3 1=6 2 ( )2×0.5 6×0.5= 9 7=5 3 ( )3+4 5+4 = 24 10=12 5 ( )5+5 12+12 = 拓展: 1 6 a b ＝ (a、b为非零自然数）（1）当a=1、2、3、4 、5┅ ┅时， b分别等于几？（2）a与b的关系是怎样的？为什么？ • 在下面的括号里填上适当的数 • ＝＝ • ＝＝20－16 15－ ( ) 20 15 4 ( ) 6 1 6 + ( ) 1 + 3 ( ) 4 查看更多

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