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6.3 实践与探索 第1课时 1.掌握用一元一次方程解决实际问题的步骤. 2.熟练用一元一次方程解决生活中的等积变形问题和利 率问题. 3.培养将生活实际问题转化成数学问题的能力. 长方形 周长 l=________, 面积S=_______. 正方形 周长l=_____, 面积S=_____. 圆周长l =_____, 面积S=_______. a b a r 2(a+b) ab 4a a2 b a c a r h 长方体体积 V=_________. 正方体体积 V=______. 圆柱体体积 V=_________. abc a3 加工 思考:在加工过程中只 是发生了什么变化,而 没有变化的是什么? 钢铁工人正在锻造车间工作 【例1】将一个底面直径是10厘米,高为36厘米的“瘦长” 形圆柱锻压成底面直径是20厘米的“矮胖”形圆柱,高变 成了多少? 【分析】设锻压后圆柱的高为x厘米,填写下表: 锻压前 锻压后 底面半径 高 体积 加 工 特点:等积变形 【例题】 【解析】设锻压后圆柱的高为x厘米, 根据等量关系,列出方程: 解得 答:高变成了9厘米. 关键:等积变形 加 工 小明要用一根长10米的铁丝围成一个长方形,他想使得长 方形的长比宽多1.4米,此时长方形的长、宽各为多少 米?面积呢? 【解析】设此时长方形的宽为x米, x 则它的长为(x+1.4)米. x+1.4 根据题意,得 答:长方形的长为3.2米,宽为1.8米;面积为5.76平方米. 【跟踪训练】 学以致用 本金、利息、本息、期数、利率的概念 顾客存入银行的钱叫本金 银行付给顾客的酬金叫利息 本息和=本金+利息 利息=本金×利率×期数 知识储备 【例2】为了准备小颖6年后上大学的5 000元费用,她的 父母现在就参加了教育储蓄.下面有两种储蓄方式: (1)直接存入一个6年期年利率为2.88%; (2)先存一个3年期的,3年后将本息和自动转存一个3年 期年利率为2.7%. 你认为那种储蓄方式开始存入的本金少? 【例题】 【解析】设开始存入x元,列出方程得 (1+2.88%×6)x=5 000 解得 x≈4263.3 (1+2.7%×3)·x·(1+2.7%×3)=5000 , 1.168561x=5000, x≈4278.8. 方案一: 方案二: 4263.3 查看更多

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