资料简介
磁现象
一、 学习目标
１、 知道磁体周围存在着磁场
２、 知道磁感线可用来形象地描述磁场
３、 知道磁感线的方向是怎样规定的
４、 知道地球周围有磁场，知道地磁的南北极
二、 自学题目（时间３０分钟，每题１分，选做题８、９、10）
１、如何让小磁针转起来?方法越多越好.
在活动中你发现了什么问题?或者你有什么疑问？
通过以上活动说明磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏转。这种物质
看不见、摸不着，我们把它叫做 ，磁体间的相互作用就是
通过 发生的。像磁场这种物质，虽然我们看不见，摸不着，但
我们可以用实验感知它的存在，所以磁场是 存在的。
２、用小磁针探究磁体周围的磁场
（1）.在条形磁体周围某个位置放小磁针，
看小磁针的指向，再转动小磁针，观察小
磁针的指向是否改变？
（2）.在条形磁体周围不同位置放小磁针，看小磁针的指向是否相同？
并把 N极的指向记录下来.
现象 1 在条形磁体周围的同一地方，
小磁针指示的方向 。
现象 2 在条形磁体周围的不同地方，
小磁针指示的方向 。
这说明：磁场具有 。
磁场中同一点的磁场方向 ；不同点的磁场方向一般 。
３、在物理学中，把小磁针静止时 极所指的方向定为那点磁场
的方向。
４、我们把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，
可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做 。
５、用铁屑探究条形磁体周围的磁场
６、用铁屑探究蹄形磁体周围的磁场
①．磁场是客观存在的，而磁感线是帮助我们描述磁场而假设的，实际
上 。
②．磁体周围的磁感线都是从磁体的 极出发，回到 极。
③．磁感线布满磁体周围的整个立体空间，并不是只在一个平面上。
④．磁感线分布的疏密可以表示磁场的强弱，截止靠近磁极的地方，磁
场越 ，磁感线越 。
⑤．空间任何两条磁感线都不相交，因为磁场中任何一点只有一个确定
的磁场方向。
⑥．用磁感线描述磁场的方法在物理学中叫 法。
７、异名磁极之间的磁感线：同名磁极之间的磁感线：（完成想想议议）
８、地球本身就是一个巨大的 ，地球周围存在着磁场就
是 ，地磁场的形状跟 的磁场很相似。
９、地磁的南北极跟地理的南北极实际上并不 ，而是有一些偏
离。即磁针不是正指南北而是有一些偏离，指南针也是一样。
10、地磁北极在地理的 附近；地磁南极在地理的 附近。
11、这一现象最早是由我国宋代学者 发现的。现代科学界叫做“磁
偏角”现象.
地理 极地磁 极
地理 极 地磁 极
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