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八年级语文试卷 第 1 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 2 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 2020-2021 学年度上学期期末教学质量测查 八年级语文试卷 考生注意: 1.考试时间 120 分钟。 2.全卷共四道大题,总分 120 分。 题 号 一 二 三 四 总分 核分人 得 分 得 分 评卷人 一、知识积累与运用(第 1—10 题,共 30 分) 1. 下列各组词语中注音全部正确的是( )(2 分) A. 畸.形(qí) 咆.哮 (páo) 歼.灭(jiān) 屏.声敛息(bǐng) B. 颓.唐(tuí) 俯瞰.(kàn) 遒劲.(jìng) 锐不可当.(dāng) C. 濒.临(bīn) 遏.制(è) 锃.亮(zhèng) 恹.恹欲睡 (yàn) D. 琐屑.(xiè) 解剖.(pāo) 婆娑.(suō) 颔.首低眉 (hàn) 2. 下列词语中书写全都正确的一项是( )(2 分) A. 狼籍 吹嘘 络绎不绝 油光可鉴 B. 器宇 落弟 磨肩接踵 筋疲力尽 C. 窒息 凛冽 杳无消息 因地制宜 D. 蒙昧 嶙峋 迫不急待 诚皇诚恐 3. 下列加点成语使用正确的一项是( )(2 分) A. 这部小说情节跌宕起伏、抑扬顿挫....,深深吸引了广大读者。 B. 这帮犯罪分子非常狡猾,自出心裁....地设计了许多圈套,给我们公安干警的侦破工作带来了很 多麻烦。 C. 家风是一种软约束,通过潜滋暗长....地影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。 D. 假冒伪劣产品一度肆虐,老百姓对只追求利益的商家深恶痛绝....。 4. 下列句子中没有语病的一项是( )(2 分) 本考场试卷序号 (由监考填写) 八年级语文试卷 第 3 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 4 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 A.2018 年韩国平昌冬奥会的中国短道速滑队,是从十六名集训队员中挑选组成的选手。 B.目前,“兰州牛肉面”已走向海外并遍布全国,产值近千亿元,成为“中华第一面”。 C.在物质供应日益丰沛、精神追求问题愈显突出的现代社会,审美能力将发挥越来越 重要 甚至是不可替代。 D.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人是否努力的结果。 5. 下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是( )(2 分) A.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,体裁是传记。传记要求真实,凡是文中涉及的时间、地 点、人物、事件等必须都是准确的。但是,传记又不是枯燥的生平简历或履历表,作者可以发挥想 象,以填补事实的空隙,生动传神地表现人物。 B.律诗是近体诗的一种,要求诗句整齐划一,每句五个字或七个字。通常的律诗规定每首八句, 每两句成一联,计四联。习惯上称第一联为首联,第二联为颈联,第三 联为颔联,第 四联为尾联。二三联要求对偶,第二四六八句押韵。 C.《周亚夫军细柳》选自《史记·绛侯周勃世家》,《史记》西汉史学家司马迁撰写,记述了 从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事,是我国第一部纪传体通史。 D. 消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓的“倒金字塔结构”。其中导 语部分集中讲述最重要的新闻事实;此后随文章的展开,事实的重要性逐渐减弱;如果有相关的背 景材料,一般放在新闻事实的后面。 6.下列句子语言表达得体的一项是( )(2 分) A.晓东对前来参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空参加令尊生日宴会。” B.小明到同学家做客,离开时说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!” C.小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶,问道:“奶奶,您老身体真硬朗,今年高寿?” D.下楼时,小龙被别人踩了一脚,生气的说:“你走路不长眼呀,差点把我踩伤了!” 7.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是 ( )(2 分) ①而且这种现象越来越低龄化。 ②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境。 ③汉字承载了中华民族的文明和智慧。 ④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富。 ⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的。 ⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象。 A.③⑥①⑤④② B.③⑤④②⑥① C.⑥①②③④⑤ D.⑥②①④③⑤ 八年级语文试卷 第 5 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 6 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 8.古诗文默写。(10 分) (1)树树皆秋色,___________________。(王绩《野望》) (2)___________________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (3)___________________,倚清秋。(朱敦儒《相见欢》) (4)李清照《渔家傲》中“___________________”一句表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞, 寻求幸福的愿望。 (5)白居易《钱塘湖春行》中,诗人细致捕捉动物活动来展现初春生机的两句诗是; ______________________________,_______________________________。 (6)晏殊《浣溪沙》中构成“新”与“旧”对比的句子是___________________, _________________________。 (7)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中认为,一个人经过磨难砥砺的益处是: _________________________,_________________________。 9.用一句话概括下面一段话的主要内容。(不超过 10 个字)(2 分) 目前,全球已有 85 个国家的 2300 余所高校开设了汉语课程,3000 万外国人正在学习中文。 许多外国人为留学、就业、投资等,苦练“方块字',苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款 100 万英镑普及中文学习;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。 10.名著阅读(4 分) (1)1879 年,法布尔用自己积攒的钱在小乡村塞里尼昂买下一处坐落在荒地上的老旧民居, 他给这处居所起了一个风趣的雅号—— 。在以后的三十年里,这位主人深入昆虫世 界,怀着无限的热情观察研究,终于写出了十卷本科学巨著《 》,本书堪称科学与文学完 美结合的典范,有“ ”的美誉。 (2)根据下列提示猜猜这种昆虫是 。 ①它有纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼。颈部是柔软的,头可以朝任意方向 转动。 ②它的前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷。 ③但是它凶猛如饿虎,残忍如妖魔,它是专食活的动物的。 ④它以自己的丈夫作为美餐,而且,它居然还会抛弃它自己的子女,弃家出走且永不归还。 八年级语文试卷 第 7 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 8 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 得 分 评卷人 二、口语交际与综合性学习(第 11 题,共 4 分) 11.在互联网迅猛发展的今天,商家们的促销手段不断翻新,然而一些商家不讲诚信,靠赠品 打折等手段向消费者索要好评,请根据下面的语境完成问题。 (1) 小林和父母在一家餐馆就餐后对菜品质量很不满意,但结账时服务员表示如果写好评发 朋友圈可以打折。小林母亲准备照做。如果你是小林,该怎么劝说母亲?(50 字左右)(2 分) (2)请你以“诚信”为主题给自己写个座右铭,要求紧扣主题,起到激励、惊醒的作用,至少 采用一种修辞手法。(2 分) 得 分 评卷人 三、阅读理解及分析(第 12—25 题,共 36 分) (一)阅读下列文言文,回答第 12—16 题。(共 13 分) 【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?