返回

资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 初中生物 / 一轮复习 / 人教版生物中考一轮复习考点过关训练:人体的呼吸

还剩 7 页未读,点击继续阅读

继续阅读

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载
有任何问题请联系天天官方客服QQ:403074932

资料简介

人体的呼吸 一、选择题 1.(2020·福建)人体吸气时,气体经过气管、支气管进入 ( ) A.鼻 B.咽 C.喉 D.肺 2.(2020·云南)吞咽的食物和呼吸的气体都要经过的器官 是( ) A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管 3.(2019·北京)肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述 错误的是( ) A.外界气体经过呼吸道进入肺 B.肺泡数量多,气体交换面积大 C.肺泡与毛细血管气体交换后,肺泡内氧气含量增加 D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出 4.(2020·恩施模拟)有些同学不注意呼吸卫生,经常用口 呼吸,根据你所学的知识帮助这些同学分析,下列哪一项不是用 鼻呼吸好于用口呼吸的原因( ) A.鼻腔内有丰富的毛细血管,可以将吸入空气加温 B.鼻黏膜内有嗅细胞,能产生嗅觉 C.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘 D.鼻黏膜分泌黏液能够吸附细菌和灰尘,并使吸入的空气 变得湿润 5.(2019·赤峰)如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的 位置,下列叙述正确的是( ) A.吸气完成的瞬间,膈处于 A 位置 B.呼气开始的瞬间,膈处于 B 位置 C.膈肌舒张,膈从 B 到 A,胸腔变小,吸气 D.膈肌收缩,膈从 A 到 B,胸腔变大,呼气 6.(2020·云南)当人体内的血液流经下列结构时,动脉血 变为静脉血的是( ) A.组织中的毛细血管 B.肺泡周围的毛细血管 C.肾小球 D.右心室到肺动脉 7.在我校举行的春季达标运动会上,学校对全体学生进行 了肺活量测试,小刚连续测了三次肺活量,数据如表所示,小刚 的肺活量是( ) 测量次 数 第一 次 第二 次 第三 次 肺活量 3 600 3 100 3 200 /mL A.3 300 mL B.3 600 mL C.3 200 mL D.3 100 mL 8.(2020·海南)生物体的结构与功能是相适应的。下列有 关人体的呼吸,说法错误的是( ) A.北欧人鼻子又大又长,利于预热寒冷的空气 B.肋间肌收缩时,胸腔容积缩小,肺内气压减小,利于吸 气 C.膈肌舒张时,胸腔容积缩小,肺内气压增大,利于呼气 D.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平上皮细胞,利于肺泡 与血液的气体交换 9.(2019·德州)当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量 发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是( ) A B C D 10.(2020·南充)如图为肺泡内的气体交换示意图(a、b 代 表过程,c、d 代表物质),下列叙述错误的是( ) A.外界气体通过 b 过程到达肺部依次经过鼻→咽→喉→气 管→支气管 B.进行过程 a 时,肋间肌和膈肌均处于舒张状态 C.c 代表的是二氧化碳,d 代表氧气 D.血管甲代表肺动脉,内流动脉血 11.(2020·江西模拟)如图是某人在一次平静呼吸过程中肺 内气压的变化曲线。下列有关叙述不正确的是( ) A.在 AB 段,膈肌收缩,胸廓的上下径增大 B.在 BC 段,膈肌舒张,膈顶部下降 C.在 AB 段,肋骨间的肌肉收缩,胸廓横向扩张 D.在 BC 段,肋骨间的肌肉舒张,胸腔的容积缩小 12.下列关于人体肺内和组织里的气体交换的叙述,错误的 是( ) A.在肺内,氧从肺泡扩散到血液里 B.在肺内,二氧化碳从血液扩散到肺泡中 C.肺泡壁只由一层上皮细胞构成,有利于肺泡与血液之间 进行气体交换 D.