资料简介
第4章 相交线与平行线
4.4 平行线的判定(1)
叙述平行线的性质定理1-3,借助图形用数字语言表述。
两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等。
两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等。
两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补。
A B
C D
F
E
1
4
2 3
(∠ 1=∠ 4)
(∠ 1=∠ 2)
(∠ 1+∠ 3=180°)
那么,我们知道了“两直线平行,同位角相等”是成立的,
反过来,“同位角相等,两直线平行”是否成立呢?
探究:
A
B
a
c
β
将木条a,c固定在桌面上,使c与a的夹角为120° ,木条b首先与木条c重合,
然后将木条b绕点A顺时针方向分别旋转60°,120° 150°.则c与b的夹角等
于多少度时,a//b.
我们发现:当∠ α=∠ β=120°时,
直线a与直线b平行。
b
α
我们有以下基本事实(平行线的判定方法1):
两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。
N β
E
F
P
C D
A BM α
Q
直线AB,CD被直线EF所截,交于M,N两点,
∠ α= ∠ β。
说一说:P91页
我们学习了一种画平行线的方法,你能说明这种画法的理由
吗?
A’
BC
B’
A
C’a
b
如右图,直线AB,CD被直线EF所截, ∠1+ ∠2=180 °,
AB与CD平行吗?为什么?
A B
C D13
2
解: 因为∠1+ ∠2=180°,而∠3是∠1的补角,
即∠1+ ∠3=180°,
所以∠2=∠3.
所以AB//CD(同位角相等,两直线平行).
因为∠1 =∠2(已知),
直线a,b被直线c,d所截, ∠1 =∠2,说明为什么 ∠4=∠5。
a
b
F
5
4
2
1
因此∠4 =∠5(两直线平行,同位角相等).
∠2= ∠3(对顶角相等),
所以∠1= ∠3 (等量代换).
所以a//b(同位角相等,两直线平行).
3
c d
解:
如图,木工用角尺的一边紧靠木料边缘,另一边画两
条直线a,b.这两条直线平行吗?为什么?
b a
我们已经知道“平行于同一条直线的两条直线平行”,你
可以用判定两直线平行的基本事实来说明它的道理吗?
如图,三条直线a,b,c与直线l分别交于A,B,C。
如果a//b//c,那么 a//c.
请你在下面的括号中填上理由
因此∠1=∠3,
因为a//b,b//c,
所以∠1=∠2,∠2=∠3,
从而a//c( )
3
1
2
A
B
C
l
c
b
同位角相等,两直线平行
如图,AM//CN, ∠1= ∠2,在下面的括号内填上理由:
解: 因为AM//CN
所以∠EAM =∠EDN,( )
又因为∠1= ∠2,
所以∠EDM+∠1= ∠ECN+∠2。
即∠EAB=∠ECD.
所以AB//CD( )
E
2
C
B
M
N
1
D
A
两直线平行,同位角相等
同位角相等,两直线平行
通过本课时的学习,我们有哪些收获?
入学是为了增长知识,毕业是为了服
务祖国和人民。.
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