资料简介
人教版七年级第一单元《春之声》
授课教师:分校 修小平
指导教师:龙岩市普通教育教学研究室 谢荷香
林巧慧
二、艺术特色
《采茶灯》的音
乐曲调节奏明快,旋
律优美,边舞边唱,
深受群众的喜爱。据
称,凡有龙岩人聚集
的地方,都传唱着自
己家乡的歌谣——龙
岩“采茶灯”。
听一听:这首歌曲的音乐情绪是怎样的?
茶
茶
唱一唱:音乐中出现了哪些音?
民族五声调式
1 2 3 5 6
宫 商 角 徵 羽
歌曲音阶排列
羽调式 . 6 1 2 3 5 6
唱一唱
茶
扬
琴
古
筝
高
胡
乐 器 名 称 演 奏 形 式 音 色 特 点
古筝—弹拨乐器
高胡—拉弦乐器
扬琴—击弦乐器
《春天来了》作品简介
本曲由作曲家雷雨声创作于1956年,这首
乐曲是根据福建民歌《采茶灯》云南民歌
《小河淌水》等音乐素材改变而成的,此曲
由高胡、古筝、扬琴三重奏的演奏形式来演
奏,表现了大自然春意盎然、生机勃勃的意
境。
思考:这段引子的音乐中哪个乐器是主奏乐
器?哪些乐器是伴奏乐器?
乐曲的引子,在高胡激昂的旋律和古
筝、扬琴强有力的琶音伴奏下,仿佛把
我们带进了犹如一江春水直流而下的美
丽春景中。
《春天来了》---A段
聆听:a部分。
思考:这一部分的主题音乐由古筝、高胡、扬琴分别重
复主奏三次,请你模拟乐器的演奏姿势表示主奏乐器出现
的顺序。
第一次由高胡演奏
第二次由扬琴演奏
第三次由古筝演奏
唱一唱:《春天来了》A段的a部分旋律
说一说:两首音乐片段的旋律有何不同点?
变奏:在原旋律的基础上加上一些修饰或者作一些变形。
《春天来了》---A段
A
a b a1
思考:说一说每部分音乐的速度、节奏、情绪都发生了
怎样的变化?
部分 速度 节奏 情绪
a
b
a1
快速 密集 欢快
慢速 舒展 抒情
快速 密集 欢快
思考:这段音乐与A相比,它的速度、节奏发生什么变
化?其中有一段高胡演奏的华彩片段,模仿了什么动物
的鸣叫?
B部分是慢板,节奏舒展,它主要采用了云南民歌《小河
淌水》的音调,使我们感受到美丽的春景中还带有浪漫的
气息!
高胡演奏的华彩段,惟妙惟肖的模拟了彩蝶纷飞、鸟语
花香的一片春意景象。
乐曲结构:
引子 + A + B + +
a b a1
民乐三重奏《春天来了》
A1 尾声
从原生态的《采茶灯》,到改编后美仑美奂的民乐
三重奏《春天来了》,它们终于化蛹成蝶,飞向广阔的
世界大舞台。
在我国历史长河中,丰富的民族乐器还将伴随社会
不断发展,希望同学们通过今天的学习对民族文化和龙
岩本土音乐更加关注!
谢谢大家!
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