在组织里,二氧化碳从血液扩散到组织细胞 13.日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤 害,一旦发生呼吸骤停,则需要对患者进行人工呼吸。下列叙述 正确的是( ) A.对此伤者不能轻易搬动,应立即进行检查和施救 B.为防止漏气,急救过程要始终捏紧被救者的鼻孔 C.吹气的频率为 60~90 次/分钟 D.人工呼吸有效的标志为伴随吹气,伤者胸廓略有隆起, 稍后气体能够从口排出 二、非选择题 14.(2020·齐齐哈尔)如图是人体呼吸系统组成示意图,请 据图回答问题: (1)人体呼吸系统由呼吸道和[⑥] 组成。 (2)[②] 是呼吸道与消化道的共同通道。 (3)图中数字④所示的结构名称是_ _。 (4)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气 体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、_ _。 (5)血液流经肺部毛细血管网后,变成了含氧丰富、颜色鲜 红的 血。 15.在学习了呼吸系统的相关知识后,某生物兴趣小组的同 学探究了“呼吸过程中二氧化碳含量的变化”,他们依据二氧化 碳能使澄清的石灰水变浑浊的特性设计实验装置如图,请据图回 答问题: (1)提出问题:呼出的气体和吸入气体相比,哪个二氧化碳 的含量更高? 作出假设: 。 (2)实验操作说明:先捏紧 A 处,松开 B 处,向乙内呼气, 再捏紧 B 处,松开 A 处,吸气,重复多次。实验中通入甲瓶中的 是空气,通入乙瓶中的是 ,本实验中设置甲瓶是为了 进行对照。 (3)预测实验现象: 瓶中石灰水浑浊程度更大。 (4)兴趣小组的同学向乙瓶呼气的过程中,肺内容积_ __ (填“扩大”或“缩小”),气体被呼出。 16.如图为人体呼吸过程的模式图,请据图分析回答: (“[ ]”中填字母,“____”上填文字) (1)过程[B]表示肺泡与血液的气体交换,其交换结果是血液 变成 血。 (2)过程[D]表示_ 与血液的气体交换,氧气最终进 入组织细胞的 中被利用。 (3)图中运输氧的过程是[_ ]。 (4)溺水停止呼吸是过程[ ]受阻造成的,当某人呼 吸骤停时,急救措施是进行_ 。 限时训练 12 人体的呼吸 一、选择题 1.(2020·福建)人体吸气时,气体经过气管、支气管进入(D) A.鼻 B.咽 C.喉 D.肺 2.(2020·云南)吞咽的食物和呼吸的气体都要经过的器官 是(B) A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管 3.(2019·北京)肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述 错误的是(C) A.外界气体经过呼吸道进入肺 B.肺泡数量多,气体交换面积大 C.肺泡与毛细血管气体交换后,肺泡内氧气含量增加 D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出 4.(2020·恩施模拟)有些同学不注意呼吸卫生,经常用口 呼吸,根据你所学的知识帮助这些同学分析,下列哪一项不是用 鼻呼吸好于用口呼吸的原因(B) A.鼻腔内有丰富的毛细血管,可以将吸入空气加温 B.鼻黏膜内有嗅细胞,能产生嗅觉 C.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘 D.鼻黏膜分泌黏液能够吸附细菌和灰尘,并使吸入的空气 变得湿润 5.(2019·赤峰)如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的 位置,下列叙述正确的是(B) A.吸气完成的瞬间,膈处于 A 位置 B.呼气开始的瞬间,膈处于 B 位置 C.膈肌舒张,膈从 B 到 A,胸腔变小,吸气 D.膈肌收缩,膈从 A 到 B,胸腔变大,呼气 6.(2020·云南)当人体内的血液流经下列结构时,动脉血 变为静脉血的是( ) A.组织中的毛细血管 B.肺泡周围的毛细血管 C.肾小球 D.右心室到肺动脉 7.在我校举行的春季达标运动会上,学校对全体学生进行 了肺活量测试,小刚连续测了三次肺活量,数据如表所示,小刚 的肺活量是(B) 测量次 数 第一 次 第二 次 第三 次 肺活量 /mL 3 600 3 100 3 200 A.3 300 mL B.3 600 mL C.3 200 mL D.3 100 mL 8.