……以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居, 立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移, 威武不能屈。此之谓大丈夫。”(节选自《孟子·富贵不能淫》) 【乙】律①知武②终不可胁,白③单于。单于愈益欲降④之。乃幽⑤武,置大窖中,绝不饮食。 天雨雪,武卧啮⑥雪,与毡毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝⑦。 羝乳乃得归⑧。武既至海上,廪食⑨不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽 落⑩。 (选自《苏武传》,有删改) 【注释】①律:指卫律,原是汉朝大臣,投靠匈奴。②武:苏武。西汉时杰出外交家。汉武帝时受 命出使匈奴,但一去就遭到了扣押。③白:告诉。④降:使……投降。⑤幽:禁闭。⑥啮:咀嚼。⑦羝: 公羊。⑧羝乳乃得归:等到公羊生产了小羊才准许苏武回国。⑨廪食:公家供应的粮食。⑩他拄着汉 廷的符节牧羊,睡觉、起来都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽(汉代使臣所持的节由皇帝 授予,是国家的象征,保护它也体现出对国家忠贞的感情)。 12. 解释下列句中的加点字词。(4 分) ⑴诚.大丈夫( ) ⑵以顺为正.( ) 八年级语文试卷 第 9 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 10 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 ⑶威武不能屈.( ) ⑷廪食不至.( ) 13.把下列句子翻译成现代汉语。(2 分) ⑴一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 ⑵武卧啮雪,与毡毛并咽之,数日不死。 14.【甲】文“是焉得为大丈夫”一句中“是”指的是 。(2 分) 15.阅读【甲】文,画线句连用两个反问句有何妙处?(2 分) 16.苏武能否称为【甲】文中孟子所认为的“大丈夫”?请结合【乙】文具体内容....作简要分析。(3 分) (二)阅读《雪天里的暖》一文,回答 17—21 题(13 分) ①几天的暴雪,小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的,然而,几天以后还下个没完没 了,不由得就心生厌倦了。往窗外看去,天地还是白茫茫的一片,空中的雪花飘呀飘,丝毫 没有停止的迹象,已经冰天雪地。蜷在家里,连附近的菜场也不想去,幸好,还有外卖。于 是,认识了这位送外卖的“骑士”。 ②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开,一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不 光头发“白”了,连睫毛也是白的,脸却格外的红。他大口大口喘着气,呼出的气,也是一 团一团的白。 ③餐盒递过来,还有一点烫手。他却连声道歌:“对不起,迟到了几分钟。”这样的天气, 我有大把的时间坐在阳台上看雪景,几分钟而已,对我来说根本不算什么。这时,我看见他 的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释:“路太滑,摔了一跤,裤子坏了,头盔也坏了……” ④我把正准备拉上的门重新推开,跑进屋拿了块干毛中:“晚一点没有关系,我不急的, 这样的天气……真是辛苦你了。” ⑤骑士边擦头脸上的雪,边连声感谢:“谢谢!谢谢!这是我今年送的最后一单,准备回家 过年了,晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦,原来是这样!他在漫天飞雪的街道上 奔驰,而他的故乡,是不是也是千里冰封呢? 八年级语文试卷 第 11 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 12 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 ⑥我嘱咐他再等半分钟,给他倒了一杯热茶,又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔 送给他。骑士很不好意思地喝着茶,脸色渐渐恢复了正常颜色,说:“我今天遇到的都是好人。 上午,我在购物广场抢到一单,是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店,你猜怎么着?”他掏出一 张配送单给我看,上面备注着:一杯送给骑手,另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察, 或者其他露天作业者,辛苦啦! ⑦配送单有点湿,有点皱,骑士小心地把它折好,重新放到口袋里:“你知道吗?