资料简介
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线
政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
传染病及其预防练习
一、选择题
1、地震、洪水等灾害发生后,防化部队会在灾区喷洒大量消毒液,从预防传染病的角度看,这是 ( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.预防接种
2、在禽流感流行期间，下列做法不恰当的是（ ）
A.关门窗防病毒 B.戴口罩少聚会
C.勤洗手讲卫生 D.多运动强体魄
3、我们知道，经常锻炼有利于增强体质，有利于提高抗传染病的能力，从免疫的角度看体育锻炼应属于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易 感人群 D.以上全对
4、在接触被“埃博拉病毒”感染的患者时，医护人员需穿着防护装备，这一措施属于（ ）
A.保护易感人群 B.控制传染源
C.切断传播途径 D.清除病原体
5、下列疾病中都属于传染病的是（ ）
A.乙型肝炎、夜盲症 B.艾滋病、流行性感冒
C.手足口病、糖尿病 D.色盲、肺结核
6、消灭钉螺是预防传染病流行措施中的（ ）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．以上三者都是
7、艾滋病的病原体是一种（ ）
A．细菌 B．病毒 C．真菌 D．放线菌
8、我们经常在动物世界中看到老虎、狮子或犬类动物打斗受伤，当它们静下来休息时经常用舌头舔伤口，此
举导致它们一般不会感染发炎，这是因为在它们的唾液中含有（ ）
A．消化酶 B．溶菌酶 C．抗原 D．抗体
9、为预防艾滋病，每年的 12 月 1 日被定为世界艾滋病日．下列行为中，不会传播艾滋病 的是（ ）
A．静脉注射 毒品
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线
政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
B．不安全性行为
C．输入来历不明的血液和血液制品
D．握手和拥抱
10、 “珍爱生命，关注健康”．下列有关免疫的叙述，不正确的是（ ）
A．麻疹患者痊愈后，其体内有抵抗麻疹病毒的抗体
B．免疫对人体有益，人的免疫能力越强越好
C．小李吃鱼虾过敏，引起过敏反应的物质是抗原
D．计划免疫能保护儿童健康，是特异性免疫
11、感染 H7N9 禽流感会危及人的生命．对于预防 H7N9 禽流感，①发现禽流感疫情时，远离家禽养殖区域；②
对患者进行隔离治疗；③生熟食物分开处理；④少去人多拥挤、空气不流通场所．其中不属于切断传播途径的
是（ ）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12、流感是冬季常发病，从传染病的角度分析，流感病人、流感病人的飞沫、体质较弱的小孩和老人、流感病
毒分别属于（ ）
①传染源②病原体③传播途径④易感人群．
A．④③①② B．①③④② C．①④③② D．④①③②
13、某医院病人分别患有艾滋病、糖尿病、水痘、贫血、乙型肝炎，不被传染的一组疾病是（ ）
A．糖尿病贫血 B．水痘乙型肝炎
C．艾滋病贫血 D．糖尿病乙型肝炎
14、从传染病的角度来看， H7N9 型禽流感病毒属于（ ）
A．传播途径 B．病原体 C．传染源 D．抗体
15、青霉素不能很好地治疗下列哪种疾病 ( )
A.肺炎 B.流感 C.淋病 D.脑膜炎
16、养成勤洗手、勤换衣、不随地吐痰等卫生习惯，可有效预防传染病，这些行为属于（ ）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．杀死病原体
17、在流行性感冒流行期间，班上不少同学患病，为了防止其他同学被传染，老师每天用醋熏蒸教室．这种做
法属于传染病预防措施中的（ ）
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线
政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．以上都不是
18、下列哪一项措施与保护易感人群没有直接的关系？（ ）
A．讲究个人卫生，加强体育锻炼，增强体质
B．给易感人群进行预防接种
C．对空气进行消毒，使室内通风透气
D．在传染病流行期间，有针对性地给易感人群服用预防药
19、关于狂犬病的预防中，狂犬病传染类型、给人注射的物质、给狗注射的物质、对狗的预防措施、对患者的
措施依次是（ ）
A．体表传染病、抗原、抗体、控制传染源、保护易感人群
B．体表传染病、抗体、抗原、控制传染源、保护易感人群
C．接触传染病、抗体、抗原、切断传播途径、保护易感人群
D．血液传染病、抗体、抗原、切断传播途径、保护易感人群
20、目前，世界各地禽流感仍时有发生．我省某“飞禽馆”因此关闭，并在该馆门口挂上了“为防止传染禽流
感，请不要靠近!”的标志牌．这种做法在预防传染病的措施中属于（ ）
A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感者
21、学校采用加强食品卫生管理、保护水源、消毒餐具等措施有利于预防（ ）
A．呼吸道传染病 B．消化道传染病 C．血液传染病 D．体表传染病
22、艾滋病是一种严重威胁人类健成的传染病，其传播途径不包括( )
A．不安全的性行为 B．静脉注射毒品
C．与艾滋病感染者握手 D．输入含艾滋病病毒的血液
23、用你所学的生物知识来判断，正确的是（ ）
