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天天资源网 / 初中语文 / 教学同步 / 部编版(2016) / 八年级下册 / 第三单元 / 子衿/《诗经·郑风》 / 三、课外古诗词诵读- 子衿-部优.ppt

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子 衿《 诗 经· 郑 风》青青子衿,悠悠我心。 纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。 纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。 一日不见,如三月兮!山有木兮木有枝  心悦君兮君不知 ——《越人歌》挑兮达兮,在城阙兮。 一日不见,如三月兮!青青/子衿,悠悠/我心。 纵我/不往,子宁/不嗣音? 青青/子佩,悠悠/我思。 纵我/不往,子宁/不来? 挑兮/达兮,在/城阙兮。 一日/不见,如/三月兮! 播放 暂停 停止       假如你是一位导演,要把这首诗拍成一 个微电影。你会如何设计呢? ①选择主人公性别 ②地点 ③时间及周围环境 ④道具或布景 ⑤人物动作、神态、服装 ……①从心(心字旁),攸(yōu)声。忧也。 ——许慎《说文解字》 ②凡言悠者,俱思而兼远。 ——扬雄《尔雅·释诂 》 ③思之长也。 ——朱熹《诗集传 》 悠 篆书静女其姝①,俟我于城隅②。 爱③而不见,搔首踟蹰。 静女其娈④,贻我彤管⑤。 彤管有炜⑥,说怿女美⑦。 自牧归荑⑧,洵美且异⑨。 匪女之为美⑩,美人之贻。 静女 《诗经·邶风》 ①静,善,好的。姝(shū),美好。  ②俟(sì),等待。城隅(yú), 城上的角楼。  ③爱,通“薆”,隐蔽,躲藏。 ④娈,美好的样子。 ⑤贻(yí),赠送。彤管,一种说法是 红管的毛笔,也有人认为是指涂了红颜 色的管状乐器。 ⑥有炜(wěi),即“炜炜”,红而 有光的样子。 ⑦说(yuè)怿(yì),喜爱。女,同“ 汝”,指彤管。 ⑧牧,郊外。归(kuì),同“馈”, 赠送。荑(tí),刚长出的茅草。当时 送茅草有定情之意。 ⑨洵,确实。异,奇异。 ⑩匪(fěi),非,不。女,同“汝”, 指荑草。①从心(心字旁),攸(yōu)声。忧也。 ——许慎《说文解字》 ②凡言悠者,俱思而兼远。 ——扬雄《尔雅·释诂 》 ③思之长也。 ——朱熹《诗集传 》 悠 篆书青青/子衿,悠悠/我心。 纵我/不往,子宁/不嗣音? 青青/子佩,悠悠/我思。 纵我/不往,子宁/不来? 挑兮/达兮,在/城阙兮。 一日/不见,如/三月兮! 播放 暂停 停止          隐的定义可以说是“用 捉迷藏的游戏态度,把一件 事物先隐藏起,只露出一些 线索来,让人可以猜中所隐 藏的是什么。”        ——朱光潜《诗论·诗与隐 》怎样读出一首诗“隐”的内容? 1.通过联想与想象,还原诗歌情境。 2.查相关工具书,对似懂非懂的“词”追根 溯源,深入了解。 3.有对比、类比意识。在比较中,加深对诗 歌的理解,更准确地体会抒情者微妙的内心。 4.阅读大量古诗词,形成知识面。 查看更多

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