奶茶店的 妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店,就碰到一个扫雪的清洁工阿姨,把一 杯奶茶给了她。购物广场出口,一个交警在指挥交通,我把另一杯奶茶给了他。后来,又看 见个志愿者在用竹竿打树上的雪,就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋:“我有 这张配送单就够了。 ⑧骑士喝完最后一口茶,戴上我送他的头盔,郑重地说了声“谢谢”,转身“噔噔噔” 地下楼去了。我站在窗口,看他跨上车,在纷纷扬扬的大雪里,渐渐远去,很快消失在拐角 处。 ⑨雪依旧在下,冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车, 他遥远的家乡,又有谁在等待他的回归。但是我知道,雪窖冰天的世界里,那张小小的配送 单,那三杯包得严严实实的奶茶,温暖了他的心,温暖了他对于这座小城的所有回忆。 ⑩其实,温暖的又何止是他一个人。 17.文章围绕“我”和“骑土”的故事展开叙述,请概括情节,依次填写相关内容。(每 空不超过 6 个字)(3 分) 雪天订外卖→( )→递毛巾擦脸→( )→( )→骑士 下楼远去 18.第①段画线句子属于哪一种描写?有何作用?(3 分) 19.联系上下文,请赏析第⑦段中加点词语的表达效果。(2 分) 配送单有点湿,有点皱,骑士小心地把它折好,重新放到口袋里…… 20.说说本文题目“雪天里的暖”好在哪里?(3 分) 八年级语文试卷 第 13 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 14 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 21.文章平静的叙述中蕴含感人的力量,这主要来自那些不事渲染、本色呈现的细节, 文中哪些细节最让你感动?请结合文章内容举一例分析。(2 分) (三)阅读《口罩的前世今生》一文,回答 22—25 题(10 分) 有两个发明,与耳朵无关,却把耳朵牵扯了进来:一是眼镜,二是口罩。由此想起一个笑话, 耳朵对眼睛说,耳朵不聋眼睛花,我们耳朵受“拎巴”。耳朵对嘴巴说了一个谜语:卫生了你,却牵 扯上了我。说到这大家就明白了吧。 罩是什么?本义是捉动物的网罩,也是蒙上、扣上、遮蔽,动词。在 20 世纪初叶出现了一个舶 来品──口罩。中国人一看就明白,口上即嘴上的“罩”。后来延伸出几样与此字有关的,如眼罩、 灯罩、面罩等。 罩是使动用法,是一种动作,既然是动作,一般需要手的参与。谈到口罩,最初是一种“掩口” 的动作,《孟子》书中就有“西子蒙不洁,则人皆掩鼻而过之”,这个人很脏,恐怕有很难闻的气味, 于是人们都堵着鼻子屏住呼吸而过。其实细想,口罩是先作用于呼吸,呼吸主要的器官是鼻子,但 为什么叫口罩而不叫“鼻罩”呢?实际上中国最早的“口罩”记载不是“自防”(卫生自己保护自己), 而是被防的。 元代的意大利旅游家马可·波罗在他的《马可·波罗游记》中说:“在元朝宫殿里,献食的人, 皆用绢布蒙口鼻,俾(读 bǐ,“使”的意思)其气息,不触饮食之物。”这是“被防”的,怕捧着食 物人的气息传播到食物上。所谓“蒙”,是将绢布缠在脑后和脖颈上,一直到 19 世纪末依然如此。 一开始是用手按住,后来是把口鼻与脖颈缠起来,再以后是系在脑后。1897 年至 1899 年,在 德国、法国医生的接力发明下,终于出现了现在的口罩,即把口罩这个装置挂在两边耳朵上。 口罩正式进入中国是 1910 年,东北鼠疫让中国人第一次见识了口罩。2003 年的“非典”让中 国人认识了口罩之必要。眼下的这个“新冠肺炎”,让中国人领教了口罩之必须。 1910 年东北鼠疫,我国公共卫生医学与卫生防疫的先驱伍连德先生亲赴鼠疫前线,并发明了棉 纱做成的简易口罩,用两层纱布内置吸水药棉,简单易戴,价格低廉,在当时不知挽救了多少人的 生命,此口罩被冠名为“伍氏口罩”。不过在那个时候,基本是西医医生、护士的专用。 后来很长时间口罩在民间有了流行,不过那时候不是像鼠疫时期是为了卫生,而是为了防寒。 记得 1970 年冬天,津郊农村,知识青年和下放户有人戴口罩,立刻在村里成了新闻,许多人用诧异 的眼光看着,很快有人编出顺口溜,小孩子们看见戴口罩的就唱:“戴口罩的讲卫生,堵着屁股不透 风。”后来夏天“暴土扬场”,冬天北风呼啸,再没人戴口罩了,怕惹来“堵着屁股不透风”的调笑。 八年级语文试卷 第 15 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 16 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 但就在这几天大港的陈寨庄老乡发微信,说全村封村进行消毒呢,不仅都戴口罩,还穿防护服── 时代进步了。 此次疫情改变了口罩的命运。口罩如此畅销脱销,无与伦比。更重要的是强制性戴上口罩, 似乎不仅仅是卫生安全,更是一种社会文明。