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小学信息技术第四册 第 3 阶段出谜 1 教案 河
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1、使同学们会制作供猜谜使用的演示文稿,至少插入 5 条谜
语以及相应的谜底;
2、 能够通过自己的尝试会对动作按钮链接谜面和谜底;
3、 培养学生勤于动手,大胆尝试的优秀品质。教学过程:
一、导入:分类谜语库建好后,制作谜语演示文稿。在演示
文稿中,除了有谜面之外,还应插入谜底,这样,猜谜的朋友就
能够检验自己的答案是否正确。而谜底不能和谜面在同一页面
上,所以,需要把谜面和谜底建立一种联系链接。
二、方法知道:
1、创建谜语演示文稿。(1)既可以选择应用模板快速建
立风格统一的演示文稿,也可以选择自己创建演示文稿,然后进
行个性化的修饰。(2)确定本演示文稿的谜语主题。建议集中选
取某一类型的谜语,便于猜谜者选择自己感兴趣的谜语;也可以
在一个演示文稿的不同幻灯片中分别设立不同类型的谜语。
2、插入谜语幻灯片。(1)根据搜集谜语的情况,插入一定
数量的幻灯片,并根据需要选取版式。(2)运用“复制粘贴”的
方法,输入谜面、谜底。
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3、通过对动作按钮进行动作设置,链接谜面和谜底。(1)
在谜面幻灯片上,插入一个动作按钮,并对其进行“动作设
置”。第 1 步:插入“自选图形”→“动作按钮” →“自定
义”,插入这个按钮的同时,出现“动作设置”对话框。第 2
步:在“动作按钮”对话框中,单击“超级链接到”选择框右侧
的下拉按钮,在出现的选择列表中选取“幻灯片……”选项。第 3
步:在“超级链接到幻灯片”对话框中的“幻灯片标题”列表框
中,选择与所选谜语对应的谜底幻灯片后,单击“确定”按钮。
(2) 检验设置的超级链接是否准确。在“幻灯片放映”视图中
播放“谜面幻灯片”,鼠标指针移动到插入的动作按钮上,指针
变成,单击,直接跳到谜底幻灯片上,链接成功。(3) 在空白
的“自定义”按钮上添加文本“谜底”。第 1 步:右击“按
钮”,在快捷菜单中选择“添加文本”,在按钮中出现光标,输
入文字“谜底”,并可继续设置文字格式。第 2 步:设置按钮的
填充效果和边框色,使它与整个幻灯片更加和谐。
4、用同样方法设置各种链接。
三、学生按步骤操作。
四、阅读知识链接。
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