返回

资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 人教版 / 五年级下册 / 4 分数的意义和性质 / 3.分数的基本性质 / 小学数学五年级下册-分数的基本性质 (41)

当前文件暂时不支持在线预览,请下载查看使用
点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载
有任何问题请联系天天官方客服QQ:403074932

资料简介

分数的基本性质 义务教育六年制小学数学第十册 横岗西坑学校 朱利香 一、激趣引新 二、新知探索 说一说 折一折 想一想 三、巩固新知 练一练 找一找 四、扩展延伸 分数的认识 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老 大分到了这块地的 ,老二分到了这块地 的 。老三分到了这块的 。老大、老二 觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来。刚 好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈的 笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停 止了争吵。 9 3 3 1 6 2 你知道,阿凡提为什 么会笑吗?他对三兄 弟讲了哪些话? 分数的认识 在下面□中填上合适的数。 1÷2=(1×5) ÷(2×□) =(1÷□) ÷(2÷4) 你是根据什么填 入上面的数的? “商不变的性质” 的内容是什么? 除法与分数之 间有什么联系? 你能把“1÷2”这个除法 算式改写成分数形式吗? 5 4 1 1÷2 = —— 2 分子 被除数÷除数= ———— 分母 分别说出黄色部分所表示的意思,再用分数表示出来。 ( ) ( ) ( ) 从图上看出,这个分数的 大小有怎样的关系呢? = = = = ×2 ×2 ×3 ×3 ÷1.5 ÷1.5 ÷3 ÷3 分数的分子和分母都同时乘以2, 或都同时乘以3,分数大小不变。 分数的分子和分母都同时除以1.5, 或都同时除以3,分数大小不变。 1、 与 相等吗?你能用上面的规律分析吗? 2、你能不能用折纸的方法,来证明 与 相等? 3、你还能折出与 和 相等的分数吗?还能折几个? …… = = = = …… ×4 ×4 ×2 ×2 ×6 ×6 1、 与 相等吗?你能用上面的规律分析吗? 2、你能不能用折纸的方法,来证明 与 相等? 3、你还能折出与 和 相等的分数吗?还能折几个? …… = = = = …… ÷3 ÷3 ÷1.5 ÷1.5 ÷6 ÷6 == = = …… ÷3 ÷3 ÷1.5 ÷1.5 ÷6 ÷6 == = =×4 ×4 ×2 ×2 ×6 ×6 …… 从刚才的演示中, 你发现了什么? 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数, 分数的大小不变。 右边的式子对吗? 为什么? 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数, 分数的大小不变。 同时 相同的数 16 9 44 33 4 3    5 4 5 22 5 2   分数的认识 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数, 分数的大小不变。 (0除外) 这叫做分数的基本性质。 “相同的数”是指 哪些数? 右边哪样列式行吗? 为什么? ?04 03 4 3    分数的认识 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数, 分数的大小不变。 (0除外) 这叫做分数的基本性质。 分数基本性质与学 过的什么知识有联 系? 分数的认识 练一练: 1、判断。(手势表示,并说明理由。) (1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小 不变。 ( ) (2)把 的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大 小不变。 ( ) (3) 的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。( ) (4) ( ) 4 3 324 310 224 210 24 10      √ × 20 15 √ × 分数的认识 2、填上合适的数,说说你填写的根据。 (1) (2) (3)        2 18 54184      488 7       9 5 3 5 3    3 15 42 95 3 分数的认识 请帮小熊和小山羊找回大小相等的分数。 10 5 6 2 25 5 9 3 36 18 14 7 18 6 15 5 54 18 12 4 18 9 52 26 15 3 4 2 与 相等的:2 1 与 相等的:3 1 14 7 4 2 52 26 36 18 18 9 10 5 54 18 9 3 18 6 12 4 6 2 15 5 分数的认识 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老 大分到了这块地的 ,老二分到了这块地 的 。老三分到了这块地的 。老大、老 二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来。 刚好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈 的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就 停止了争吵。 9 3 3 1 6 2 现在你知道了吗,阿凡 提为什么会笑,他对三 兄弟讲了哪些话。 分数的认识 (1)与 相等的分数有多少个?想象一下把手 中正方形的纸无限地平分下去,可得到多少个与 相等的分数? 2 1 2 1 想一想:(选择你喜欢的一题来做) (2) 和 那一个数大一些, 你能讲出判断的依据吗?32 20 24 9 分数的认识 再 见 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