常常是,人类一个微不足道,却折射出一种进步,激 发出一种文明。 22.下面对说明方法的判断,不正确的一项是( )(2 分) A.后来延伸出几样与此字有关的,如眼罩、灯罩、面罩等。(举例子) B.所谓“蒙”,是将绢布缠在脑后和脖颈上,一直到 19 世纪末依然如此。(下定义) C.后来很长时间口罩在民间有了流行,不过那时候不是像鼠疫时期是为了卫生,而是为了防寒。 (作比较) D.很快有人编出顺口溜,小孩子们看见戴口罩的就唱:“戴口罩的讲卫生,堵着屁股不透风。” (引用) 23.下面对文章内容的表述,正确的一项是( )(2 分) A.口罩,最初是防异味,鼻子是主要呼吸器官,但没被称为“鼻罩”,因为最早的口罩既是“自 防”,也是被防。 B.东北鼠疫时,伍连德先生发明了简单易戴的口罩,当时挽救了很多人的生命,很快百姓都佩 戴上了“伍氏口罩”。 C.1910 年前在中国历史上没有任何形式的口罩,只是东北鼠疫让中国人第一次见识了口罩。 D.陈寨庄全村都戴口罩,疫情改变了口罩的命运,虽佩戴有强制性因素,却也折射出时代的进 步。 24.根据题后要求,回答问题。 (1)罩是使动用法,是一种动作,既然是动作,一般需要手的参与。(分析“一般”不可去掉 的理由)(2 分) (2)2003 年的“非典”让中国人认识了口罩之必要。眼下的这个“新冠肺炎”,让中国人领教 了口罩之必须。(两个加点词语能否互换,并说明理由)(2 分) 25.说明文的语言既可以平实质朴,也可以生动形象,简析下面句子的语言风格。(2 分) 八年级语文试卷 第 17 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 18 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 耳朵对嘴巴说了一个谜语:卫生了你,却牵扯上了我。 得 分 评卷人 四、写作表达(第 26 题,共 50 分) 26.真情,总是潜藏在无数琐碎的小事中,病中的老王送来的香油和鸡蛋,那种真情温暖了杨绛 苦难的岁月;父亲爬月台买橘子时蹒跚的背影,那种真情模糊了朱自清的双眸……成长路上,你也 一定被许多真情打动过,有许多暖在心头的记忆。请以“那记忆,温暖我心”为题目,写一篇文章。 要求:(1)不得套作,不得抄袭,要有真情实感;(2)除诗歌、戏剧外,文体不限;(3)不少 于 500 字;(4)不得出现真实的人名、校名和地名。 八年级语文试卷 第 19 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 20 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 八年级语文试卷 第 21 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 22 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 500 字 八年级语文试卷 第 23 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 24 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 八年级语文试卷 第 25 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 26 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 2020─2021 学年度上学期期末教学质量测查 八年级语文试卷参考答案及评分说明 一、知识积累与运用(第 1—10 题,共 30 分) 1.B 评分说明:(2 分) 2. C 评分说明:(2 分) 3. D 评分说明:(2 分) 4. D 评分说明:(2 分) 5. B 评分说明:(2 分) 6. C 评分说明:(2 分) 7. B 评分说明:(2 分) 8.(1)山山唯落晖 (2)感时花溅泪 (3)金陵城上西楼 (4)九万里风鹏正举(5)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 (6)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 (7)(所以)动心忍性,曾益其所不能 评分说明:(10 分)每空 1 分,错别字、漏字、添字均不得分。 9.全球掀起汉语学习热。评分说明:(2 分) 10.(1)荒石园,《昆虫记》,昆虫的史诗 (2)螳螂 评分说明:(4 分)每空 1 分。 二、口语交际与综合性学习(第 11 题,共 4 分) 11.(1)示例:妈妈,这样做不好,做人要讲诚信,我们不能为了眼 八年级语文试卷 第 27 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 28 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 前的利益帮助商家做虚假宣传,这样会误导别人,您说对吗?