资料简介
7权力受到制约和监督
（第一课时）
第三单元 我们的国家机构公安部门
工商部门税务部门
他们都属于国家
行政机关
探究活动一：权力行使有边界
图中的工作人员分别是哪些政府部门
的工作人员？教学目标：
1.知识目标
①了解我国国家机关的职能是什么，行使哪些权力。
②进一步了解“一站式”政务服务。
2.能力目标
能够把学习到的知识运用到日常生活中来，明确行政办
事流程。
3．情感、态度与价值观目标
提高对国家行政机关的认识，增强人民当家作主的自豪
感。权力行使有边界
目标探究一：
新知探究 行政机关是依据宪法设立的，依法行
使国家行政职权，组织和管理国家行政
事务的国家机关。
1、行政机关的职能及履行
（1）含义： 我国行政机关由国务院及其领导的
地方各级人民政府组成。县级以上各级
人民政府都设若干工作部门，这些部门
分工不同，分别在各自职权范围内为人
民群众提供服务，它们又相互配合，共
同致力于提高为经济社会发展服务、为
人民服务的能力和水平。
（2）组成改革后国务院设置组成部门：行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责
必须为，法无授权不可为。也就是说，宪法和法律规定
的职责，行政机关必须履行；宪法和法律没有授予的权
力，行政机关就不能行使。
知识窗2、国家行政机关的履职
国家行政机关必须在法定范围内、依照法
定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不
履行、少履行或慢履行，也不能超越职责范围
行使权力。懒政怠政，为官不为是一种隐性腐败，其危害不亚于显性腐败。3、活动园：身边的政府机构目标小结：
根据宪法和法律规定，我
国的行政机关下设的各部门职能分工
不同，它们各司其职，各负其责，共
同服务于人民，维护国家安定和社会
秩序。探究活动二
行政机关为什么要全心全意为人民服
务？ “一站式”服务，就像一个“政务超
市”，不同区域代表不同的行政机关，
承担着办理不同业务的职能。人们到这
里办理业务时到相应的区域就可以。
何为“一站式”服务？探究活动三
组织到县行政办事大厅参观。相关链接 12345公共服务系统 为了更好地便民利民，许多地方政府建立
了“12345”公共服务系统，设置“12345”政府
网站等。以热线电话为例，它以“有求必应、有
问必答”为目标，以“12345”作为统一对外号码，
整合各部门非紧急报警类服务热线，形成一号牵
头、多线联动、24小时受理、“一站式”公共热
线服务体系。人们遇到非紧急问题时，只要拨打
一次热线电话，就能及时、快速、有效地得到政
府的服务和帮助。这是政府“听民情、解民困、
分民忧”的新平台。
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