(2020·海南)生物体的结构与功能是相适应的。下列有 关人体的呼吸,说法错误的是(B) A.北欧人鼻子又大又长,利于预热寒冷的空气 B.肋间肌收缩时,胸腔容积缩小,肺内气压减小,利于吸 气 C.膈肌舒张时,胸腔容积缩小,肺内气压增大,利于呼气 D.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平上皮细胞,利于肺泡 与血液的气体交换 9.(2019·德州)当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量 发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是(D) A B C D 10.(2020·南充)如图为肺泡内的气体交换示意图(a、b 代 表过程,c、d 代表物质),下列叙述错误的是(D) A.外界气体通过 b 过程到达肺部依次经过鼻→咽→喉→气 管→支气管 B.进行过程 a 时,肋间肌和膈肌均处于舒张状态 C.c 代表的是二氧化碳,d 代表氧气 D.血管甲代表肺动脉,内流动脉血 11.(2020·江西模拟)如图是某人在一次平静呼吸过程中肺 内气压的变化曲线。下列有关叙述不正确的是(B) A.在 AB 段,膈肌收缩,胸廓的上下径增大 B.在 BC 段,膈肌舒张,膈顶部下降 C.在 AB 段,肋骨间的肌肉收缩,胸廓横向扩张 D.在 BC 段,肋骨间的肌肉舒张,胸腔的容积缩小 12.下列关于人体肺内和组织里的气体交换的叙述,错误的 是(D) A.在肺内,氧从肺泡扩散到血液里 B.在肺内,二氧化碳从血液扩散到肺泡中 C.肺泡壁只由一层上皮细胞构成,有利于肺泡与血液之间 进行气体交换 D.在组织里,二氧化碳从血液扩散到组织细胞 13.日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤 害,一旦发生呼吸骤停,则需要对患者进行人工呼吸。下列叙述 正确的是(D) A.对此伤者不能轻易搬动,应立即进行检查和施救 B.为防止漏气,急救过程要始终捏紧被救者的鼻孔 C.吹气的频率为 60~90 次/分钟 D.人工呼吸有效的标志为伴随吹气,伤者胸廓略有隆起, 稍后气体能够从口排出 二、非选择题 14.(2020·齐齐哈尔)如图是人体呼吸系统组成示意图,请 据图回答问题: (1)人体呼吸系统由呼吸道和[⑥]__肺__组成。 (2)[②]__咽__是呼吸道与消化道的共同通道。 (3)图中数字④所示的结构名称是__气管__。 (4)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气 体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、__清洁__。 (5)血液流经肺部毛细血管网后,变成了含氧丰富、颜色鲜 红的__动脉__血。 15.在学习了呼吸系统的相关知识后,某生物兴趣小组的同 学探究了“呼吸过程中二氧化碳含量的变化”,他们依据二氧化 碳能使澄清的石灰水变浑浊的特性设计实验装置如图,请据图回 答问题: (1)提出问题:呼出的气体和吸入气体相比,哪个二氧化碳 的含量更高? 作出假设:__呼出的气体中二氧化碳的含量更高__。 (2)实验操作说明:先捏紧 A 处,松开 B 处,向乙内呼气, 再捏紧 B 处,松开 A 处,吸气,重复多次。实验中通入甲瓶中的 是空气,通入乙瓶中的是__呼出的气体__,本实验中设置甲瓶是 为了进行对照。 (3)预测实验现象:__乙__瓶中石灰水浑浊程度更大。 (4)兴趣小组的同学向乙瓶呼气的过程中,肺内容积__缩小 __(填“扩大”或“缩小”),气体被呼出。 16.如图为人体呼吸过程的模式图,请据图分析回答: (“[ ]”中填字母,“____”上填文字) (1)过程[B]表示肺泡与血液的气体交换,其交换结果是血液 变成__动脉__血。 (2)过程[D]表示__组织细胞__与血液的气体交换,氧气最终 进入组织细胞的__线粒体__中被利用。 (3)图中运输氧的过程是[__C__]。 (4)溺水停止呼吸是过程[__A__]受阻造成的,当某人呼吸骤 停时,急救措施是进行__人工呼吸__。 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