资料简介
2015 年下学期 S 版三年级语文期中测试题
时量：80 分钟 分值：100 分
一、 读拼音，写词语。（8 分 ）
jiāo ào shuì jiào fù jìn cāi xiǎng
( ) ( ) ( ) ( )
kěn dìng xún luó xū shí wéi kàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、 照样子，写词语。（10 分）
例：又（轻）又（圆） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
写几个带数字的成语 例：（七）嘴（八）舌 （ ）发（ ）中
（）面（ ）方 （）水（ ）山 （）心（ ）意 （）全（ ）美
三、 比一比，再组词语。（16 分）
旋（ ） 幼（ ） 仰（ ） 波（ ）
族（ ） 幻（ ） 柳（ ） 坡（ ）
棚（ ） 慌（ ） 挠（ ） 脑（ ）
棚（ ） 谎（ ） 浇（ ） 恼（ ）
四、按要求填空。（5 分）
1、“浮现”的“浮”字，用音序查字法，应先查大写字母（ ），
再查音节（ ）。
2、 “熟悉”的“熟”字，用部首查字法，应先查（ ）部，
再查（ ）画。“熟”字在字典里主要有以下解释：①植物的
果实等完全长成；②食物加热到可以吃的程度；③十分了解；
④对工作有经验；“熟悉”的“熟”应取第（ ）种解释。
五、选词填空。（6 分）
发生 发明 发现
1、张衡认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，
（ ）了一种测定地震方位的仪器——地动仪。
2、小敏在放学的路上，突然（ ）路旁的沟里有一只死去
的小猫。
3、日本（ ）了大地震。
六、按课文内容填空。（8 分）
1、 把下面的古诗补充完整。（4 分）
早发白帝城 绝句
__________________ 两个黄鹂鸣翠柳，
__________________ 一行白鹭上青天。
两岸猿声啼不住， __________________
轻舟已过万重山。 __________________
2、本学期我们学过了两则寓言，分别是《 》和《 》。
七、按要求写句子。（6 分）
1、小姑娘长大了。（扩句）
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2、太阳晒干了地上的水。（改成被字句）
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3、蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。（改成拟人句）
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八、 阅读短文，完成练习。（共 11 分）
家乡的小河
我家门前有一条小河。
我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了，我看到河里的冰雪融（rónɡ）化了，河边垂柳的枝
条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子
从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这
百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫，河滩里瓜果
满园。放了学，我们有时到小河里游泳。游累了，就跑到瓜园里吃
瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有时，我们还在岸边
的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总
爱跟爷爷去看果园。高兴了，就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸，
秋风伴奏起丰收的音乐。
冬天的小河也不寂寞（jìｍò）。迎着满天飞舞的雪花，我们又结
伴到河里滑冰，可热闹了。我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我
爱河里源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，我更爱她用涓（juā
n）涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。
1. 短文是以什么顺序描写小河美丽的景色的？（3 分）
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2. 小河四季的景色各有什么特点？（4 分）
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3. “我”为什么爱家乡的小河？（4 分）
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九、 习作。（30 分）
以《今天玩得真开心》为题，介绍自己参与的一次活动。注意
写出活动中人物的动作、神态和场面。平时积累的好词别忘了用上
哟。
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