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教学内容:人教版必修(3)第二单元第一节《荒漠化的防治──以我国西北地区为例》第一课时,主要学习荒漠化的概念和发生过程、西北地区的范围、干旱气候与植被景观的关系、发生荒漠化的自然因素等知识。 学生分析:学生在初中学习过西北地区,对西北环境有所了解。学习兴趣较大,但学生容易混淆荒漠与荒漠化的概念,学习难度适中。 设计思想:发挥学生的主体性和能动性,用形象化的手段使抽象的地理知识具体化,设置地理情境,让学生观察、体验、探究、理解地理事象,紧扣新课标要求并重视实施过程,采用案例教学法、讲解法、多媒体演示法、合作式学习法进行教学。 教学目标: ●知识与技能 ①理解荒漠化的概念、形成原因和发生过程。 ②理解我国西北地区的干旱气候与植被景观之间的关系。 ③了解西北地区发生荒漠化的自然因素。 ④学会应用已有的地理知识和有关地图分析西北地区的范围。 ●过程与方法 ①以我国西北地区为例,说明荒漠化的发生过程和形成原因。 ②应用已有的地理知识和相关地图,分析我国西北地区的范围、气候和植被景观的关系,培养分析归纳能力;培养与人交流、交往合作的能力。 ●情感态度与价值观 (1)认识到人类的生存与发展与环境有密切关系。 (2)树立正确的环境观和可持续发展观。 教学的重点和难点: 教学重点:我国西北地区发生荒漠化的自然因素。 教学难点:我国西北地区的干旱气候与植被景观的关系  教学 内容 教学 环节 教学活动 设计意图                                       荒 漠 化 的 概 念 和 发 生 过 程                       西 北 地 区 形 成 荒 漠 化 的 原 因 发放 学习 评价 表   导入 新课   创 设 情 境     讲授 新课   设 问     教师 讲解     提问   教师 讲解     引导 转入 新内 容     教师 讲解     提问     师生 互动   创 设 情 境     读图 比较 回答       小结 转折     教师 讲解     承接 过渡     课堂 小结       课堂 练习 介绍学习评价表的设计意图。 人类是环境的一个重要组成部分,人类要想生存和发展,必须要有一个好的生存环境,才能获得持续发展,但是目前人类生存的环境已受到破坏,并且出现了恶化的趋势,表现出了很多全球性的环境问题,那么请大家思考一下,我们学过的全球性环境问题有哪些?接下来请大家看一部短片,看看这部短片向我们展示的是我们的环境在哪些方面出现恶化?荒漠化是目前全球面临的最为严重的环境问题之一,据联合国的统计数据,全球四分之一的陆地,三分之二的国家已深受其危害,那请大家思考一下,我们国家包不包括在三分之二的国家里面?其中我们国家西北地区的荒漠化问题最为突出,那么请大家思考一下,为什么在我国的西北地区有这么严重的荒漠化?我们将如何去防治?那么这节课我们就以我国西北地区为例,学习有关荒漠化的防治。 第一节 荒漠化的防治──以我国西北地区为例 什么是荒漠化?是什么原因导致了荒漠化的发生?荒漠化的产生过程又是怎样的? 一、荒漠化的概念和发生过程 1.荒漠化的概念(略) 是什么原因导致土地退化? 2.荒漠化发生的基本过程 通过以前的学习我们知道,我国西北地区的荒漠化相当严重,那么请大家思考一下,为什么在我国的西北地区荒漠化这么严重?下面我们来学习我国西北地区形成荒漠化的原因。 二、西北地区形成荒漠化的原因 我国西北地区的荒漠化原因有多个,但概括起来有两大方面:一是自然原因;二是人为原因。那我们这节课主要来学习第一个自然原因。 (一)自然原因──西北地区具有干旱的自然环境 请大家想一想西北地区给我们的第一印象是什么?为什么西北地区具有如此干旱的自然环境?这与哪个因素有关?它位于我国西北部,下面我们来看看我国西北地区的确切范围。 ●西北地区的范围 界线 大致位于大兴安岭以西,昆仑山-阿尔金山-古长城-线以北 行政区 包括新疆、甘肃北部、宁夏和内蒙古大部 气候 指位于非季风区,年降水量在400毫米以下的我国西北内陆干旱半干旱地区 地形区 包括塔里木盆地、天山、准噶尔盆地和内蒙古高原 通过前面的学习,我们知道了我国西北地区有相当干旱的自然环境?在干旱气候的影响下,西北地区所出现的自然景观和农业活动可能是什么?接下来我们来学习: ●西北地区的干旱气候与植被景观的关系   西部 东部 海陆位置     降水     干旱地区     自然景观     载畜量     农业特色     通过我们前面对我国西北地区的范围、受干旱气候影响下的自然景观和农业特色的学习,我们知道如果人类的经济活动不合理,如过度放牧、不合理开垦,就会破坏植被,导致荒漠化的发生。接下来我们学习一下我国西北地区荒漠化发生的具体自然因素。 (1)荒漠化发生的潜在因素:我国西北地区发生荒漠化除了受它自身的干旱的气候的影响外,还与当地的气候异常有关。 (2)气候异常是导致荒漠化的主要因素 下面我们简单地总结一下,我们这节课所学的内容:一、荒漠化的概念和发生过程;二、我国西北地区的范围;三、西北地区干旱气候与植被景观的关系;四、西北地区发生荒漠化的自然因素。其中,西北地区干旱气候与植被景观的关系和荒漠化发生的自然因素是本节课的重点和难点,希望大家要重点掌握。 1.西北地区的自然景观为( ) A.以荒漠为主 B.以草原为主 C.以森林、草原为主 D.以草原、荒漠为主 2.西北地区的气候特点是( ) A.位于非季风区,基本不受季风的影响 B.温带大陆性气候,东西有显著差异 C.大陆性季风气候,降水少且集中在夏季 D.典型的大陆性气候,年降水量都在200毫米以下 3.2001年3月,我国对楼兰古城及罗布泊的考古和科学考察表明( ) A.荒漠化问题发生在工业时代,古代不曾出现过 B.荒漠化完全是战争、瘟疫等人为原因造成的 C.人为破坏植被,导致水源枯竭、土地退化,是荒漠化发生的主要原因 D.荒漠化完全是地质时期的自然过程形成的,有沙质荒漠和砾质荒漠 4.下列因素中不属于西北干旱成因的是( ) A.远离大西洋 B.远离太平洋 C.受副热带高压控制 D.高大山地阻挡海洋水汽 5.中国是世界上荒漠化土地面积较大、危害较严重的国家之一,冬春沙尘暴天气频发。下列受沙尘暴天气危害较重的一组城市是( ) A.乌鲁木齐、呼和浩特、银川 B.成都、武汉、南京 C.沈阳、天津、青岛 D.贵阳、昆明、重庆 6.目前,全球荒漠化土地面积约为3600万平方千米,而且呈扩大和加剧的趋势,其影响因素有( ) ①地震、火山、泥石流  ②水资源的不合理利用 ③乱垦滥伐,砍伐森林  ④全球CO2排放量增加 A.①②③  B.②③④ C.①③④  D.①②④ 1.新疆的绿洲分布有什么特点?请联系水源和地形条件解释原因。 2.我国西北地区自东向西,水分条件与植被景观的变化有什么关系?并分析原因。     查看更多

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