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天天资源网 / 初中物理 / 教学同步 / 人教版 / 九年级全一册 / 第十八章 电功率 / 测量小灯泡的电功率 PPT课件.ppt

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18.3 测量小灯泡的电功率新知导入 有一个小灯泡,铭牌上只有额定电压2.5V, 没有电功率,你们能想办法测量小灯泡的额定 电功率吗?怎样测量?(1)使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于 额定电压(约 1.2U额) 。 (2)记录电压值,电流值,同时观察比较灯的亮度有何区别。 新知讲解 (一)原理:P=UI (二)实验要求 一、设计实验问题:1、如何使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、 高于额定电压(约 1.2U额) 。 可用滑动变阻器与小灯泡串联,从而控制小灯泡的电压 问题2:小灯泡额定电压是多少?为了不使电压过多的超过额 定电压,实验中电源的电压应该是多少?几节干电池串联 小灯泡的额定电压为2.5V,为了不使电压过多的超过额定电压, 实验中电源的电压为3V,两节干电池串联。(三)电路图 (四)实验器材:电源、小灯泡、电压表、电流表、滑动变 阻器、开关、导线1、滑动变阻器应如何连接?闭合开关前,滑片要放在什么位置? 2、电流表和电压表在电路中如何连接? 3、电流表和电压表的“+、-” 接线柱连接是否正确?量程选择 是否适当? (五)实验注意事项(1)将电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电路图连接电路, 将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。 (2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数依次为2.5 V、1.5V 和3 V,依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I,分别将U、I记录 在表格中; (3)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将现象记录在表格中。 (六)实验步骤次数 电压 U/V 电流 I/A 电功率P/W 发光情况 1 2 3   小灯泡的额定电压是_______V。 2.5 (七)实验记录表格二、进行实验次数 电压 U/V 电流 I/A 电功率P/W 发光情况 1 2 3   小灯泡的额定电压是_______V。 2.5 实验记录 2.5 1.5 3.0 正常发光 比正常发光暗 比正常发光亮 0.30 0.18 0.36 0.75 0.27 1.08 小灯泡的额定功率为__________W0.75U实 = U额 P实 =P额 灯正常发光 U实<U额 P实 < P额 灯比正常发光_____ U实>U额 P实 > P额 灯比正常发光_____ 1.不同电压下,小灯泡的功率不同。实际电压越大,小灯泡功率越大。 2.小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,实际功率越大,小灯泡越亮。 分析数据 实验结论 暗 亮1.对小灯泡的电功率进行了三次测量,为什么不求小灯泡功率的平均值? 2.本次实验与伏安法测电阻相比较,有哪些异同? 实验中最可能出现错误的是哪几个环节?在哪方面容易出现较大的误差? 3.在实验的设计、操作和分析的过程中,你发现了什么新的问题? 实验评估1、(潍坊中考)现要测量小灯泡的功率。小薇同学选择了满足这 个实验要求的器材,并连接了部分电路,如图甲所示。 (1)请添加一根导线,完成图甲所示的实验电路的连接。 (2)闭合开关前,滑动变阻 器的滑片应滑至________端 (选填“a”或“b”)。 b 课堂练习(3)闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为1.9V时,电流表 示数如图乙所示,为______A,此时小灯泡的功率为__________W。0.2 0.382.(聊城中考)(6分)在“测量小灯泡的电功率”实验中.电源电压为6V 保持不变.所用小灯泡的额定电压为2.5V.小灯泡的电阻约为10W。 。 (1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻 器滑片P向右滑动时小灯泡变亮。(2)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移到最_______端(选填“ 左”或“右”)。 (3)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数, 接下来首先应该操作的是_______ (填序号) A.检查电路是开断路 B.检查电路是开短路 C.移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光 左 C(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示.分析图象 可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻会_______ (选填 “增大”、“不变”或“减小”);小灯泡的额定功率为 _______W。 (5)若将小灯泡换成定值电阻,该电路还可以进行的实验有 _________________________________ (写出一个即可)。 增大 伏安法测电阻或探究电阻一定时,电流与电压的关系 0.53.三盏电灯甲、乙、丙分别标有“220V 40W”、“110V 40W”和“36V 40W”字样,当它们都在其额定电压下 工作时,则 ( )  A.甲较亮   B.乙较亮    C.丙较亮   D.一样亮 D1.一照明灯泡规格是“220V 40W”在灯泡两端加上110V电压,则该灯泡 的实际功率为( ) A 10W B 20W C 30W D 40W A 拓展提高2.(邵阳中考)将规格都是“220V 180W”的一台电冰箱、 一台电脑和一床电热毯,分别接入同一家庭电路中,若通电 时间相同,则下列说法正确的是(  ) A.电冰箱产生的热量最多 B.电脑产生的热量最多 C.电热毯产生的热量最多 D.三者产生的热量一样多 C5、(内江中考)将规格为“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和规格为“3.8V 0.3A”的小灯泡L2串联,接在3V的电源上,下列判断正确的是(  ) A.L1的电阻大于L2的电阻 B.L1的亮度比L2的亮度更小 C.两只灯泡都正常发光 D.两只灯泡实际功率相等 B 3、(玉林中考)如图所示,电源电压U为10V并保持不变,滑动变阻器规 格为“20Ω 1A”。闭合开关S,当滑片P移至最左端时,灯泡正常发光, 电流表示数为0.5A;当滑片P移至中点时,电流表示数为0.4A.则(  ) A.电路消耗的最小功率为2.5W B.滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为2.4W C.滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为3.2W D.滑片P在最左端时,2min内电流通过灯泡所做的功 为10J B4、(通辽中考)小明同学在进行电学知识复习时,针对电阻甲和乙的 I﹣U图象,作出了如下判断,正确的是(  ) A.甲、乙串联在电路中,相同时间内甲、乙产生热量之比为2:1 B.甲、乙并联在电路中,相同时间内甲、乙消耗电能之比为1:2 C.将甲和乙并联,当甲两端电压为2V时,则它们的干路电流为0.6A D.将甲和乙串联,当它们两端电压为3V时,通过甲的电流为0.6A C6、(黄石中考)将A、B两个灯泡,按图一、图二两种方式连接,已知 RA=4Ω、RB=6Ω,电源电压相同,下面分析正确的是(  ) A.图一中A灯比B灯亮 B.图二中A灯比B灯亮 C.图一中A灯比图二中A灯亮 D.图一中的总功率比图二中的总功率要大 B7、(岳阳中考)如图,电源电压恒为4.5V,Ⓐ的量程为“0~0.6A”,Ⓥ 的量程为“0~3V“,灯泡上标有“2.5V 1.25W”(不考虑灯丝电阻变化), 滑动变阻器R的规格为“20Ω 1A”。闭合开关,在保证电路安全的情况 下,移动滑片P的过程中(  ) A.Ⓐ的示数最大为0.6A B.灯泡消耗的最小功率为0.12W C.电路消耗的最大总功率为2.7W D.滑动变阻器接入电路的最小电阻为4Ω D8、(德阳中考)如图电源电压保持不变.将开关S闭合,滑动变 阻器的滑片P向左滑动,电路中的变化情况是( ) A。电压表的示数变小 B.R2消耗的功率变小 C.电路消耗的总功率变大 D.电压表和电流表示数的比值不变 B课堂总结 实验原理: 实验方法: 注意事项: 电压表、电流表、滑动变阻 器的连接和使用 实验结论: 小灯泡亮度随功率的改变而改 变 P=UI 测 量 小 灯 泡 的 功 率实验原理: 实验方法: 注意事项: 电压表、电流表、滑动变阻 器的连接和使用 实验结论: 小灯泡亮度随功率的改变而改 变 P=UI 测 量 小 灯 泡 的 功 率 板书设计作业布置 人教版九年级物理第98页动手动脑学物理1、2、3、4题 查看更多

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