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部编六年级语文下册期末复习试卷 一、 看拼音,写词语。 二、 给加点字选择正确的读音,打“√”。 三、 比一比,再组词。 要(______) 倘(______) 卷(______) 织(______) 筝(______) 耍(______) 躺(______) 眷(______) 炽(______) 挣(______) 四、 把词语补充完整,并根据解释选词填空。 (____)(____)睡去 (____)芳自赏 硕(____)无朋 (____)娑起舞 心(____)神往 (____)影自怜 1.心神飞到(向往的地方)。(____________) 2.自命清高,自我欣赏。(____________) 3.形容跳起舞来的飘逸优美的姿态。(____________) 五、 选词填空。 竟然 显然 截然 必然 果然 忽然 1.侵略者最终(______)以失败告终。 2.我(______)闻到一股刺鼻的焦味。 3.气象局预报今天有阵雨,到了中午(______)下了一阵雨。 4.他们两虽是双胞胎,但是性格却(______)不同。 5.(______)敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。 6.没想到小英在这次运动会的 100 米跑中(______)得了第一名。 六、 按要求写句子。 1.小刚对妈妈说:“我今天要去公园看菊展。”(改为转述句) ___________________________________ 2.我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。(改为反问句) ___________________________________ 3.郑板桥整日为灾民奔波奔走。(修改病句) ___________________________________ 4.人类随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。(用关联词合并为一句话) ___________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.__________,锤子期听之。方鼓琴而志在太山。锤子期曰:“______________, _______________。” 2.《京剧趣谈》通过介绍京剧中________和________这两种艺术表现形式的特 点和独特魅力,表达了作者对于京剧的___________和对祖国传统文化的 _______________。 3.《月光曲》讲述了______国著名音乐家_____因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹 琴,有感于______________而即兴创作出《月光曲》的故事。 八、 阅读短文,完成练习。 桥(节选) 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一把,说:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后。洪水退了。 一个老太太。被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 1.“桥开始发抖,开始痛苦地呻吟”所表达的意思是______;这样写的好处是 _______。 2.“一片白茫茫的世界”是怎样的景象?联系上下文,在文中横线上填写合适的话, 使其与上下文意思连贯。 3.“老汉似乎要喊什么”,如果浪头没有把他吞没,他有可能会说什么? _________________________ 4.关于《桥》一课的写作特色,下列说法不正确的一项是( ) A.构思新颖别致,设置悬念,前后照应。B.通过心理描写表现人物的精神品质。 C.大量运用比喻、拟人等修辞手法,增强表现力。 5.文章以“桥”为题目,说说你对文题的理解。 __________________________ 九、 习作。 请以“我找回了__________”为题,写一篇习作。 要求:(1)先将题目补充完整,横线上可填勇气、自信、快乐、友谊、诚信等词语; (2)叙述事情要具体完整,写出真情实感;(3)条理清楚,语句通顺,不少于 450 字;(4) 注意文中不得出现真实的人名、班名、校名。如果需要出现,请一律用红星小学、六(1) 班、明明、丽丽来代替。 参考答案 1、瞅见 残暴 严峻 僻静 书籍 警察 彻底 抽屉 埋葬 剥削 2、fá pàn lòu méi yíng pú 3、需要 倘若 试卷 织布 风筝 玩耍 躺着 眷恋 炽热 挣脱 4、昏 昏 孤 大 婆 驰 顾 心驰神往 孤芳自赏 婆娑起舞 5、必然 忽然 果然 截然 显然 竟然 6、 1.小刚对妈妈说,他今天要去公园看菊展。 2.我们难道能凭着爸爸的名义享受照顾吗? 3.郑板桥整日为灾民奔波。 4.如果人类随意破坏自然,人类的生存就会受到严重威胁。 7、伯牙鼓琴 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 马鞭 亮相 喜爱之情 强烈自豪 感 德 贝多芬 盲姑娘对音乐的热爱 8、 1.桥快要断了 用拟人的修辞手法,生动形象地表现出了洪水的猛烈及桥的摇摇欲坠 2.天上地下只剩下了洪水。 3.孩子,我对不起你!但是党员就要有党性,遇到危险要先让群众撤离。 4.B 5.“桥”不只是指那座被洪水冲毁的桥,还有老支书这座伟大的“桥”,用“桥”来形容他无 私奉献、舍己为人的崇高精神。 9、 我找回了自信 自信就像一个汉堡包被自负和自卑夹在中间,一不留神就会陷入自负与自卑之中.要 自信就不能骄傲,要自信就不能自满,要自信就要一步一个脚印的走,这样才会夺回自信, 不然就会陷入自负.自卑的魔掌.好了!不说那么多废话.我给你讲一讲我的故事吧! 我成绩好,不用担心考试,就算不好好复习也能考个好成绩的!我就报着这种态度迎 接期末考试!光阴似箭,日月如梭.很快期末考试来临了!我兴致勃勃的走近考场,试考完后 我 7 门棵种分居然只有 512 分,考到了弟 34 名.我想我真的不行了吗? 一天我看见一个动画片,小马和小鹿赛跑小马赢了.小鹿不服气对小马说:"我们一星 期的今天我们又来赛跑,敢不敢!"小马带着轻蔑的语气说:你这个笨鸭子,好!我随时奉陪! 光阴似箭,日月如梭.小马与小鹿的赛跑时期到了,小鹿经过一星期的努力,练了一身思跑 的好本领.而小马则玩了一星期.裁判一声令下,小鹿一下子就超出了小马,小马怎么追也 追不上,最后小鹿胜利了!我不也动画片里的小马一样吗?我顿时醒悟了,经过一学期的努 力我又露出了灿烂的微笑! 朋友们,我找回了自信,你们找回自信了吗? 查看更多

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