(答案不唯 一。紧扣主题,1 分;语言连贯、得体、符合字数要求,1 分) (2)示例:诚信是心灵沟通的桥梁,诚信是事业成功的阶梯。(答案 不唯一。紧扣主题,1 分;恰当使用修辞 1 分) 三、阅读理解及分析(第 12—25 题,共 36 分) (一)阅读下列文言文,回答第 12—16 题。(共 13 分) 12. ①真正, 确 ②准则、标准 ③屈服,这里是使动用法。 ④ 到 评分说明:(4 分)每题 1 分。 13. ①他们一发怒,诸侯就都害怕;他们安静下来,天下便平安无事。 ②苏武卧着嚼雪,同毡毛一起吞下充饥,几天不死。 评分说明:(2 分)每题 1 分。重点词“惧” “天下熄”漏译或错议各 扣 0.5 分。 14. 一怒而诸侯惧,安居而天下熄。评分说明:(2 分) 15. ①表明态度:对景春观点的否定,对公孙衍、张怡之流的不屑和 鄙视;②语气更加强烈。 评分说明:(2 分)答出一点得 1 分。 16. 能。乙文中苏武面对禁闭,北海牧羊的艰辛,不改志向,与孟子 所说的的“贫贱不能移,威武不能屈”相符合。因此可以称为大丈夫。 评分说明:(3 分) 观点 1 分,理由 2 分。 (二)阅读《雪天里的暖》一文,回答 17~21 题(13 分) 17.骑士送外卖(或送外卖迟到);倒茶送头盔;听他讲故事(或讲今天 八年级语文试卷 第 29 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 30 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 经历、讲奶茶故事)。(意思接近即可) 评分说明:(3 分)每空 1 分。 18.环境描写。渲染天气寒冷,营造氛围,交代“我”订外卖的原因;为“骑士” 的出场做铺垫。 评分说明:(3 分)环境描写 1 分,作用 2 分。 19. ①“湿”表明天气不好,雪花打湿了它; “皱”暗示他多次翻看、揉握;用 “小心”修饰“折”,表现“骑士”对配送单的珍视。②这一细节描写,形象地表达出 “骑士”遇到好人后内心的感动。 评分说明:(2 分)答出一点得 1 分。 20.交代故事发生的背景;概括故事的主要内容;点明文章的主旨;设置悬念,激 发读者的阅读兴趣;形成对比,新颖别致,生动形象。 评分说明:(3 分)答出其中三点即可。 21.举例句 1 分,分析 1 分。评分说明:(2 分) (三)阅读《口罩的前世今生》一文,回答 22~25 题(10 分) 22.B 评分说明:(2 分) 23.D 评分说明:(2 分) 24.(1)①去掉一般,语气变得绝对,成了所有动作都需要手的参与,不符合事实, ②体现说明文语文的准确、严密。 评分说明:(2 分)答出一点得 1 分。 (2)不能换。必要,是不可缺少的意思;必须,是一定要,有强调的语气。“必 须'比“必要”语气更重,体现了用语的分寸感,语意递进。 评分说明:(2 分)观点 1 分,理由 1 分。 25.①语言风格生动形象;②拟人手法形象写出戴口罩对耳朵的束缚。 评分说明:(2 分)答出一点得 1 分。 四、写作表达(第 26 题,共 50 分) 等级 内容 语言 结构 一等 (46-50 分) 立意新颖 选材不俗 内容充实 感情真挚 语言流畅 用词准确 表达生动 结构精巧 层次清晰 二等 (41-45 分) 题意符合 中心明确 内容具体 感情真挚 语言通顺 用词准确 表达明白 结构完整 层次分明 三等 (36-40 分) 题意基本符合 中心基本明确 内容比较具体 感情比较真实 语言较通顺 语病常出现 表达较清楚 结构较完整 层次稍清楚 四等 (31-35 分) 主题不太合适 中心不太明确 内容不够具体 语言大体通顺 语病出现较多 表达比较含糊 段落可以划分 条理不够清楚 八年级语文试卷 第 31 页 ( 共 8 页 ) 八年级语文试卷 第 32 页 ( 共 8 页 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 考 号 姓 名 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△ 学 校 感情不够真实 五等 (21-30 分) 文不对题 辞不达意 内容空洞 感情匮乏 语句不通 用词不当 表达不清 结构混乱 层次不清 六等 (1-20 分) 作文不符合写作要求。如:内容透露考生学校、姓名等真实信息;文体超 出要求;字数不达要求;恶搞语文等。 七等 (0 分) 题意违法、违纪、违道德;涉嫌抄袭;没有文字等等。 注:①要求卷面整洁,格式正确,文字正确,规范工整。 ②对于套写、抄袭的作文,视情节适度降等或以零分处理。 查看更多

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