A．如果某同学在透明纸上写一个“b”，则在显微镜下的视野看到的应是“p”
B．在生产实践中，香蕉用组织培养繁殖及豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖
C．某同学患甲流后，体内的抗体是在甲型 H1N1 流感病毒的刺激下产生的
D．人体具有保卫自身的三道防线，其中第二道防线是皮肤与黏膜
24、传染病能在人群流行必须同时具备的环节是（ ）
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线
政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
A、传染源 B、传播途径 C、易感人群 D、以上三项
25、近期，某地区发生手足口病疫情，引起了社会各界的广泛关注．它是由肠道病毒引起的，以口腔、手、足
发生疱疹为主要特征．专家建议“尽量少让孩子到拥挤的公共场所，减少被感染的机会”，这属于传染病预防
措施中的（ ）
A． 消灭病原体 B． 控制传染病 C． 切断传播途径 D． 保护易感人群
26、在预防传染病的措施中，消灭蚊虫和深埋病死的动物分别属于下列哪项措施？（ ）
A． 控制传染源和切断传播途径 B． 都是控制传染源
C． 都是保护易感人群 D． 切断传播途径和控制传染源
二、填空题
27、运用你所学的知识，完成下列填空：
（1）鼎湖山自然保护区属于__________生态系统，它的动植物种类繁多，__________能力强．
（2）当你光脚踩到尖锐的贝壳，脚会先迅速抬起然后感觉到疼痛，与此有关的神经中枢依次在__________ 和
__________．
（3）生物分类的基本单位是__________；生物之间的亲缘关系越近，共同特征越__________
（4）流感病毒是引起传染病的__________，流感病人属于传染病流行三个基本环节中的__________．
三、综合题
28、俗话说：“大灾之后必有大疫”地震、干旱、泥石流等灾害后，往往会爆发传染病，如水源污染会引起细
菌和病毒性传染病．对灾区进行大范围消毒，加强食品和饮用水卫生监督，注射疫苗等防疫措施显得尤为重要．请
回答．
（1）大灾之后，传染病爆发的原因是因为它具有 性和 性等特点．
（2）与细菌相比，病毒没有 结构．
（3）上述资料中提到要“对灾区进行大范围消毒．”该措施在预防传染病中属于 ．
（4）注射疫苗可以利用人体的 防线建立起 免疫．
29、急性出血性结膜炎的主要症状是：眼睑红肿，结膜充血等，又称之为红眼病。它是由多种病毒引起的，属
于接触性传染病，病人眼睛的分泌物中含有大量病毒，所以分泌物污染的手指、毛巾和洗脸盆等都是传播这种
病的媒介。
（1）急性出血性结膜炎的病原体的原始寄生部位是_______________。
（2）如果家庭成员中有患者的话，主要预防措施是______________。
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线
政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
（3）教室里发现了患病的学生，应让其_______________。从预防传染病的角度，此举目的在于控制
_______________。
（4）虽然家庭有的成员可能有接触病毒的机会，但不一定会被传染__________，可能的解释为___________。
30、人类对艾滋病目前还没有找到可以治愈的方法，请分析以下几个题目：
（1）艾滋病的主要传播途径是（ ）
A.性接触传播 B.握手.共同用餐传播 C.蚊虫叮咬传播 D.共用毛巾
（2）在非洲有极少数人天生不会感染艾滋病，他们具有的这种免疫力是属于（ ）
A.先天性免疫 B.后天性免疫
（3）HIV 在免疫学上称为____________，它不具备细胞结构，只有________组成的外壳和内部的__________
分子。
（4）如果你是一位科学家，从事计划免疫工作，你选择艾滋病毒的外壳还是选择病毒体内的 RNA 作为疫苗？为
什么？_________________。
参考答案
一、选择题
1、B
2、A
3、C
4、C
5、B
6、B
7、B
8、B
9、D
10、B
11、A
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线
政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
12、B
13、A
14、B
15、B
16、B
17、B
18、C
19、B
20、D
21、B
22、C
23、C
24、D
25、D
26、D
二、填空题
27、（1）森林；自动调节；（2）脊髓；大脑皮层；（3）种；多；（4）病原体；传染源．
三、综合题
28、（1）传染；流行；
（2）细胞；
（3）切断传播途径；
（4）第三道；特异性
29、（1）眼睑粘膜
（2）病人的手帕、毛巾、洗脸盆要分开用
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线
政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
（3）休假 传染源
（4）传染病 该人体内已存在该病毒的抗体
30、（1）A
（2）A
（3）人类免疫缺陷病毒 蛋白质 核酸
（4）外壳 因为外壳具备病原体的一般特性且不会有感染的危险
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