资料简介
6.3 实践与探索
第1课时
1.掌握用一元一次方程解决实际问题的步骤.
2.熟练用一元一次方程解决生活中的等积变形问题和利
率问题.
3.培养将生活实际问题转化成数学问题的能力.
长方形
周长 l=________,
面积S=_______.
正方形
周长l=_____,
面积S=_____.
圆周长l =_____,
面积S=_______.
a
b
a
r
2(a+b)
ab
4a
a2
b
a c
a
r
h
长方体体积
V=_________.
正方体体积
V=______.
圆柱体体积
V=_________.
abc
a3
加工
思考:在加工过程中只
是发生了什么变化,而
没有变化的是什么?
钢铁工人正在锻造车间工作
【例1】将一个底面直径是10厘米,高为36厘米的“瘦长”
形圆柱锻压成底面直径是20厘米的“矮胖”形圆柱,高变
成了多少?
【分析】设锻压后圆柱的高为x厘米,填写下表:
锻压前 锻压后
底面半径
高
体积
加
工
特点:等积变形
【例题】
【解析】设锻压后圆柱的高为x厘米,
根据等量关系,列出方程:
解得
答:高变成了9厘米.
关键:等积变形
加
工
小明要用一根长10米的铁丝围成一个长方形,他想使得长
方形的长比宽多1.4米,此时长方形的长、宽各为多少
米?面积呢?
【解析】设此时长方形的宽为x米,
x 则它的长为(x+1.4)米.
x+1.4
根据题意,得
答:长方形的长为3.2米,宽为1.8米;面积为5.76平方米.
【跟踪训练】
学以致用
本金、利息、本息、期数、利率的概念
顾客存入银行的钱叫本金
银行付给顾客的酬金叫利息
本息和=本金+利息
利息=本金×利率×期数
知识储备
【例2】为了准备小颖6年后上大学的5 000元费用,她的
父母现在就参加了教育储蓄.下面有两种储蓄方式:
(1)直接存入一个6年期年利率为2.88%;
(2)先存一个3年期的,3年后将本息和自动转存一个3年
期年利率为2.7%.
你认为那种储蓄方式开始存入的本金少?
【例题】
【解析】设开始存入x元,列出方程得
(1+2.88%×6)x=5 000
解得 x≈4263.3
(1+2.7%×3)·x·(1+2.7%×3)=5000
,
1.168561x=5000,
x≈4278.8.
方案一: 方案二:
4263.3
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